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《海底兩萬裏》讀後感 初中讀後感500字

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《海底兩萬裏》讀後感_初中讀後感500字

讀完一本書以後,你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編爲大家收集的《海底兩萬裏》讀後感_初中讀後感500字,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裏》讀後感 初中讀後感500字

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兩萬裏,究竟有多長呢?

主人公真的在長達兩萬裏的海洋中遨遊嗎?

如果真的存在這場旅程,那他到底經歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢?

帶着種種疑問,我開始了閱讀,翻閱着《海底兩萬裏》,猶如觀看《加勒比海盜》一樣,場面波瀾壯闊、情節曲折險象環生,帶我到達了未知的世界並掀開奇幻冒險的旅行。

故事發生在1866年,當時海上的人們,發現了一隻類似獨角鯨的大怪物,法國物理學家阿羅納克斯在回國前夕,饒有興趣的接受邀請並參加了捕捉行動,在捕捉過程中不幸與其僕人掉入水中,意外游到了這隻怪物的脊背上。幾番周折後才得知這隻震驚一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電,這是運用科學技術造福人類的一種體現。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行,他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸的時候,阿羅納克斯趁其不備不辭而別,並把他所知道的海底祕密公之於世。

由於時代的侷限性,文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷,更是呼籲要杜絕破壞自然生態、危害人類自身生存的行爲;提出要愛護海豹、鯨等海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念。可見保護環境不止是體現在一個時期,更是延伸到一個世紀之遠,是一件任重而道遠的事。

這本書不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人,也讓我領略了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。並豐富了我的地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。

夥伴們,還在等什麼呢?

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昨天我把《海底兩萬裏》這本書讀完了,裏面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長。

尼摩船長因爲他的妻兒遭遇不幸,所以他不僅拒絕與人接觸,而且還瘋狂的報復人類。他給自己造了一艘非常堅硬的潛水艇,叫做“鸚鵡螺”號,他用“鸚鵡螺”號把很多戰艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以爲是一隻巨大無比的獨角鯨乾的,於是人們就派了一艘叫做“林肯”號的戰艦去消滅巨大無比的獨角鯨,當戰艦發現獨角鯨的時候,魚叉手尼德·蘭立刻將魚叉扔了出去,結果魚叉彎了,他們又向獨角鯨發射了一顆大炮,但是大炮並沒有傷到潛水艇。

“林肯”號追擊的速度超出極限,螺旋槳受不了了,於是自爆,“林肯”號失去了控制。那個獨角鯨噴出兩道水柱,把阿龍納斯和康塞爾噴到了水裏,阿龍納斯剛被衝下水的時候聽到了螺旋槳自爆的聲音,他們遊着遊着失去了知覺,醒來後發現自己到了潛水艇上,身邊還坐着魚叉王尼德·蘭。尼摩船長把他們請進入了潛水艇,他們就跟着尼摩船長開始了海底兩萬裏的環遊。

環遊的路線是從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,在這個旅途中,他們看見了許多罕見的海洋生物和水中的奇異現象,還經歷了許多驚險曲折的故事。

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上年我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,是同學借給我的。

主要內容是:一八六六年在海上發生了一件怪事:一個橢圓形的海怪在海上神祕地出沒。它體型比鯨魚大的多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。於是,主人公帶着他的僕人孔塞依乘坐“林肯”號捕捉海怪。當尼德·蘭用魚叉刺到海怪時。它發怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號,主人公掉進了海里。孔塞依見狀後毫不猶豫地跳進海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發現這隻海怪原來是一艘潛水艇!他們被帶進了潛水艇,船長尼摩下令開船到南極去。抵達南極後,潛水艇被困在了冰山裏。人們立刻開始工作。到還剩左後2米冰了,人們在半窒息的情況下躺在牀上,這是多麼痛苦的夜晚。只剩下最後一米的冰層要鑿了,人們奮力地幹着,冰層終於鑿開了,潛水艇回到了海面,它的每一處地方又充滿了新鮮的空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現了無數只大章魚。尼摩船長拿着斧頭帶着勇士們和章魚展開了肉搏大戰。領頭的一位水手不幸被章魚纏住,扔到了海里。其他的人們懷着無比悲痛的心情跟章魚進行了殊死拼搏。最後章魚大敗,傷的傷,死的死都逃到了海里。

在這本書裏我彷彿也變成了主人公,在無邊無際的大海里冒險,這次在書中主人公的探險讓我深深熱愛上藍藍的海洋,讓我更加明白了我的人生觀。

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自古以來,人類就對大海充滿了好奇,被它那蘊含着的巨大力量所吸引。法國作家儒勒凡爾納所寫的《海底兩萬裏》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。

