名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感

讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編整理的名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感1

這個暑假我讀了《名人傳》這本書，我覺得很受教育。《名人傳》主要寫了：一個音樂家貝多芬，一個雕塑家米開朗基羅，一個作家托爾斯泰。他們堅強的意志力、不屈的性格和善良的內心使他們在困難面前，從來都不放棄。

貝多芬，1770年12月16日出生於科隆附近的伯恩的一所破屋子的樓上。因爲家境貧寒所以他很小就不上學了。他的一生都是在殘疾的折磨下度過的，他很孤獨也很寂寞而且他內心受到了沉重的打擊，可他還是堅強地活了下去。當他離成功越來越近的時候，他的聽力降低了很多，他肺炎的狀況也越來越糟糕。

他再次受到了更加痛苦的折磨，但是，他不向命運低頭一直都在和命運鬥爭，在耳朵聾後，貝多芬這位偉大的音樂家還創作出動聽的不朽之作，他的精神值得我學習。

米開朗基羅，1475年3月6日出生於卡波熱斯。他的父親是這個地方的一名法官。米開朗基羅看起來比貝多芬幸運點兒———他不貧窮也不殘疾更沒有疾病，從小受到了良好的教育，有很高的文化素養和藝術水平。但他精神上承受着比貝多芬更大的折磨，因爲他們的國家多災多難，他的雕塑作品都在戰爭中毀滅了。所以他非常傷心難過，每天吃的很少，拼命的工作。他在生命最後一段時間裏，還是不停地工作，他將自己的一生全部奉獻給了藝術。他這種敬業的精神，值得我們去學習。

托爾斯泰是俄國最有名的作家，他出生於富貴家庭，有很高的文學天賦。但他不貪圖享樂，蔑視物質享受。托爾斯泰是一個天性善良的人，他了解窮人的疾苦，爲窮人寫作。他勇敢的站起來，承擔自己的責任。我們應該向他學習，做一個善良有責任心的人。

我讀完這本書，我懂的了一個道理：沒有誰的生活是一帆風順的，面對困難我們不能輕易放棄，在學習上也要刻苦努力，知難而進。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感2

這是一本看起來非常普通的書，卻讓我的寒假因它而精彩許多。它就是法國思想家、文學家羅曼。羅蘭的鉅著——《名人傳》。

這本書是音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家列夫托爾斯泰三個人的合傳。作者爲什麼要把它們放在一起呢?還是先看看他們的故事吧。

貝多芬在音樂上很有天分，可是後來他卻失聰了。這是作爲一名音樂家最大的悲哀，就像獵人沒有槍，醫生沒有手術刀一樣。但是貝多芬卻以常人難以想象的毅力仍然將自己在音樂上的天賦發揮出來，寫出了許多傳世名曲。

米開朗基羅一生也經歷了很多的痛苦，但是和貝多芬相比，他的痛苦更多是由於自己的性格造成的，他天性多疑甚至是對自己的親人也心存芥蒂。他面對教皇和權貴極其軟弱，總是做不到堅決的反抗。他不斷妥協又因此而痛苦不已。但是即使他再痛苦，他對工作依然很認真，依舊對藝術很執着。在他的作品上顯示了自己的美術天賦。

從表面上來看，托爾斯泰的生活是比較幸福的。他出生於貴族家庭，受過良好的教育。愛情和婚姻也很幸福，但是他又是孤獨的，因爲他的妻子。孩子甚至包括他的朋友都不能夠理解他的思想，他因此痛苦不已。

作者在這本書中以激揚的文字刻畫了三位不同領域的曠世奇才，一個在痛苦中激發天才的英雄——貝多芬;一個賦予岩石生命的英雄——米開朗基羅;一個打破寧靜生活以安撫心靈的英雄——托爾斯泰。不同的人生經歷卻造就了相同的成功與輝煌。

作者以此告訴我們，只要我們勇於面對生活的挑戰，不向苦難低頭，就一定會收穫自己想要的東西和生活。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感3

寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。

《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對於人類最偉大的英雄的讚歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物：德國

作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身，米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡，托爾斯泰的我哭泣

，我痛苦，我只是欲求真理，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，

最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啓發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，

不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。

我們作爲學生，在遇到難題時，在學習成績下降時，在被挫折拌住腳時，也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習，我們要借著名人的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實

現理想，這樣才能征服世界。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感4

今天，我讀完《名人傳》後深有感悟。本書的作者是羅曼.羅蘭，他曾經說過：“我稱爲英雄的，並非以思想或強力稱雄的人，而只是靠心靈而偉大的人”我覺得這句話說出了整本書的主旨。

