《朱子家訓》讀後感（精選10篇）

當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編爲大家整理的《朱子家訓》讀後感（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《朱子家訓》讀後感1

利用假期，我和媽媽共讀了《朱子家訓》。雖然只有短短的幾百個字，但我卻讀得津津有味，它使我明白了很多道理。當我讀到“自奉必須簡約，宴客切勿留連”這句話時讓我想起了曾經發生過的一件事，讓我慚愧不已。

記得有一次，媽媽的好朋友要來我家做客，阿姨的女兒也一起來了。小女孩有一個好聽的名字，我爸爸媽媽非常喜歡她，親切地稱呼她“阿然”。從她進門後就一直拉着她的手噓寒問暖，甚至還抱起她親了兩口。我十分嫉妒，好像爸媽平時都沒對我這麼好過，我心裏冷冷地哼了一聲。就在這時，媽媽朝我大喊一聲：“阿磊，趕快把好吃的零食拿出來招待妹妹。”我心裏很不痛快，不情不願地哦了一聲。我開啟零食盒，翻翻這個是我喜歡吃的，翻翻那個還是我喜歡吃的，拿起這個不捨，拿起那個依然捨不得，最後我忍痛割愛挑了兩樣摔到了桌子上，看到那媽媽口中的阿然妹妹愉快的分享着我的美食，我恨得牙癢癢。

大人們在客廳談他們的事，媽媽怕妹妹無聊，就對我說：“去，帶妹妹去你房間一起玩。”我十分無奈，只好帶她到房間，一來到房間我就惡狠狠地對她說：“你來是可以的，但我告訴你，我房間的任何東西你都不可以碰，只許睡覺或者看你自己帶來的書。”說完我立刻轉身。她聽了我的話楞了一會兒，隨後就坐在地板上看書了。可能她覺得看書太無聊了，也可能我書桌上五顏六色的磁力貼吸引了她，在我推開房門的時候，正看見她聚精會神地拼着我的磁力貼。那可是我最心愛的玩具，還是我過十歲生日時舅舅送的，我惱羞成怒跑過去奪下她手裏的磁力貼，把她重重的往後面一推，她跌坐在地上“哇”地哭了起來。媽媽聽見哭聲來到我的房間，見妹妹這樣，生氣地批評起我來：“妹妹今天是我們家的客人，你是小主人，你就是這樣招待客人的嗎？”我也覺得很委屈，眼淚唰唰唰地落了下來。

直到今天我才真正地明白我錯在哪裏，《朱子家訓》就像一把鑰匙開啟了我的“混沌之門”，我一定會好好地學習它，做一個明事理的好孩子。“自奉必須簡約，宴客切勿留連”這句話也牢牢地印在我的心裏，時刻提醒自己在生活上必須節約，宴請客人上要大方慷慨，不要藏匿留戀不捨。

《朱子家訓》讀後感2

世界就像一潭水，初始，並不知道有多深，隨着我們的成長，對這潭水一點點的涉足，才發現，原來，深不可測。漸漸地，人們懂得怎樣運用智慧·權術在這潭水中暢遊，可是更多的我們失去了。

《朱子家訓》並不只是家訓，更應該是中國人乃至世界應該學習的訓則。它是中國文化的延續，它經的起時間的考驗，歷史的沉澱。當越來越多的人不再坦誠相見，不再認爲光明磊落是立足的根本，不再彼此相信。一部《朱子家訓》正引導着我們如何走好人字之路。

“人有喜慶，不可生妒忌心，人有禍患，不可生喜幸心”。嫉妒是心靈的毒藥，妒忌會矇蔽了人智慧的雙眼，永遠也看不清真正的真諦所在。記得《愛的教育》中所講的一個孩子，因爲嫉妒心過強，引起了所有人的反感，最終也沒有能超過所嫉妒的人。擁有一個廣闊的心胸是重要的，它不僅可以容納百川，更可以包容世界，這纔是真正的強者。禍福是相倚的，就像“塞翁失馬焉知非福”流傳在炎黃子孫世世代代中，那些因他人失馬而幸災樂禍的人，因塞翁的兒子腿傷而嘆息的人，最後也明白了禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏。那些有喜幸心的人有怎能看到最後的結局，事情總是變化並發展的。況且，在別人受難時，自己更應該幫助，這纔是做人該有的良知。

