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母親的金手錶讀後感

讀後感1.64W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的母親的金手錶讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親的金手錶讀後感

母親的金手錶讀後感1

《母親的金手錶》內容簡介:這是臺灣著名作家琦君回憶童年、故鄉與域外生活的散文合集,精選了她的五十四篇回憶散文,根據題材的不同分爲“水是故鄉甜”、“母親的手藝”、“異國的仙桃”三輯,以平和、溫馨的筆調描寫了作者在大陸、臺灣和域外的.生活經歷,抒發了作者對故鄉和親友的懷念之情。琦君的文字,風格質樸而細膩多情,文筆流暢而清新,情感真實而動人,尤其是作者透過童稚的眼睛對童年故事的真實刻畫,那種真切的喜怒哀樂,讓人非常感動。

自生命中提煉出來的就是最好的文章。要從生命中提煉,必須冥冥中有判斷力,去蕪存菁,在精華中,還要選擇適宜的材料,排比成美麗的七巧板。往往在不自覺的一刻,琦君突然提出了人性善與惡、好與壞,難辨難分,複雜曖昧的難題來,這就使她的作品增加了深度,逼使人不得不細細思量了。

林海音寫活了老北京的《城南舊事》,而琦君筆下的杭州,也處處洋溢着“三秋桂子,十里荷花” ……琦君寫得最感人的幾篇文章幾乎都是寫她母親,可以說母親是琦君最重要的創作源泉。

母親的金手錶讀後感2

《母親的金手錶》中,我最喜歡的章節就是母親的金手錶了。它講述着母親用着父親給母親的全村最漂亮的金手錶,而母親在“我”的提示要記得上發條的情況下,仍然不記得上發條,只記得,儘管母親不看時間,卻依然會戴着那隻金手錶。後來,“我”長大了,要去讀大學了,臨行前夕,母親淚眼婆娑地要把這隻金手錶給我戴上,“我”堅持着不肯戴。後來母親逝世,在母親的遺物中,發現了那隻她最珍愛的金手錶,“我”看見了手錶的時間停留,可知道,那絕對不是母親逝世時的時間,“我”也不忍心撥開發條,畢竟那是母親走時,它陪她走過的一段路程、記下的時刻。母親的金手錶裏,講述的是一份情,無論是父親對母親,還是母親對父親,又或者是母親對“我”,也或者是“我”對母親,它們都講述了一個情字,一份溫暖,金手錶不是一個物品,而是一種承載着濃厚情感的溫暖牌容器,也是“我”對於過去的一份美好而溫馨的回憶。最後的金手錶,並沒有停留住母親的人生中,而是停留在了母親的心中。

母親的手藝中,既敘述了母親的粗工細活一流,又表達了“我”對於過去的一種懊惱,最後也表明了作者在這一中懊惱中的得到了一種成長,是呀,追悔又有什麼用呢?結尾,作者一以寄我風木哀思,一以奉勸活力充沛的現代少女們在慈母身邊享受無邊幸福之餘,千萬要多多爲母親分勞,也多多學點日常生活中的各種手藝,不只是學點手藝,而是在學習中,才能體會做母親的愛惜光陰、愛惜物力與好學不倦的美德啊!想一想,現在的我們,是否在早晨要睡到九點鐘才起牀,甚至更晚,而不是爲家人做些早餐,或者進行晨跑鍛鍊。下午的時候,你是優哉遊哉的玩電腦,還是爲家人分擔家務。再想一想,你是否拿大把大把的時間去花費在看小說、看電子產品、睡覺上,還是制定了一天所要做的事情,利用每一個碎片時間,去充實自己的生活。最後再想一想,你是否不愛學習,還是真真正正的做到了好學不倦這四個字。

琦君的兒子不在琦君身邊,故而,在去年的母親節時,“我”便自己爲自己買了一個母親節禮物——一枚煞是可愛的'透明紅寶石戒指。三年了,兒子從不記得給他的母親寄一份禮物,一張卡片。但母親卻忘不了兒子小時候傻乎乎的承諾我們一起變老,初中時滿腹經綸的說:“爸爸帶我散步,我們手牽手,腳並腳,我們父子手足情深,”現在,他在異國從不來信,“我”卻只能聽到朋友們安慰着:沒消息就是好消息,都叫“我”放心。母親曾說過:“一代管一代,茄子拔掉了種芥菜......”現在這個時代,越來越多的人形成了一種小時候玩耍聽話黏爸媽,長大後不理爸媽不回家的現象,這絕對不是一種好的現象。虎毒不食子,哪一個母親不是愛子心切,盼望自己的孩子是一個“孩子,”我們通常總會聽到父母親的嘮叨聲,總會覺得好煩人哪,卻不知,那是一種母親對孩子所匯聚的愛。也許看了再多的書,知道了再多的事情,家裏面對父母的嘮叨聲,也會感到不舒服,但我們也應想一想,只有愛我們的人才會這樣做啊。

琦君的這本書裏,所蘊含的一絲絲情感,如同小泉流水,“叮咚”聲舒暢也順暢,自然而然。擁有極其多的讀者的她,就如林海音說的那般,讓孩子們讀她的書開卷有益。