這本書分別給我們介紹了三個偉人：貝多芬、米開朗基羅和列夫.托爾斯泰。這幾個我們“熟悉”的人，被羅曼.羅蘭描寫得淋漓盡致，自愧不如。

貝多芬，他在音樂方面有很大的成就，是家喻戶曉的作曲家、鋼琴家、指揮家。貝多芬長得並不漂亮，甚至還有幾分醜態。他的人生是不幸的，貧窮圍繞着他，孤獨伴隨着他，然而這一切還不夠!雙耳失聰讓他變成了一名殘疾人，病痛讓他經常臥牀不起。但貝多芬沒有被打垮，仍然堅持着，當我看到他把樹枝插到鋼琴內部，咬着樹枝感受音樂波動的事蹟時，被深深地感動了。命運對他如此不公平，他卻絲毫沒有怨言，也從來沒有放棄，甚至還在歌頌世界的美好。貝多芬的一生可以用一句話來總結：“世界給他一片黑暗，他卻給世界一片光明。”

書中第二位是著名的藝術家——米開朗基羅。我不得不佩服米開朗基羅的毅力，儘管家庭的重擔拖着他的腿，病痛扯着他的手，他仍一步一步往前跨。人們都太注意他的成就了，並不想去了解他的生活。他出門在外，處處有人諷刺，處處有人討厭，要不是教皇保護，早就家破人亡了。我只想說：“米開朗基羅就是一塊鋼鐵，千萬次的捶打，只會讓他更具有光芒”。

最後介紹的是托爾斯泰，他是俄國民族的偉大靈魂，是當代人民的光芒，是文學世界的一個太陽!他跟其他人不同的是，他是貴族出生，這並不是一件好事，因爲這使他債臺高築，只能逃之夭夭。不過，托爾斯泰很快改邪歸正，先後出版了《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。這兩部作品引起了文壇很大的風波，深受人民喜歡。然而托爾斯泰很熱愛生靈，他曾說過：“世界上還有千百萬的生靈在受苦，你們爲什麼都在這裏照顧一個列夫。托爾斯泰!”

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感5

最近，我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，這本書令我感觸十分深刻，在這本書中有三個主人公，分別是偉大音樂家貝多芬，著名雕塑家米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰。

貝多芬出身貧寒，很小就輟學。他的一生坎坷不平，但他勇敢地與命運作鬥爭。他唯一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強地活了下了。他也沒有一個朋友，就像是與世隔絕了一般進行創作。這位偉大的音樂家雖然一直生活在痛苦裏，卻創作了傳世之作。他最後終於戰勝了命運，戰勝了困難，戰勝了阻礙，攀上了生命的巔峯。貝多芬之所以能成功，就是因爲他不肯屈服於命運，扼住了命運的咽喉。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的貴族家庭。他一生都爲自己擁有高貴血統而驕傲。“愈使我痛苦的人就愈讓我喜歡”這是他說過的一句名言。他是天才，但自由卻被歷任教皇所緊緊地束縛，因爲西斯廷的工程，他有了一個病態的軀體。因爲天才的聰穎，使他無法逃脫教皇的使喚。這是多麼令人苦惱啊!他光榮着，又痛苦着，就像活在壓鍋裏一樣，巨大的壓力壓得他幾乎喘不過氣來了，最後永遠離開了人間。

托爾斯泰是俄羅斯的一位偉大文學家。他生於十分富裕的家庭，有很高的文學天賦和成就，但他蔑視自己所擁有的一切，不肯享受悠閒自得的生活，不肯虛度年華，他想透過勞動來使自己的靈魂得到救贖，弘揚真正的的精神。這位閃閃發亮的俄羅斯靈魂，在十九世紀爲那陰霾濃重的黎明灑下了愛的光芒，對神的信仰使他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

讀完這本書，我深深地感悟到面對命運要勇敢地與它作鬥爭，只要不屈服於命運，總有一天會改變命運。人生就要奮鬥，因爲幸福就產生在奮鬥中。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感6

”我要扼住命運的咽喉，因爲他不能使我屈服。“——題記

從書架上拿下這本厚厚的《名人傳》，從第一頁慢慢地品讀，從第一個字開始慢慢的接受精神的'洗禮。我受到了這些原本屬於羅曼·羅蘭的文字的震撼

這其中，我最熟知、也給我留下最深刻的印象的是貝多芬。幼時受到的打罵，母親的辭世，作爲一個音樂者所受到的最沉重的打擊——耳聾，深愛着的女子一次又一次的把他拋棄，不被世人的看好，生活的貧困，疾病的纏身，親人好友的死亡離散