故事從法國生物學教授阿龍鈉斯調查獨角鯨,最後發現是一艘名叫諾第留斯號的潛艇開始,講述了他同潛艇船長尼摩在海底探險的經歷。其中給我感受最深的是尼摩船長,阿龍納斯,他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊的襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚趕跑。最後,尼摩船長好將一顆珍珠送給了那名採珠的人。從這一點可以看出,儘管他非常討厭陸地上的生活和人際關係,但他得本性還是善良的,還是願意幫助別人的。

這本書還有很多吸引我的地方。首先是它的語言。雖然是科幻小說,但是讀起來並不是很乏味,對海底生物的描寫也很細緻,栩栩如生,許多景象一下子就浮現在了眼前。故事情節扣人心絃,比如冰山封路,被章魚襲擊等。使讀者的情緒隨着情節的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺。其次是作者豐富的形象力,作者就像一個預測未來的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當時所沒有的東西,並且有些也成爲了現實。

在我們現實生活學習中,也要具備勇於發現,勇於探索,勇於思考的精神,遇到問題時,要學會思考,不要躲避。用知識拓展自己的思維。不斷髮現我們生活中的`"奧祕"。

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《海底兩萬裏》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。我十分喜歡這本書,因爲讀着這本書我彷彿來到了“鸚鵡螺”號裏與尼摩船長一起歷險。

“海底兩萬裏”是一個奇特的名字。我想:爲什麼書名叫“海底兩萬裏”呢?難道故事的內容是海底兩萬裏有着什麼樣的奇珍異寶,還是海底兩萬裏有什麼未被發現的生物。想到這裏我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬裏》引人入勝的內容。

1866年海上出現了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經過千辛萬苦“怪物”並沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發現所謂的“怪物”是一艘尚不未爲世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟着“鸚鵡螺”號周遊各大洋,一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領着阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土着人搏鬥,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終於這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公佈於世。

讀了這本書我的心隨着“鸚鵡螺”號神祕之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不爲人知的祕密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學好本領,才能去探詢世界,發現世界的美妙,爲祖國的繁榮昌盛做出貢獻,爲世界的文明盡一份力。

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翻開這本書,我就好像走進了夢幻的海洋。故事中的情節使我吃驚,使我感動。

在這本書上我瞭解了人生是什麼?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是麼?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。

人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜。在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個積極健康的心態去面對一切困苦,因爲只有經歷過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。

這本書還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產生危險的狂妄自大。這時候,如果能冷靜下來,那麼頭腦就會很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發事件更加完美的解決辦法,鎮定往往能夠使人化險爲夷。

它告訴我一個人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險,不向生命妥協,不向命運低頭,在任性和認真之間,不管是守着邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創造人生,這就是一種精彩。

它還告訴我每個人都有各自的生活,每個人對待生活的態度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當然,追求必會遭遇挫折、困苦,追求就一定會面臨迷惑,然而追求也會讓我們懂得怎樣去選擇。

人生如何精彩,怎樣去精,因什麼原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。

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《海底兩萬裏》是法國科幻小說和冒險小說作家,儒林勒·凡爾納的作品。這本書充滿了幻想,卻能在其中找到現實的影子和真實的道理。

故事的主人是阿龍納斯。在1866年發生了一件怪事,海上出現了一條“大海怪”!政府派出一艘戰艦追逐怪物,阿龍納斯作爲一名生物學家也被邀請參加。不料,戰艦發現“海怪”後,“海怪”反過來追逐他們。阿龍納斯和另外兩位同伴落水,被“海怪”所救。原來“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。它的駕駛人和製造者是尼摩船長。三人並在海底下探索,經歷了很多事,最後他們已經忍受不了枯燥的生活而逃走。

這本書真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀,那時的科技進展可沒有現在如此的發達。鸚鵡螺號基本與現代潛水艇無異。小說中的很多情節,是當時的人們無法看到的景象,但書中的一切是那麼的合情合理,作者在一些細節上是多麼的用心仔細啊。

在這本書中我最喜歡尼摩船長。他自信、鎮定、果敢、高傲;他敢愛敢恨、追求自由、同情窮人、敢於反抗,且富有才識。是他製造了鸚鵡螺號,駕駛它在海洋中穿行。他從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎遊遍了海洋的每一個角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他熱愛海洋、敬畏海洋、保護海洋。他是海的子民。他曾發過誓,一生再也不踏上骯髒的目的,將自己及自己的一切最終歸還大海。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略者的軍艦,利用打撈的財富援助受壓迫和苦難的人民,支援他們爲了爭取獨立自主而進行正義戰爭,他是多麼特別的一個人!在我的心中是一位勇者!

