《教養可以這麼浪漫》 讀後感

“浪漫”一詞用在教養身上，大大吸引了我的眼球，讓我不禁拿起了這本書來細細品味。這本書的作者李偉文是臺灣的一位牙醫師，這本書是他的教育筆記，於一對雙胞胎的成長記事。

作爲自己孩子的'爸爸，他努力當自學爸爸，安排家庭教育，不斷檢討與融會各種論點，找到屬於家長該吸收的養分。在工作中，他將自己的診所採取約診制，讓自己能自由安排行程，儘管演講、開會、寫作和戶外活動邀約不斷，仍盡力兼顧生存與生活。他對工作和家庭的把握遊刃有餘。

他不僅是自己孩子的父親同時還身爲大家的父親。他成爲荒野保護協會榮譽理事長，他認爲，“挾小孩以令父母”，影響一個小孩，至少同時影響了六個大人（父母、祖父母、外公外婆），從孩子下手，可以收最大效益。因此他成立了炫蜂團，讓爸爸媽媽陪伴孩子們，而不是帶領或指導。“陪伴”代表着與孩子譜寫共有的溫暖回憶，而童年中能保有許多如此的記憶，其實就是孩子一生中最重要的教育了。

我透過他的字裏行間，瞭解了他的教育思路，感受到他的教育理念，似乎他的觀點是多麼的切合我的心理。不論從老師的角度還是家長的，我都希望我們的孩子可以快樂成長。象和臺灣一樣屬於大城市的上海，對孩子的期望在繁重的功課與莫名的壓力之下，屬於孩子應 有的好奇與熱情也一天天消逝，眼睛裏的光芒也一天天黯淡下去。或許這就是我 繼續看本書的主要原因吧！

很多家庭或許會爲了孩子教養問題而鬧得夫妻失和或者彷徨無所適從，其實 我覺得家長一定要放輕鬆，只有父母快樂自在，孩子纔會有安全感，才能正常的學習與成長。讓浪漫與教養同行。