這些點點滴滴無時無刻不在折磨着他，但這對他來說不算什麼，也正是這些磨難，讓他創作出那些了不起的作品，體現出他那驚人的堅毅

爲什麼他可以堅持，直到生命的終結？因爲他是貝多芬，因爲他 要扼住命運的咽喉，絕不向命運屈服！

看到這裏我的腦海中出現了一個美麗的女子，帶着她美麗的笑容。她叫廖智。2008 年的汶川地震，使一個無比熱愛舞蹈的女子廖智埋在廢墟中26 個小時，親眼看着自己的女兒停止呼吸，感受到一起被埋在這裏的婆婆的氣息越來越微弱，接着，作爲一個舞者，又失去了自己的雙腿。這時的廖智絕望了但是，很快，廖智笑了，從心底裏涌出了笑容，她明白了：自己可以活下來就是上帝給予的恩賜，不爲自己活，也要爲關心自己、愛自己的人活！地震發生兩個月後，廖智穿上假肢，重新站上了舞臺。

勇氣，讓人們堅強；而命運，往往讓人們挫敗。磨難造就了今天人類的偉大，因爲命運掌握在自己的手中，我們要試着改變也許在意註定的命運，不要讓命運，消磨我們的生命。如果貝多芬沒有扼住命運的咽喉，那麼今天，歷史的里程碑上就不會有他的名字；如果廖智選擇放棄，那麼今天，我們就不會在舞臺上看到她美麗的身影。但是他們選擇與命運鬥爭，用自己的力量改變了命運。

當我們與命運相對，是否可以扼住命運的咽喉？

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感7

今天，我學了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這麼深刻，令人回味。

一隻手上有五根指頭各有各的姿態、各有各的性格，但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭，可一旦成爲一個拳頭那就根根有用，根根有力量。一隻手的五根手指，大拇指、食指、中指、無名指和小指，在作者的筆下各有長處、各有短處，但我們無愛憎在其中，對每一根都帶着一顆感恩的心，失去哪一根，都會帶給我們生活上很多煩惱。

大拇指在五指中，形狀實在不算美。身體矮而胖，頭大而肥，但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多，但沒有大拇指吃力，食指的姿態不如其他三指，都是直直落落的垂線，但它接觸毒品烈物最多，但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇，處處體現它的養尊處優，做事的名義上是參加的，但它並不用力，這一點我不太同意豐先生的話，我練書法時，中指的作用更大，沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸着其它三個指頭，但也少不了，豐先生說舞蹈離不了，可以做精美的花瓣，可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。

由此，我想到了我們班，有的同學成績好爲班增光，有的同學成績不太好但樂器彈得好，是我們班同學的驕傲，一些同學作文不好，但心地善良、待人真誠、任勞任怨，是我班打掃衛生的能手，因爲有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。

每一個都很重要，缺一不可，不只是班級，家庭也一樣，團結一致才能溫馨幸福，家和萬事興。全世界不也是這個理嗎？齊心協力，精誠合作就會少一些災難、少一些戰爭，多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感8

《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位名人一生的傳奇故事。這本書讓我感受到了他們與命運抗爭的崇高勇氣，感受到了他們爲追求真善美，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程。

點評：這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。雖然他已離開我們一百多年，但他的名字與優美的樂曲卻響遍世界每個角落。世界沒有給予他歡樂，他卻給世界創造了歡樂。清貧的家庭，粗暴愚蠢的父親，不惹人喜歡的外貌，構成了貝多芬不愉快的童年，一生孤獨，沒有妻兒，多年來飽受耳疾的折磨，當有一天他忽然完全聽不到窗外教堂的鐘聲，在野外散步也聽不見農民吹笛的聲響，甚至連自己的彈奏也變得無聲無息，他完全耳聾了。想想吧，當一個音樂家聽不見聲音，這種悲痛的心情可想而知。但慘重的打擊並沒有把他折騰得一蹶不振。憑着對音樂火一般的熱情：他發出了“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服”的呼喊。你聽，這是怎樣的豪邁氣概。不朽的作品在他和命運頑強的抗爭中源源不斷地誕生 ，慰藉和鼓舞着世人。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的。

