讀《賣火柴的小女孩》有感 400字

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字

看完一本名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感_400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字1

砰—叭！砰—叭！爆竹聲，震耳欲聾.今夜的天空多麼美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞着；遠處不時泛出一道道燈花因爲是除夕！但美麗的夜晚和夥伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因爲那本《賣火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中，我的眼淚還是止不住的往下流。

我彷彿看見一個光着頭赤着腳的小女孩展現在我的面前，那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩賣火柴的聲音，那淒涼的聲音像一隻利箭戳人心碎。

我彷彿又看見蜷縮在冰冷的牆下瘦小的身軀，彷彿又看見女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。

她們倆在光明和快樂中飛去了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓沒有痛快的地方去了。我想：要是小女孩和她的奶奶，“飛”到我們的國家裏，那一定會得到無限的幸福，吃得飽穿得暖，啊！你們來吧！來吧！我們大家歡迎你們。

但是我這天真爛漫的想法是不可能實現的。因爲在她們國家—資本主義國家裏，等着她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實現的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫，恨資本主義社會的殘酷。

這時一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒，我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我彷彿看見小女孩和她的奶奶在空中也看着那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑着......

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字2

這篇童話故事是安徒生寫的。童話裏的小主人公很可憐。她懷着幸福跟奶奶去過年了。

這本書說：“一年的最後一天——大年夜。這天夜裏冷極了。一個光着腳的小女孩在街上走着。她的舊圍裙裏有許多火柴，這一整天，誰也沒有賣過她的一根火柴，誰也沒有給他一分錢。這個可憐的小女孩又冷又餓的向前走着。每個窗子裏透出燈光來，街上飄着一股烤鴨，烤鵝的香味，因爲今天是大年夜她沒賣掉一根火柴，爸爸一定會打她，再說了，家裏和外面一樣冷。這個小女孩用火柴的亮光想出了烤鵝、火爐、聖誕樹、還有疼愛她的奶奶。

她敢從成把裏抽出一根火柴對她都是很多的幫助。她終於抽出了一根火柴劃亮了。小女孩很可憐、又很膽大。一個人在街上走。記得有一次夜晚，媽媽讓我到另一個房間裏去拿東西，正好那裏的燈壞了，我走到門口，看到漆黑的房間嚇得退了回來。你看賣火柴的小女孩多麼膽大呢。我們生活在衣食無憂裏，可我卻不珍惜糧食。每次吃飯我都撒了一地，媽媽說我跟農民伯伯一樣呢，在種地。可結不出果實。

誰也不知道小女孩她有多麼幸福、有多麼快樂地跟着奶奶去了那裏。

我們要珍惜今天的生活。也要爲小女孩默默祝福。我也要做一個膽大的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字3

《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作，主要講述的是一個小女孩父母雙亡，最愛她的奶奶也在不久前去世了，無依無靠的她受盡了苦難，只能靠賣火柴爲生。

小女孩無家可歸，冬天也只能露宿街頭，無數個夜晚都在與寒冷和飢餓做鬥爭。聖誕節的這天晚上，天出奇的冷，爲了抵禦嚴寒，她擦亮了一根火柴。火光中，她似乎看見了一個暖烘烘的大火爐。接着，她擦亮了第二根火柴，她又看見了一隻香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根，她看見了一顆顆美麗的聖誕樹。擦亮第四根火柴，她看見了遠在天堂的奶奶。爲了跟奶奶相聚，她擦燃了一把火柴，彷彿來到了奶奶的身邊……

讀完這個故事，我的腦海中浮現出了一個乖巧懂事，卻又飢寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月，我們可以待在有暖氣的家裏，我們從來不會因爲沒有吃穿等問題而發愁。我們從不需要思考明天的生活該怎麼辦，因爲父母和其他家人已幫我們安排妥當。我們有父母和家人的陪伴，可是孤獨的賣火柴的小女孩只能以寒冷爲友、飢餓爲伴。相比起她，我們是多麼的幸福啊！