“施恩莫念，受恩莫忘”。現實中總是有很多人持着自己孤傲的心，經常在自己受恩者前面顯擺自己，殊不知這樣只會讓人覺得沒有氣度，更有甚者，因爲自己施恩，總覺得別人歉自己的，讓他人回報，結果回報的遠比他施的恩要多。受他人之恩當然不能忘，由於家庭條件不好，上學收到社會大量的資助，有招一日，等我發達了，一定加倍的回報他們，畢竟，在這個時候，我得到的不僅是資金，還是希望，更是動力。我沒有韓信的能力可以一飯千金的回報老婦人，但至少會盡自己最大的努力。

“讀書志在聖賢，非徒科第”這句話在現在這個只認文憑的社會可以說是基本上是沒有用的。但是在我看來“書”不是學業。此書指的是單純的書，可以擴充爲知識。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟”讀書可以增加人的涵養，擴充知識面，甚至可以改變人生，其實科第一開始的作用應該也是選拔一些有修養·愛讀書的人，可以從書中悟出許多道理方法的人，只不過到後來，都變得功利了，成了爲科第而讀書，爲未來而讀書，啥時候能爲讀書而讀書，才掌握了讀書真正的樂趣。

古代真正的聖賢，有幾個是爲了科第而讀書，他們都從書中參悟了一些道理，有着自己的理想，諸子百家是，各代名臣是。古代的才子大家更多的是官場失意，當沉浸在他們的文章，體會的將是別樣的滋味。

《朱子家訓》在此時就不僅僅是家訓了，更是一部鞭策個人行爲的箴言，以此訓律自己，規範自己，將塑造一個更嚴謹的醫學人士。

《朱子家訓》讀後感3

彈性思維，不管跌的再深，始終不要懷疑自己，年輕人機會多的是，但要懂得捨得的智慧。不管爬的再高，有得必有失，要懂得在高處當思來之不易，不能輕易揮霍無度。

一個人不管貧富，不能忽視知識的作用，但盡信書不如無書，許多事情需要汲取社會經驗纔能有所體現，有所提升。貧富，無非是運勢好壞，與個人能力其實不全相關，不要懷疑自己的選擇。但是成功不靠擦邊球，機會來時，我們要贏就要贏的漂亮。

社會魚龍混雜，對於朋友，伴侶的選擇不可以貌取人，以穿着取人，一時的落魄不代表一輩子的落魄。一個人的品性，性格，不會簡單的就憑藉身外之物來判斷。如果男朋友或者老公事業不順，不能打擊毀損，更不能棄之。而是應安貧樂道，努力營造溫馨的氛圍，促進交流和理解，一起尋找辦法才能解決問題，好好教育下一代，家庭的和睦，夫妻的感情，孩子的健康成長不是用錢可以換來的。總之，始終相信，愛情，不是靠激情維繫，哪怕沒有了激情，相濡以沫也可以度過難關。友情，難得的是相互理解，互幫互助，朋友是一輩子的財富。

性格不容易改，但是可以控制自己情緒的開關，不要太把別人的話放在心上，容易產生不良情緒，懂得傾聽。如果感覺不到來自對方的愛，需要及時交流和溝通。

培養自己的興趣和愛好，多看好書，好書的定義是適合自己的就是好書，趁着年輕，可以多學習，慢慢的就會發現自己喜歡的，然後堅持下去。在自己喜歡的事情上沉澱自己，發掘自己。