正如作者所講：“不幸的人們啊，切勿過分怨天尤人！人類最優秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中吸取營養吧！”事實的確如此，古往今來，大有作爲的人一生的道路並不是平坦的，即使如此，他們仍憑着自己的信念和決心向高峯攀登，摘下一份甜美的果實。生活是廣闊的，但並非處處開滿鮮花，也不能處處有林陰大道，有的地方會是崎嶇不平或荊棘叢生。人生的價值在於奮鬥，只有跨越重重困難後，登上生命的巔峯，才能感受到靈魂昇華的喜悅。正如貝多芬說的：“人啊！靠你自己吧！”

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感9

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。

在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們爲“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是爲我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

早在二十世紀三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成爲經典名著，時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀的前半期是人類歷史上風雲激盪也苦難深重的時期，羅曼·羅蘭創作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而爲，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣。

傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啓示是：“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱着‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

那麼，對於今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什麼呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因爲這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感10

今年暑假，我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》，頗有感觸。

羅曼·羅蘭是法國著名的批判現實主義作家，音樂史學家和社會活動家。《名人傳》又稱爲《巨人三傳》，描寫了三個世界上赫赫有名的人物，一個是德國著名作曲家—貝多芬，一個是意大利的天才雕塑家—米開朗基羅，另一個是俄國知名作家—托爾斯泰，講得是他們面對困難不屈服，直到生命的最後一刻還在和命運作着抗爭的故事。

在這三位偉人當中，我印象最深的是貝多芬。他對音樂有着很高的熱情，但是他的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親愛上喝酒，變成了一個酒鬼。這些不幸一起壓在了貝多芬身上，在他心中刻下了深深的傷痕。1802年，他的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了。對於熱愛音樂的他來說，這是多大的打擊啊!但他卻頑強地向命運抗爭，先後創作了許多流芳百世的作品，如《命運交響曲》、《第十交響樂》、《月光曲》、《熱情》等等。這種永不向命運屈服的精神正是值得我們學習的。

讀了貝多芬的故事，不禁讓我想到了一個同樣有着堅強毅力的人——海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一個又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她希望瞭解一切，於是她加倍的努力，不向逆境屈服，憑着頑強不屈的品質，最終成爲美國曆史上最偉大的女性之一。

中國有名古話，非常好的印證了貝多芬和海倫凱勒的故事：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦心有堅韌不拔之志。這不僅讓我敬佩，也引發了我深深的思考，現在，我們的作業越來越多，學習上的困難也變多了，我們在學習成績下降時，應該用堅定的信心去面對挫折，去實踐我們的目標。

永不向命運屈服!

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感11

最近，我讀了法國作家羅曼?羅蘭的一篇著作——《名人傳》，又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事：貝多芬、列夫?托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經歷了各種磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓地抗爭着，最終成爲了偉人。

《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經磨難，身心遭受悲慘命運的摧殘，然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時，他的父親是酒徒經常用暴力逼他學音樂，但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴，甚至他的手指都練的發燙了，他也只是浸一會兒涼水又繼續彈起了鋼琴。讀完這本書，我感慨萬分，被貝多芬在音樂的道路上擁有的執着追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了，也堅持不懈地彈鋼琴，最終成爲了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲：《致愛麗絲》、《命運交響曲》……，我可真佩服他呀！

貝多芬給後人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產，更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風順，身體會有缺陷，生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭，勇敢地面對生活中的挫折，用自己的堅持和努力去創造人生的輝煌。寫到這裏，我不得不對自己作一次深刻的反省，我的人生也有起伏，磨難也經常阻礙着我前進的道路，但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學習上遇到的難題無法攻克，作文寫不好，作業拖拖拉拉。可我選擇的是等待父母老師的幫助，甚至聽之任之，我感到自己是那麼懦弱，那麼幼稚。

今後，我要嘗試改變自己，要敢於向困難挑戰，決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠，多欣賞貝多芬的音樂，去感受他音樂中蘊藏着與命運抗爭的勇氣和力量。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感12

一本書，三個偉人，三種不同職業，同一種悲慘的命運。

——題記

《名人傳》一部近代文學著作，一曲偉人的讚歌，一首拼搏的小詩，一幅歷史的畫卷。鋼鐵般堅強的失聰音樂家貝多芬；有着對工作狂熱認真態度的米開朗琪羅；和那眉宇之間透着真誠的列夫托爾斯泰。

在羅曼·羅蘭的筆下，歷史彷彿回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風雨，米開朗琪羅正在不停地雕刻，列夫·托爾斯泰正在生命的最後一刻，下定擺脫貴族生活。

是他們，讓我懂得：在人生的軌道上，可能有凹凸不平的小路，也可能會有筆直平坦的大路，而如果想成爲真正的偉人，只有選擇彎彎曲曲的小路，雖然這裏充滿了荊棘和險峻，但是不經歷風雨，怎麼見彩虹，只有走過種種磨難纔可以看見天原來這麼藍，海原來這麼寬，成功原來這麼好。