所以，現在作爲少年的我們，應該珍惜現在的幸福生活，努力學習、增長知識、成長成才，將來回報父母和社會！

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字4

一個除夕的夜晚，下着大雪。一個小女孩穿着一雙大拖鞋，手裏拿着一大把火柴，不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光着腳走路。小腳凍得又紅又青，賣火柴的小女孩很美，但她顧不上這些，因爲她正飽受着寒冷和飢餓的折磨，一整天誰也沒買過她一根火柴，沒有人給過她一分錢，家家戶戶燈火通明，沿街瀰漫着燒鵝的香，因爲今天是除夕，而小女孩卻不能回家。

小女孩在一個角落裏坐了下來，把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了，她抽出了一根火柴，在牆上劃燃，小女孩彷彿自己坐在火爐前，突然，火爐消失了，只剩下了截火柴梗。

小女孩又劃了一根，火光照在牆上，牆變透明瞭，她看到了一個桌子上放着一盆燒鵝，肚子裏填滿了梅子和蘋果。突然，那隻烤鵝向小女孩走來，這時，火柴滅了，一切都沒了。

一次接一次的幻想讓小女孩看到了生前關愛自己的奶奶。爲了留住奶奶，劃燃了一大把火柴。奶奶把小女孩抱起來，飛到了沒有寒冷，沒有飢餓的天國。

一根渺小的火柴，溫暖了小女孩的夢想。在小女孩離開後感受不到寒冷和飢餓，而我們每天都生活在家人的疼愛之中，每天不愁吃穿。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文，使我更愛社會主義祖國，熱愛今天的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字5

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話，雖然只是童話，但反映卻是冷酷的現實世界，那時的丹麥，那時的資本主義國家，都是那樣一種社會狀況，人情冷漠，窮人沒有活路，幸福生活只存在於火柴一樣的光焰中，如電光石火，轉瞬即逝，而且不過是美妙的幻想罷了。

童話的創作時間是1846年，距今174年了，從我自身的感知中，人類的文明有了極大提高，對於丹麥並不瞭解，但是對於我們國家，人們的素質真的變化很大，不可同日而語了。

她升到了天堂，與心愛的奶奶相會了

童話中，可憐的小女孩穿着兩隻不合腳的大拖鞋，她過馬路的時候，奔馳的馬車掠過，嚇得她把一隻鞋都跑丟了。

大家看到了，那時街道上跑得還是馬車，恐怕速度還是慢一點的，如果換作現在的汽車，是不是對於這個窮苦小女孩，就可以視如草芥一般，直接飛馳而過呢？也許吧，在那樣的時代，在那樣的社會，也許真的是這樣的冷漠無情。

第二天早晨，她含着笑躺在冰天雪地裏

不過，現在我們過馬路可是安全多了，因爲汽車懂得禮讓行人，看過有人過馬路，它們就緩緩的行。有的司機更友好，乾脆停了下來，還探出頭來，衝行人擺擺手，示意大家先行。這雖然是一件小事，可正是小事，更能代表人們的基本素質，說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點讚的了。

願《賣火柴的小女孩》的故事，真的只存在於童話裏吧，讓人類的世界永遠不會再有這些悲情的事情發生。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字6

我喜歡看《安徒生童話》裏的故事，那裏寫的故事都很動聽，但最讓我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》，這裏面講述了一位小女孩在寒冷交加、風雪交加的大年夜裏賣火柴，還在火柴中出現了幻象，沒有一個人會同情她，最後小女孩死了，死在了一個牆角里……