生活，是需要用心去體會的，不過分誇大寂寞這個詞，孤獨，是一份財富，非寧靜勿以致遠。未來有很多的可能，只要好好的走着，人生永遠是我們想不到的精彩。

曾經滄海，悠悠往事，明天的明天。

《朱子家訓》讀後感4

在很多年之前，就聽說過“朱子家訓”，但多年來總是腳步匆匆，從沒有認真看過。隨着年齡的增加，感覺自己能靜下心來看一些想看的書了，於是就在閒暇時間認認真真讀了家訓，讀後感觸頗深，現把一點感想寫出來，與各位分享。

由明末的朱柏廬編寫的“朱子家訓”，字雖寥寥數百，卻通俗易懂，堪稱儒家的經典之作，家訓中不僅表達了正確的治家之道，更是蘊含了深刻做人和育人之理，幾百年來，爲世人所重。

在我看來，雖然家訓蘊理厚重，字字珠璣，但最能給我們日常工作帶來啓迪的則是下面這句話：“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔，即昏便息，關閉門鎖必親自檢點”也許有人會認爲，這句話說得是居家過日子應該秉持的態度，與我們的工作風牛馬不相及。但我覺得不是這樣子的，世界上的事情很多都是殊途同歸的，生活與工作也一樣，必須要有一個好的習慣和態度。

居家應該“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔”，工作中的每個早晨又何嘗不是這樣子呢？每早早來十五分鐘，清潔自己的工作臺面，爲大家燒一壺開水，然後梳理一下工作思路，擬好每天的工作計劃，你會發現，你自己不僅一整天心舒氣暢，工作也可以有條不紊。相反，如果每天早上都是壓點纔到辦公室，如遇突發或者較爲急迫的任務，可以想象隨之而來的凌亂無章。

同理，居家應該“即昏便息，關門閉鎖必親自檢點”，難道我們的工作不應如此嗎？每天下班晚走五分鐘，把今天沒有完成明日亟待完成的工作過一下，做好各種應急預案，把容易忘記的事項做好標識置於較爲明顯的地方，然後檢查開關插座和門窗，然後安心離開。這樣即使明早遇到突發事件，也可以從容應對。

當然，“朱子家訓”帶給我們的還有很多，比如讓我們淡泊名利，修身齊家，又比如讓我們勤儉持家，謙虛做人等，這些話都不是高高在上的大道理。仔細閱讀，你會覺得好像在與一個睿智的長者進行促膝長談。每一句話，或許都會對你的人生觀價值觀產生潛移默化的影響。我想，這也許就是家訓帶給我們最珍貴的東西吧。

《朱子家訓》讀後感5

我在寒假裏讀過《朱子家訓》這本書，它是中華傳世名著經典叢書，這本書是教我們如何做人的，它僅僅用了506個字，是由清朝朱用純寫成，書裏每一個字都牢記在我的心中。

在這本書中，我記憶最深的是一粥一飯，當思來處來不易；半絲半縷，恆年物力維艱。這句話是告訴我們這樣一個道理——我們一定要懂得節約。還有一句話是重資財，薄父母，不成人子。這句話告訴我們偏重錢財，不孝順父母，不會成爲一個好孩子。

《朱子家訓》以修身、齊家爲宗旨，集儒家做人處事方法之大成，思想植根深厚，含義博大精深。我們不僅應該記住每一句話，更應該深刻理解每一字的含義，吸收其中豐富的營養，成爲一個正大光明、知書明理、生活嚴謹、寬容善良、理想崇高的人！

《朱子家訓》讀後感6

這幾天我看了幾本書，其中我最有感觸的就是《朱子家訓》，作者朱柏廬是明末清初著名的教育家。

這本書有《朱子家訓》的原文、解釋和一些小>故事，從這裏面教育我們要做個節儉、寬容、善良、正直的人。如黎明即起，灑掃庭除,是指教育我們應該從小事做起，熱愛勞動，增加責任心。一粥一飯，當思來處不易,指每一粒飯都是農民伯伯辛苦種出來的，很不容易，我們不能浪費，吃飯時吃多少裝多少，而且要把碗裏的飯吃乾淨，不能剩。人有喜慶，不可生妒忌心；人有禍患，不可生喜幸心,是指別人開心的事，不能有妒忌心；別人有傷心的事，也不能有喜幸心，這是很多人做不到的。善欲人見，不是真善,是說做了好事希望別人看到，不是真正的善良，一定要是發自內心的幫助別人，而不是要得到別人的讚揚。

