《美德故事》讀後感範文

認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的《美德故事》讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《美德故事》讀後感範文1

在一個陽光明媚的早晨，我起身拿起了一本《美德故事》的書籍，我翻開看到了這樣一則故事—誠實節的由來！頓時我心頭涌起了想要讀的慾望……故事剛開始沒什麼吸引人的地方，不過即將到故事的發展環節，故事情節就有了質的變化。一個僅僅五歲的孩子艾曼紐。丹楠雙親先後辭世，將一個幼小的心靈拋進了昏暗的社會裏，故事就這樣展開了。在他失去了依靠以後，一家酒店老闆收留了他。剛開始小丹楠發現了老闆和老闆娘的一些祕密，兩個人昧着良心賺錢。然後小丹楠就勸告他們，並且提醒他們以後不要這樣做，要做一個誠實的人。因此老闆就開始反感這個誠實的孩子，並且伴隨着日後的勸告，老闆更加不耐煩並且開始惡言警告，要他不要管，可是小丹楠憑藉着自己正義的良心，勇敢的指出他們的錯誤，以至於到最後小丹楠遭到了老闆和老闆娘的毒打。

不過小丹楠異常的勇敢，不但沒有屈服反而更加有底氣的去勸告他們，有錯誤就勇於面對，知錯就改。

後來又一天，家裏來了一位小販，然後老闆就告訴丹楠：“馬上上樓寫作業，敢偷聽或者是下樓，我就打斷你的腿。”小丹楠上樓後沒多久就被樓下老闆的毒罵吸引了，他悄悄的躲到閣樓上，看着老闆對小販拳腳相加，小丹楠也默默無聲。後來老闆娘拿了把刀交給老闆，老闆二話不說直接捅死了小販，就在這時。小丹楠勇敢的站起來說：“你們總要做錯事，不去懺悔反而變本加厲，”因此，小丹楠的下場可想而知。最後也難逃毒手。於是人們爲了紀念他稱這天爲誠實節。

這篇文章令我非常感動並且從中明白了一些道理，我們應該向小丹楠一樣做一個勇敢誠實的人。

而不是像老闆和老闆娘那樣，殘忍惡毒，做一些違背道德的事。

《美德故事》讀後感範文2

今天，我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》，《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢、勤勞實幹、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成，本書內容豐富、趣味性強，是一本勵志和培養孩子美德的佳作，是一份很好的精神食糧。

《美德故事》蒐集了古今中外諸多人物的美德故事，有的人物和我們相隔着悠久的時間和遙遠的空間，但是卻給我們傳達了人類最美好的品德：勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實守信裏的文章，因爲誠實守信是做人的根本，是做一個好人的必要條件。

從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的好孩子，所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章，文章寫的是一個年老的國王爲了挑選新國王，給所有的孩子發一粒種子，三個月後檢查，看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵，誰就是未來的國王，有個叫宋金的孩子一直細心照料國王給他的種子，可是沒有一點反應，日子一天天過去，國王來檢查了，別的孩子都捧着美麗的鮮花，只有宋金拿着一個空空的花盆，國王走到宋金身邊，質問宋金，宋金紅着臉如實的回答說種子怎麼也不發芽，只好捧着花盆來了，國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子，讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的，其他孩子爲了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花，只有宋金的空花盆纔開着最美麗的花——一朵誠實純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實品格的人才能得到別人的尊重和信任。

這本書還有很多美德故事，讓我的心靈受到了洗滌，變得更加的純淨美好，希望同學們都能去這本書中找到讓自己的`心靈和品德變得更加美好的好故事。

《美德故事》讀後感範文3

今天下午我讀了《美德故事》這本書其中的兩篇，一篇是教人誠實守信的，還有一篇是叫人堅韌勇敢的。

第一篇是《誠實節的由來》它講的是美國威斯康星州蒙特羅市，有一個名叫艾曼紐。丹楠的小孩，他在五歲的時候，父母都去世了，他被一個叫諾頓的小酒店老闆收養了，在他八歲的時候他變得更懂事了。可他的養父母是一對愛貪便宜，弄虛作假的人，他們經常在啤酒裏摻水，記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼裏，覺得這樣做很不應該，於是他經常苦勸養父母不要掙昧心錢，可是得來的卻是捱打。

一天傍晚小酒店裏來了一個小販，他一進門就和丹楠的養父母吵了起來吵得很厲害，吃過晚飯養父交代丹楠在屋裏睡覺不要下樓，一會丹楠聽到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開門透過門縫他看到養父拿着一把刀子刺進小販胸口然後嚇的他渾身發抖，過了好久小丹楠跪在養父的面前叫他去自首，可是他養父叫他說假話，說是小販進屋想殺我，我是正當防衛。小丹楠哭着說不是這樣的爸爸你去自首吧，我不會說假話的他，他的養父 啪的打了他一耳光，說你如果不着樣說我就打死你，小丹楠還是說我不說假話最後被她的養父母活活的打死了。事後蒙特羅市政府爲了紀念寧死也不肯說謊的孩子，建造了紀念碑和塑像，並將5月2日定爲誠實節。