《海底兩萬裏》是文化寶庫中的瑰寶,一部出色的幻想小說,也是我最喜愛的書籍之一。

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這個暑假,我在家裏讀了許多課外書,如《愛跳舞的小龍》《霧裏青花泥》《人間童話》《海底兩萬裏》。我一頁一頁地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬裏》這本科幻小說。

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。

《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”爲引子,引出阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號裏的一個個精彩、引人入勝的故事,如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉;時而深不可測、危機四伏。讀這本書的時候,彷彿和主人公一起暢遊了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極爲罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神祕莫測。

《海底兩萬裏》這部讓人驚心動魄的鉅著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇於探險的精神,才能發現大自然的無比美妙。

讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點去買吧,可能會發現更多哦。

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在茫茫書海中,隱藏着無限的奧祕,等着我們深入探索。可能是一句句激勵自己不斷進步的至理名言,可能是一個個時刻警告自己的小故事,可能是一本本豐富的知識書籍……今天說說最近的的一本好書,儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬裏》

書中講了生物學家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當時,他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這隻鯨魚的脊背上,發現它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容,邀請阿龍納斯一起旅行,他們在海底有全新的發現,也有不幸的遭遇,但最後潛水艇停在挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,將他所知的祕密公開於世。

凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學知識,對海洋動物、植物進行了細緻的描繪,對海洋地理、地質知識作了準確介紹,內容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細膩,構思奇巧,很有教育意義。作者的幻想並不是異想天開,癡人說夢,都以科學爲依據。書中的故事情節在我們科技發展的現代是極易理解的。但在凡爾納的時代,人類還未發明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多麼不可思議呀!

凡爾納獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,將豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想,天衣無縫的結合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細緻入微的描寫交替出現。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時,重視被壞人利用、危害人類自身的行爲。

這就是這本書帶給我的感想,它不僅爲我灌輸了豐富的知識,還提醒我們保護自然環境,保護我們賴以生存的地球。

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一艘名爲鸚鵡螺號的潛艇從無邊無際、平靜的藍色海洋中悄悄下沉,開始了一次奇妙而驚心動魄的冒險,神祕地環遊了不可預測的水下世界

《海底兩萬裏》的作者是儒勒凡爾納,被譽爲科學幻想之父。作品包括三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》和《神祕島》。

鸚鵡螺號是尼摩船長建造的潛艇,但阿羅納教授、他的僕人康塞爾和捕鯨人尼德蘭經歷了各種各樣的冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洋、北冰洋,終於在挪威西海岸的大漩渦中脫離了危險。

其中,最讓我震驚和敬佩的是康塞的忠誠。當阿羅納教授在海上接受測試時,他不顧自己的生命從船上跳了下來,並寫道救了阿羅納教授,直到他被救。在極度缺氧的情況下,他沒有把剩餘的氧氣吸給自己,但在最關鍵的時刻,阿羅納教授堅持不下去了,他儘量不呼吸,把空氣留給了先生,還把氧氣瓶塞給了先生,讓教授重新活下來。

啊!這是多麼偉大而神奇的精神啊!他沒有出於自私的原因去想他的丈夫,而是慷慨而忠實地,盡力幫助他。如果是我,我能做到嗎?我不想要眼前的美好生活,但我必須跳進海里,開始一段艱難的旅程。能救自己的只有氧氣,但我想救老公,寧願犧牲自己的生命。

要是我們身邊有更多這樣的人就好了!少一些自私,多一些體諒別人,這個社會會變得多好!Concei的忠誠,無私,大度是我最佩服的。

《海底兩萬裏》讓我對生活有了新的意義。這本書展示了許多科學知識和海洋祕密。而孔的無私是值得學習的!他有一顆最忠誠的心!我們都互相向往,互相尊重。只有這樣,我們的世界和生活才能變得更加美好,更加幸福,更加豐富多彩!

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寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創作的科幻小說《海底兩萬裏》,書中描寫了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節,刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無比的“祕境”。

因爲這本書,我不知不覺地喜歡上了蒐集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過,要想收集到那麼完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關重要的海洋了。

海洋,萬物的起源。人類科技發展迅速,但快速的社會發展對於海洋來說,卻是災難的開始。

魚兒的過度捕撈,減少了種羣的數量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚類的瀕臨滅絕。油艙漏油的後果更是可怕的,直接影響了海洋動物的日常生活,使海洋的動植物因缺氧而死,而生活在海洋裏的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動物吞食的,造成難以想象的後果。這些人類自己製造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危,人類也是那個最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會讓人感到毛骨悚然。

“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。

《海底兩萬裏》創作於1869年,歷史走到20xx年,在跨越了一個半世紀飛速發展的時代,這本書依然能警示着人類要愛護海洋,那麼就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!