看完這本書後，我發現自己和這本書相比還有很多缺點。所以，我下定決心從今天開始嚴格規範自己的行爲，做到自己的事情自己做，尊老愛幼，勤儉節約，對有需要的朋友多給予他們幫助和關愛。

總之，《朱子家訓》這本書就是教你做個對社會有用的人，大家都來看看吧！

《朱子家訓》讀後感7

在學習這篇《朱子家訓》之前，只是片面的知道是治家的格言，甚至可以說是陌生。透過學習，整篇文章言簡意賅，內容豐富，不僅僅是講訴了治家的方法，更是教我們很多做人的道理。

自覺

文章的開頭就寫"黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔，即昏邊息，關鎖門戶。"讓我感覺一種親切塌實的感覺，進而似乎看見一種田園般的悠然生活，與世無爭，恬然自若，每日清晨，趁着清露沁人的涼爽，持着掃帚將庭院打掃乾淨，要內外整潔；到晚上，便就着月色進入夢鄉，關好門窗，將一天的煩擾都關在門外。用一種樂觀積極向上的態度面對生活。"粥飯思不易，絲縷念維艱".這是一種對勞動的尊重。勤儉節約歷來是中華民族的傳統美德。主張着我們爲人正直，要以身作則。不貪意外之財，不飲過量之酒。對貧困的人不得落井下石，而要雪中送炭。對人刻薄，自己也總究會受到別人的反擊，不守倫理，很容易爲人所棄，在對貧富上，講求"富貴不能淫，貧賤不能移"的氣節，應該一視同仁。爲人不搬弄是非，不說三道四就是一種道德操守，當然現在是互聯網的時代，難免一些八卦新聞的產生，但是我們每一個人都有這樣的精神意識，整個社會風氣將會越來越好。

回到我們現實生活中的這種自覺主要是體現勤勞，凡事都要自己親自做，不要總是觀望別人，在這同時要自覺的關心家人、別人、同事，自覺擔當做事的責任。

自省

文中寫到"勿念口腹，而恣殺生禽",這一句是指不能因爲自己的貪念而隨意地宰殺生禽，提倡我們應該持有環保意識。"狎暱惡少，久必受其累，屈志老成，急則可相依"這句講的是交友，與那些爲人不良的惡少交往，長久必會被其所累，與老成有德人交往，危急的時候可以依靠，這也是孔子所說的交友之道。也是我們常說的"近朱者赤，近墨者黑".一般瞭解評價一個人，只需看他身邊有些什麼人。其實，在處世爲人方面，書上給我啓發很更大。"輕聽發言，安知非人之譖訴，當忍耐三思"這是教人不要輕信流言，要想到着也許是別人的陷害呢，要懂得三思而行，正所謂"兼聽則明","因事相爭，安知非我之不是"這句就是要人學會反省自己，不要一味怨天尤人。待人方面，"財詩惠勿念，受恩莫忘"對人好不要想得到回報，施恩不求報纔是真善。但受到別人恩惠切不可忘記。所謂"滴水之恩，當涌泉相報"纔是君子所爲。"凡事當留餘地，得意不宜再往"待人要學會寬容，學會給別人機會，"寬容"一直是道德修養的最高境界。一個寬容的人胸懷必定如大海一樣寬廣，這樣的人才是平和的人，他的心纔會常有安寧。爲人不可存有妒忌之心，見不得別人比自己好的人永遠生活在妒忌的箭熬裏，這不僅會傷害別人，更會傷害自己，所以"人有喜慶，不可生妒忌心；人有禍患，不可生喜慶心".工作生活中，在團隊裏盡職盡責，團結合作，無私奉獻是我們每個人積極遵循的職業素養。

