《回來吧!父親》讀後感
當認真看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《回來吧!父親》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《回來吧!父親》是讀者上的一文,摘自《拯救男孩》。
文章說,現在男孩已經陷身危機,在以男性爲主導的當今社會這聽起來有些不可思議,但是事實就是如此,其中以學業危機、心理危機、體質和社會危機表現最爲突出。
文章以"父親是兒子的第一個男子漢榜樣","父親的教育方式更符合男孩的發展需要","父親和兒子都屬於男性"三個標題來闡釋。
作爲教師,接觸許多男孩子,細細回想,確實有許多男孩子身上存在的問題與文章分析的很相像,如"女性化氣質""攻擊性強""害羞、自卑"等等,這些問題的出現在某種程度上與父親的缺席有很大關係。想想當今我們的父親,他們承擔着很大的社會壓力,爲了生活奔波。有些遠離家庭,一年到頭難得回來一兩次;有些父親即使就在本市,但是爲了工作、應酬,只有深夜回家,然後倒頭便睡;有些父親即使時間很富裕,但是也懶得和孩子交流,認爲那是母親的事情……種種情形導致父親遠離了孩子,或物理的距離或心理的距離。但是改變這些似乎需要跟大的.社會力量,這是我們個人不能左右的,我們唯一能左右的就是改變自己的觀念,爭取在生活、工作和孩子教育之間找出最合適的一個點,讓這些平衡。開家長會,與老師打電話交流,似乎絕大多數是母親的事情,作爲一名男教師對此感覺很理解但很無奈,但這也不是我能左右的,我能左右的唯有提醒:"男性家長們,有時間請陪陪孩子!"
美國著名心理學家杜布森認爲:"讓一個男孩和一個合適的男人在一起,這個孩子永遠不會走上邪路。"
這句話深刻的揭示了"合適的男人"對於男孩的巨大影響,作爲男孩的父親應該想想什麼是"合適的男人",自己是不是"合適的男人"。男人和女人除了在性別上的差異外還有許多不同之處,但是這些差異在漸漸縮小,這對於男性,對於社會來說不得不說是一種災難,性別的鴻溝的縮小,將導致社會出現更多的問題。由此來看,當今社會有必要新建立一門學科"男人學",因爲做男人也是需要教育的。
希望我們的社會、家庭、男孩的父親對於這個問題深深思考,快快行動。
-
幸福走過你我的秋季——《美味季節》讀後感
當賞讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的幸福走過你我的秋季——《美味季節》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。翻開書,走近只有他們纔有的成長足跡...
-
《成吉思汗全傳》讀後感
讀完一本書以後,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《成吉思汗全傳》讀後感,希望能夠幫助到大家。這個暑假我讀了一本《成吉思汗全傳》的書,這本書看得我津津有味。成吉思汗是中國乃至世界歷史上最偉大的軍...
-
伊索寓言讀後感六年級
看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的伊索寓言讀後感六年級,歡迎閱讀與收藏。伊索是所有兒童心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機智幽默,故事簡單但道理深刻...
-
駱駝祥子讀後感600字初中
讀了名著《駱駝祥子》一書,讓我生出了無限感慨。主人公祥子是一個性格鮮明的普通車伕的形象,在他身上具有勞動人民的許多優良品質。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的個性中也蘊藏有反抗的要求。他在揚...