大海蔚藍,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!

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《海里兩萬裏》是一本寫在海底生活的書。

尼莫船長救了幾個研究他們的人,那些人就是作者和他的捕魚手們。因爲尼莫船長很信任他們,所以,他們總是跟隨船長一起去打獵,一起去海底森林,也知道了海底所蘊藏的寶貝。最終,作者與他的同伴在一次偶然的機會中逃脫了。他把這一切寫成了一本書——《海底兩萬裏》。

讀完文章,我深有感觸。其實,尼莫船長希望自己駕駛的“鸚鵡螺”遠離人類,因爲人類挑起了是非戰爭,破壞環境等等因素,也可能還有其他想法吧。作者在剛剛開始的一段時間裏,確實覺得在“海底兩萬裏”的深處,到處都是那麼新奇,還會坐着“鸚鵡螺”周遊世界,甚至是作者從未到過的小島;會去海底森林打獵,但這些都無法無法挽留住作者嚮往外界現代生活的那顆心,最終還是乘着機會來到的時候逃走了。

也許,人們是該好好想一想了!爲什麼森林會以急速下降?是因爲越來越多的高樓大廈拔地而起;爲什麼有的地區極度缺水?是因爲越來越多的工廠排放越來越多的污水;爲什麼人們呼籲世界和平?因爲戰爭已經使無數人失去親人、背井離鄉。爲什麼?爲什麼?一切都是爲什麼呢?

爲了人們的生活更加美好,如果再這樣下去,那麼,就會有更多的“尼莫船長”和“鸚鵡螺”們。

爲了世界和平,保護地球,保護我們的家園吧!

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海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想並且美麗的地方,多少人夢寐以求的地方,多少人爲了去揭開那神祕的面紗丟掉了性命。

《海底兩萬裏》是一部科幻小說,是科學與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有8特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想,融爲一爐。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的惡劣環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描述和細緻入微的細節刻畫交替出現,讀來引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。

《海底兩萬裏》講述法國博物學家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”爲引子,襯托出阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個個精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫面;神祕的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……

讀這本書的時候,彷彿和主人公一齊暢遊海底的世界,遇見了許多罕見的植物、海產品、海洋動物,使我開闊視野,豐富了自我的知識,使我感到海洋的神祕莫測。讀《海底兩萬裏》這本書我明白了:沒有夢想,沒有夢想是不行的,但夢想也不代表空想,需要實際行動來實現,不怕失敗,只怕你沒有承受失敗的本事。僅有夢想,加上行動,纔會提高,纔會成功!

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今天,我看了《海底兩萬裏》中的第15章“海底森林”,裏面新奇的東西把我吸引住了。

在去海底森林的路上船長髮出暫時休息的命令,於是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的僕人))就打起了盹兒。

教授醒來後,發現船長已經醒了,於是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發現有一個東西在斜眼看着他們,原來是一隻高1 米的海蜘蛛正準備往他們身上撲來。這時,水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。於是,他們就繼續前進了。

到了海底森林,那裏的景色令我大吃一驚,那裏的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一鬆手,它就會返彈回來。他們四個走着走着,突然,看見一堵牆,原來這就是海洋的邊界,過了這條邊界,就是陸地了。於是,他們就開始返回了。

走着走着,忽然,船長開了一槍,一個小東西在不遠處倒了下來,走近一看,原來是一隻水獺。然而就在這時,一隻鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一隻信天翁。走着走着,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以爲這是一個對他的突然襲擊,可是當他看到一個閃閃發光的東西后才明白,原來在不遠處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。

回到潛艇後,他們四個人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。

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有一本名著經久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足於知識的科學幻想令人驚歎!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。

而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。

尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有着極大的同情心……

他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡着殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇……

他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動於衷。

他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生採珠人捨命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……

他是善良的,是平等包容的。

他所做之事是讓人無法理解的,他彷彿是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?

他的親人,朋友,祖國都消亡於殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。

只能說,尼摩船長是一個矛盾而神祕的人。

而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。

善惡是非,誰能說清?

站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統治者的命令,錯了,他們又爲何要付出生命的代價?

善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。