我們都應該不斷檢點自己，不要嫉妒別人，取笑別人，不要愛財如命，不要算計別人……從自己做起，不拘小節，要做一個知書達理之人，做一個爲人處世的低調者，要有自己的信仰，有爲人風範。

自悟

在對待功名利祿的追求中，朱子倡導的是：讀書志在聖賢，非徒科第；爲官心存君國，豈計家身。讀書是爲了求學問而不是爲了追名逐利，當官是爲了家國天下，而不是爲了自己個人的利益，.這樣的追求現在已經很難實現了，現實總是無情改變人的初衷，再純潔高尚的初衷在現實面前也在無數次的碰壁後變的面目全非。所以堅持自己的初衷是很難的事，而這種艱難必須由堅定的信念克服，道理講千遍萬遍不假，但是要把道理貫徹下來，那是不容易的事。時時追念自己的初衷，監守內心的陣地是一種可觀有效的方法，所以更重要的是持之以恆。

我們應該在學習和做事中不斷總結和領悟，要有遠見卓識，不要因爲做事而做事，不要因爲學習而學習，而是要不斷提升自己。

讀完《朱子家訓》，所思所想遠非上文所述的，還有着很多頓悟、感慨和啓發。可還是圍繞着自覺、自省和自悟，這三個方面的來闡述。它不僅僅是家訓了，更是一部鞭策個人行爲的箴言，以此在工作生活中訓律自己，規範自己。

《朱子家訓》讀後感8

學校四年級第二學期的寒假作業就是背誦《朱子家訓》。當我開啟這本書的時候，原來以爲是很枯燥的文言文，讀後才發現全篇以偶句連成，讀來如金玉落地，頗具韻律之美，不僅不覺得枯燥，令人愛不釋手。反覆吟讀，更覺得蘊涵豐富，深意綿長。

"黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔，即昏邊息，關鎖門戶。"這一句話彷彿讓我在晨曦的薄霧中看到了一個在清掃庭院的淡淡人影，那青色的長衫在風中輕輕地搖曳着；彷彿讓我在漫天晚霞中看到了一個靜看落日的人影，那青色的衣衫上染上了絢麗的色澤，他在最後一縷陽光消散之後慢慢關上了門窗，把煩惱不安也關在了門外，在如水的'月光中進入了夢鄉，夢見了那隻蝴蝶自在地在身邊飛舞。這是一種多麼規律、健康的生活狀態啊，日出而做，日落而息。這是多麼閒適、安寧、平淡和樸素的生活狀態啊。

"一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。"這一句話和"鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"一樣表明了對勞動的尊重和對勞動成果的珍惜啊，浪費無疑是可恥的這在任何時代都是一樣的。

其中我印象最深的一句"見富貴而生諂，容者最可恥；遇貧窮而作驕態者，賤莫甚。""與肩挑貿易，毋佔便宜；見窮苦親鄰，需加溫恤"……這些質樸的格言早已超越了文字，幻化爲賢者心靈的法則。

若說處世爲人我最欣賞的是"輕聽發言，安知非人之譖訴，當忍耐三思；因事相爭，焉知非我之不是，須平心暗想"這句，是的，我們要善於傾聽，做領導的尤其要如此，但傾聽不等於輕信。話語是人們在工作和社會生活中的最常用最廣泛的交流溝通傳媒，那麼怎樣對待這洶涌澎湃的話語的波濤？矛盾是無處無時不在的，大是大非有但對於平常百姓生活究竟

有多少？怎樣處理？那麼我們就好好琢磨琢磨朱柏廬這句話吧！

"祖宗雖遠，祭祀不可不誠；子孫雖愚，經書不可不讀。居身務期質樸，教子要有義方。"