哎！我讀了這篇故事後，彷彿進入了穿越時空的門，到了小女孩身旁安慰她不要傷心、難過。並買了她幾根火柴，再給她幾個銅板，之後並勸慰路人能買她的火柴，再給她點兒銅板，同情同情她，可憐可憐她。我和她竟成了朋友，我與她分享我的美味佳餚，分享自己的快樂時光，分享別人給我的愛給小女孩，小女孩的父親是她唯一的親人，竟然還對她冷酷無情，想想這樣的場景，現在我們的爸爸媽媽會時刻看着我們，哪怕是摔了一點小傷，他們都會過問是怎麼回事？難道真的沒人去幫助她嗎？這就是賣火柴的小女孩的悲慘命運。

如果我有幸看到她，我一定會把她接到家裏來住，讓她感到家的溫暖。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字7

在書中行走，你會發現廣闊的道路；在書中航行，你會找到知識的彼岸；在書中品味人生，品味之後，回味無窮。

書伴我走過了13個春秋，可13歲的我卻熱衷於童話，安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。

當你看到賣火柴的小女孩赤着頭光着腳走在大街上時，剎那間，一股寒冷從腳下往上衝，那冷並不僅對小女孩可悲而冷，更對人們心裏的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎？沒有“人人爲我，我爲人人”的奉獻精神嗎？爲什麼不去幫一下她呢？當賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時，我又爲小女孩感到悲哀，感到幸福，因爲小女孩可悲到只能用幻想來補充自己，又爲小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到醜陋的世界遠比在死前看見美好的東西好。當陽光灑在小女孩身上，她死了，所有人都會爲她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭涌出：爲什麼小女孩死了纔有人去關注她，爲什麼不在小女孩活着的時候去關心一下她呢？我百思不得其解，也許是當時黑暗的社會造成，也許是社會的不公平不公正造成。

童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀，永不變色，小女孩的可悲不僅在貧窮更在於她生在一個沒有人情的社會。

賣火柴的小女孩走了，我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧着書，伴着茶，品味書中的天地，書中的人生。讓我快樂、健康的成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字8

週末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在聖誕前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角。讀後我深深同情小女孩的不幸遭遇，併爲之潸然落淚。

當賣火柴的小女孩穿着破爛的衣衫，光着腳丫，在寒風中發抖，他唯一的希望就是有人能買她的火柴，哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的，卻牢牢地抓着一大把火柴。最後她蜷在街角，擦燃了一根火柴，又一根火柴，在暖暖的燭光裏，美好的景象一一呈現，她彷彿又見到了親愛的奶奶……

在那個寒冷的夜，小女孩的要求一點也不多，只是希望得到一點點的溫暖，希望得到一點點同情和憐愛，買她的一根火柴，然而，她卻只落得在嚴寒的聖誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我在心裏詛咒那個比寒冬更冷酷的社會，我更慶幸我生活在現在這樣溫暖快樂的大家庭裏，我非常同情小女孩的悲慘遭遇，如果她生活在我們這樣的時代該有多好啊！

與小女孩相比，我們實在是幸福太多，我們有可口的食物，溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，有父母的關心和愛護，有老師的諄諄教誨，有同學們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環境裏，我們有什麼理由放縱自己，不去努力學習呢？

讀了《賣火柴的小女孩》，我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現在的美好生活，還要爲更美好的未來努力奮鬥!

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字9

今天我又讀了賣火柴的小女孩這篇課文寫了一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由於她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因爲她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因爲她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了，讀後感《讀賣火柴的小女孩有感350字》。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到牆角，因爲她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的聖誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到沒有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。

現在，每個家庭都過着豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有着天壤之別。看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現在的幸福生活：不用去賣東西；在冬天穿着厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什麼就吃什麼，吃肉都可以；我可以想要什麼就要什麼，天下的東西好像都是我的；

我恨那些黑暗社會的統治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因爲貧窮和飢餓而死，我多麼想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統治！