越磨練，越光芒。

人生因爲有了挫折而變得更加堅強，而如果將堅強，勇敢，努力合爲一身，那麼真正的偉人便會出現，只有經歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。

越磨練，越光芒。

挫折，是五彩生活中難堪的灰色。當你遇到挫折時不妨做一個“色盲”把灰色看成勝利的紅色，挫折如同一把雙刃劍，一方面是擺在眼前的苦難，而另一方面則是讓人上進的皮鞭，隨時不斷的鞭打你，使自己前進，前進，再前進，只有達到勝利的頂峯，才能超越自己，放飛自我，天下無敵！

越磨練，越光芒。

馬克思曾說過“人要學會走路，先得學會摔跤，這樣他才能學會走路。”而我說“真英雄往往誕生於挫折。”

越磨練，越光芒。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感13

在《名人傳》的前言裏，有這樣一句話：歷史與考據不是羅蘭在書裏要關注的重點，他的目的是給那些不幸的和幻想破滅的人提供鼓舞和勉勵的源泉。顯然，這些英雄們的傳奇一生或堅強一生都無時不刻在激勵着我們。

貝多芬的一生，是不幸的。貝多芬一生所追求的是歡樂，但世界不給他的，也是歡樂。於是，一個不幸的人，他貧窮、殘廢、孤獨，一個痛苦的人，世界吝嗇地不給予他歡樂。而這位音樂巧匠，他擁有扼住命運喉嚨的力量，他把他的痛苦鑄成了歡樂，帶給人間。正如他所說的：“用苦痛換來歡樂”這句話，濃縮了他的一生，也成爲了一切英勇心靈的箴言。

而米開朗琪羅的一生，又有不同的力量，他是一個天才，但外族入侵，人民受到奴役，自己的作品也毀於戰亂，家族對他的無窮無盡的索要讓他幾近絕望。他一生都生活在枷鎖之中——他被一個枷鎖控制，等他掙脫之後又被另一個枷鎖控制。而他長溘的那一天卻又是和平天國的第一天。他安心了，幸福的靈魂，時間在其中不在流逝！

貝多芬的痛苦是在盛年遭遇病魔，米開朗琪羅的痛苦是被枷鎖控制，那麼托爾斯泰的痛苦則是在於他與之鬥爭的那個敵人就是他自己。

托爾斯泰曾經痛苦地問過自己：“托爾斯泰，你是否按照自己所宣揚的主義而生活？”他痛苦不堪地回答道：“我羞愧難當！我有罪！我應該受到輕蔑！”而在他死斯將至的時候，他發出了一聲痛苦的疑問：“大地上有千百萬的人在受苦受難，可你們爲什麼全都在此照料唯一的列夫托爾斯泰呢？”托爾斯泰不想虛度年華，而現實卻背道而馳，這也是痛苦的來源，更是他對蒼生的疑問。

人生就是奮鬥，幸福就在奮鬥之中，命運從來都由每一個人自己掌控！

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感14

《名人傳》由法國著名作家羅曼？羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮壓着思想，阻撓着政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。開啟窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息。”

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希？馮？貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他爲什麼還能成功呢？爲什麼正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認爲，貝多芬之所以成功，是因爲它有着超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因爲脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

名人傳讀後感600字 讀《名人傳》有感15

從幾千年前的古希臘神話開始，但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰功顯赫的戰士、將領或受人敬仰的神祗，但羅曼·羅蘭卻告訴我們，英雄們真正的偉大之處並不在於他們英勇的事蹟和高大的體魄，而在於他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅，三位不同時空，不同領域的巨匠的名字，生命和靈魂在閃耀，爲經受的苦難考驗而閃耀。

貝多芬的父親是個酒徒，母親是個女僕；十一歲被送進戲院，十七歲喪母；從1796年開始，他感受着耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉化爲令人迷醉的電信號的能力。他忌諱身體的殘缺，從不敢在人前提起。

米開朗基羅受人嫉妒，1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂；緊接着，他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻；最後，他又被一令召回，在25年前的工作上勞動4年。他蔑視屈服與權貴者，卻無法主宰自己爲何工作。

家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。

但是，他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》，用《創世紀》、《最後的審判》‘用《戰爭與和平》、《復活》迴應着苦難。

“一心向善，愛自由高於一切。就是爲了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰

讀《名人傳》，是和大師的心靈對話。