這幾句都表明對子孫的教育是多麼的重要，用好的教育方法纔有用，不光要讓子孫讀好書，好讀書，還要以身作則，用自己淳樸的品質教化子孫才行，這樣後代才能長盛不衰啊，否則只會使三代而衰這句話應驗啊。

雖然有寫話我讀不懂，但它幫我尋找到一片靈魂的淨土，教我如何在喧囂的塵世裏保留一點純真，一點真誠，一點文化的堅守。總之，受益非淺！

《朱子家訓》讀後感9

昨天，我讀了朱子家訓。很受啓發，從而寫下了這篇讀後感。

《朱子家訓》是"經典誦讀口袋書"的一種，又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》，是以家庭道德爲主的啓蒙教材。《朱子家訓》僅522字，精闢地闡明瞭修身治家之道是一篇家教名著。其中，許多內容繼承了中國傳統文化的優秀特點，比如尊敬師長，勤儉持家，鄰里和睦等，在今天仍然有現實意義，當然其中封建性的糟粕如對女性的某種偏見、迷信報應、自得守舊等是那個時代的歷史侷限，我們是不能苛求於前人的。

其中的幾句是我印象深刻。

第一句就是："器具質而潔，瓦缶勝金玉；飲食約而精，園蔬愈珍饈。"這句話告訴我們要節約。雖然石器簡樸而又粗糙，但是比金器好；雖然是果園裏的蔬菜，但是也勝於山珍海味。

第二句是："勿貪意外之財，勿飲過量之酒。"意思是不要貪圖不是自己的錢財，不要喝過度的酒。告訴我們不是自己的東西不要拿。

第三句是："見富貴而生諂容者最可恥，遇貧窮而作驕態者賤莫甚。"意思是看見富貴的人就擺出一副討好的模樣是最可恥的；看見貧窮的人就標出一副驕傲的模樣，是最賤的。

最後一句就是："施惠無念，受恩莫忘。"意思是對人施捨，不要牢記在心上；別人幫助了自己，一定要永記在心。

外國人也羨慕中國有朱子這麼偉大的人。

我希望同學們都能學習朱子的精神，做一個對社會有用的人。

《朱子家訓》讀後感10

今天，我們讀完了《朱子家訓》， 深有感觸。  讀了整篇《朱子家訓》，我懂得了整篇文章都是寫朱子教人怎麼做人的。如“人有小過，含容而忍之：人有大過，以理而喻之”就是教人：人要是有犯錯，如果是小錯誤，就可以小事化了；如果是大錯誤，就應該依法懲處。如“處世無私仇，治家無私法”是教人：處事要公私分明。“斯文不可不敬，患難不可不扶”是說：“人有困難一定要互相幫助，勿必要懂得尊敬讀書人”……  《朱子家訓》言簡意賅，內容豐富，就像是一把鑰匙輕輕地開啟了我的“不明之門”，我一定會記住它的，並且把它利用在我的生活之中。現在，“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”已成了我的座右銘。

讀了《朱子家訓》這一篇教育的文章後，我思緒萬千，不由得拿起筆寫下這篇讀後感。  《朱子家訓》，是古代朱家培育子孫的經驗之談。它讀起來像繞口令，讀了以後又讓人明白了深刻的道理，真讓人回味無窮。  其中，我對“人有惡則掩之，人有善則揚之”和“勿損人利己，勿妒賢而嫉能”這兩句特別感興趣。生活中有的人，犯了錯誤也不改，還欺騙，甚至愈演愈烈。有長處又長埋於心中，不知施展自己的才華，這與現在的社會是格格不入。我想對這些人說：“不錯應該改之，有長處應該善於表現、展示自己的才華。”還有的人，自己的成績不好，他委嫉妒有才華的人，會做出損人利己的事情來。我想對他們說：“你這樣做只是徒勞無功，你最應該做的急起直追，迎頭趕上，加倍努力呀！”  我理解全文後，覺得應該把《朱子家訓》廣爲流傳，成爲《世界訓言》，成爲每位公民做人、做事的準則。