我和那個小女孩的生活環境真是有天壤之別，我不是應該珍惜這美好的時光嗎？

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字10

今天，媽媽給我了一本童話書。接過書，我就認認真真地看了起來。當我看

完《賣火柴的小女孩》時，我被深深的感動了。

這篇故事主要講了在丹麥，有一位小女孩她的爸爸叫她把火柴賣光才能回家，可是在路上鞋子被馬車撞掉了，她只好赤着腳邊走邊喊，走着走着，她的腳被凍青了，可她還在邊走邊喊，可根本沒人理她,最後她肚子餓了，看見有面包店，但沒錢，過了一會兒她很冷，只好把火柴點燃暖暖身體就在最後一根滅掉後，她夢見了奶奶，第二天，她已經凍死了。我的眼淚也不知不覺地落了下來……

我這才明白世界是不公平的，一個可憐的小女孩，她應該有爛漫無憂的童年，應該去上學，穿上溫暖羽絨服和帶上漂亮的手套，穿上舒服的跑鞋。但是她什麼也沒有！這是爲什麼，小女孩？

看我，我每天生活的都像公主一樣快樂無比，有時還要發發公主脾氣。記得有一次，我上幼兒園時，媽媽讓我穿暖和一點，因爲太多了，不舒服，所以我在家裏撒嬌，不肯穿。奶奶就說：“乖一點，待會奶奶給你買好吃的。”聽了這句話，我這才安靜下來。現在想想，我們同樣是女孩，爲什麼之間的差距如此之大呢？爲什麼我還不懂得珍惜？

賣火柴的小女孩，我爲你感到痛心，也爲自己感到幸運。我感謝我的父母，是他們給了我幸福的生活！

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字11

一個寒冷的夜晚，那是個聖誕節。一個金色頭髮的小女孩，頭上圍着破爛的頭巾，身上穿着舊舊的衣服，小小的腳上穿着大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來，她用衣服兜着火柴，喊到：“賣火柴啦！先生，買根火柴吧！”可沒有一個人理她，更別說買火柴了。街上瀰漫着烤鴨的香味，小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了，她現在是又餓又冷……

看到這裏，我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了，卻沒有人幫助她，這足以讓我們感受到那個時代的殘酷與冷漠。可小女孩依舊充滿希望，爲了取得溫暖她一連點了三根火柴，分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物，可都一一消失了。點燃第四根火柴時，她見到了自己朝思暮想的奶奶，她知道這根火柴如果熄滅了，奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是啊！我們從小就跟着父母過着美好的生活，從來沒有感受過失去親人的痛苦，又如何能夠感受和親人相聚的不易呢？小女孩爲了留住奶奶，劃完了所有的火柴。最後，她和奶奶一起走了，去了一個沒有寒冷和飢餓的地方，她帶着幸福的'笑離開了。

我多想有一臺時空穿梭機，把小女孩帶到我們這來，我會讓她吃好穿好，不受寒風之苦。說小女孩一無所有？不對，她有一根火柴，照亮了我們所有人的夢想之路，而我們擁有一大堆火柴，卻不願意送給任何人。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字12

看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》後，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒着那個冰冷的黑暗的社會，我更慶幸的是我生活在這樣的一個幸福歡樂的大家庭裏。

賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴，卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿着破了的拖鞋，她用圍裙包着許多火柴，紅紅的小手裏還抓這一把。最終，她用一根根火柴爲自我取暖，完美的幻境不停地出現，她彷彿覺得自我見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點也不高，也不多，她只期望富有的人能買他一點火柴。去個I而他還身躺在病牀上的媽媽買藥，而沒有想到卻凍死在午夜街角。

和小女孩相比，我們真的是幸福多了。我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣完美的環境中，我們又有什麼理由不去努力學，掌握更多的文化知識，爲我們的祖國做出貢獻呢?

賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理，讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字13

我讀了《賣火柴的小女孩》，心裏感覺像有塊石頭壓着我一樣氣不能暢通，一眯眼，我就會浮現出小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場景。

每當我讀到“她趕緊擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷裏。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有飢餓、也沒有痛苦的地方去了。”從這裏看出來只有她的奶奶是關心疼她的，但是她的奶奶早已經離開人世，她又冷又餓的縮在角落裏無人問津，就連她的父親也無能爲力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語中度過，而小女孩卻凍死在街上。

我想想就爲小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會裏，吃的類別齊全，應有盡有。超市的各種食品琳琅滿目，我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門，春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時尚，與賣“火柴的小女孩”比，我是多麼幸福啊！她的“幸福”只有去找奶奶，而奶奶還是離開人間的人。在那黑暗的社會裏人們是那樣吝惜愛心，沒有真正爲別人着想。

我覺得人能獻出一點愛心就獻出來點，哪怕是一點點。每個人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字14

我看過很多童話和書，有白雪公主，非常小子馬鳴加，賣火柴的小女孩----在我的腦海中記憶最深刻小學生讀後感大全的是賣火柴的小女孩這篇童話。

聖誕節之夜，貧窮的小女孩冒着風雪，沿街叫賣火柴，但沒有一個人來買。乘馬車赴宴的富豪們過來了，小女孩求他們買一包火柴，老爺們摧馬揚鞭，將她撞到在地上。天越來越黑，風雪越來越大，飢寒交迫的她實在堅持不住了，她想：我要怎樣才能暖和暖和身子呢？這時，她看到了手中的火柴。哪怕是一根火柴的光、熱，對她也是溫暖的！火柴燃起來了，在那溫暖的火光中，她似乎看到了噴香的烤雞和節日蛋糕，從前疼愛她的奶奶----但是凜冽的北風吹滅了她擦燃的根根火柴，美好的幻景一個個消失了。晨曦中，教堂的鐘聲響了起來，可是蜷縮在路燈下的她卻停止了呼吸。

啊！世界真是太不公平了，一個可憐的小女孩，你本應該有歡快浪漫的童年，應該去上學，穿上粉紅色的羽絨衫，帶上棗紅色的手套，穿上潔白的跑鞋----然而你卻什麼也沒有，在人們最歡樂的時候，你卻悲慘的死去了。與你相比，我是多麼的幸福，有一個溫暖的家庭，爸爸媽媽也很愛我，不愁吃不愁穿。我還有一個既漂亮又舒適的學校，裏面有和藹可親的老師和友好的同學。我們和睦相處，親如一家人，大家互相幫助，互相關心，生活得富裕而充足。

在我們這一代青少年身上，再也不會發生像小女孩這樣悲慘的事件了！

讀《賣火柴的小女孩》有感_400字15

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文之後，感受到了沙皇專制度下窮人的悲慘生活。這篇課文揭露了資本主義的罪惡，正是因爲這個原因，使我感觸到資本主義的社會，只要是窮人，就無法在這個世上生活。因此，我對我現在的幸福生活感到欣慰。

學過這篇課文，每當我想到小女孩的悲慘生活，就會想到，還有多少人和她一樣，他們正在等待着有好心人來解救他們。我們應該爲現在的生活感到驕傲。

雖然小女孩家境貧窮，但是，她有對未來的美好憧憬，也因爲如此，她在死去的時候沒有留下遺憾，因爲她知道，自己即將和奶奶過上幸福的生活，我相信，只要有夢想，就一定能夠實現夢想。

這篇課文告訴了我們一個道理：“夢想是人生最重要的一樣東西，沒有了夢想就不會有幸福，更不會有快樂。我每當想起自己的夢想，就會進入夢想般的世界，但這個世界不是真的，所以我很快會回到現實的生活當中，但是那一刻，我會感到無比幸福，無比快樂。

這篇短文中曾多次寫道，小女孩的幾個夢想，這個小女孩死後，我相信她一定會過上幸福的生活，她一定會和自己的奶奶共同度過美好快樂時光，這也許就是小女孩應該的到的吧！

我相信，我們每個人的夢想，都會有實現的時候。