第二篇是講中國1860年，英法侵略中國的時候發生的事情。離圓明園5千米的地方有個小村莊，叫謝莊。莊上有個馮婉貞她剛好十八歲，他從小就跟父親練習騎馬射箭，舞刀弄槍樣樣精通，長大後在村子裏辦起了團練。就在這時法英侵略軍要進攻村子她和她的父親帶領大家勇敢機智的擊退了敵人。

看完了這兩篇故事我覺得我要向他們好好學習做一個誠實守信，堅韌勇敢的好學生。

《美德故事》讀後感範文4

最近我讀了一本書，這本書十分好看，叫做——《美德故事》。下面我給大家介紹介紹吧！

老師曾經啓發我們：“道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，進而讓世界變得美好。”這本書精心選取了幾十篇古今中外具有代表性的美德故事，其中每個故事都讓我深受感悟，每個故事都溫暖着我們的心房，閃耀着人生的光輝。

這裏面，我最熟悉的是《斯科羅吉的實驗》這篇文章，主要講了：斯科羅吉讓十來個人走一個小木橋，當時房間黑漆漆的，什麼也看不見，十來多個人順利透過小木橋。當斯科羅吉把一盞盞燈開開後，木橋下竟有許多兇惡的鱷魚，雖然罩了一層安全網，但斯科羅吉再次讓大家透過小木橋時，卻沒有幾個人敢透過了，這讓斯科羅吉陷入了沉思……這個小故事差不多與我平時對待每一件事情一樣，就比如我寫作業，剛上一年級，老師給我們佈置作業，我都非常快的高質量的完成了。我都不知道寫作業是爲了什麼，是爲了不讓我們玩？還是爲拖延時間不讓我們幹其他事情嗎？長時間這樣下去，我寫作業越寫越煩，寫作業越寫越慢，越寫字型越難看，成績一天不如一天；二年級也是，於是，成績慢慢下降。後來，我懂得了，寫作業不是拖延時間，不是不讓我們做其它事情。寫作業是爲了讓我們把這一天學習的知識都複習一下，以免忘記，寫作業也助於我們期末考個好成績；而且學知識不是給老師給家長學的。我又重新意識到了，寫作業的重要性，認真完成每一份作業。

這個小故事讓我懂得了很多，在許多時候，成功就像透過一座小木橋，當你看不見橋下的鱷魚時，你還可以走過去。而當你清楚地知道鱷魚的存在時，卻會爲自己的內心的恐懼所阻礙。恐懼來自於你的內心深處，戰勝恐懼就一定能獲得成功。

《美德故事》讀後感範文5

最近，我讀了一本書叫《美德故事》，它讓我明白了要想做一個品德高尚的人必須要善良。謙遜。勇敢。堅韌。有愛。真誠。雖說這只是美德故事的代表作，但在這些文章中卻蘊涵着無限的風景。讓我們流淚，讓我們歡笑，讓我們胸襟開闊靈魂溫暖。現在就讓我們在這美德故事的海洋裏翱翔 吧！

在這一片海洋裏，也許因爲我是小財迷的原因吧！讓我最難忘的是《邁克的禮物》，它的內容就是因爲邁克用雪球砸壞了別人的窗戶由於害怕 逃跑了，回家後他覺得做的不對，於是拿上一枚銀幣 去給主人賠禮道歉，可就是因爲邁克的誠實打動了主人並且又獲得了一枚銀幣 的獎品。

說到這裏我眼睛發亮。誠實也能得到銀幣，可是我怎麼 沒有得到過呢。可是轉過一想，我的誠實雖沒得到回報，但是不也挺高興的嗎 ？記得有一次，我去我朋友家玩，無意間我發現地上有一張十元錢，於是我毫不猶豫的把錢交給了阿姨。阿姨便不停的誇獎我是個懂事的好孩子。你知道我當時心裏有多高興嗎？美滋滋的就像吃了蜜一樣

雖然這只是大家眼裏的一件小事，但是我從來沒有因爲自己是一個小財迷而去隨便去拿別人的東西或錢。因爲我有我做人的標準。我希望誠實能撒滿城市的每一個角落。美德能成爲大家受益終生的財富。這樣世界就會變得更加美好。

《美德故事》讀後感範文6

這天，我在家中看書，突然翻出了一些紙，我整理好，剛要放回去，卻看到了《中華美德故事》這幾個字，這些故事引起了我的興趣，便拿過來細細讀起來。

裏面共有五個故事，五個故事的內容我就不一一介紹了，只介紹其中一兩個吧。

中華傳統美德故事之五：尊老愛幼。中國有句古話，“百善孝爲先”，意思是各種美德中孝敬父母佔第一位，一個人如果連最起碼的孝敬父母都做不到，那他還談什麼愛祖國愛人民呢?古人云：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我們不光要孝敬自己的父母，還 應該尊敬天下所有的老人，愛護年幼的孩子。子路小時候家裏很窮，只能吃粗糧野菜等度日，有一次，父母想吃米飯，可家裏沒有一粒米，怎麼辦呢?子路就想到親戚家去借點米，那樣就可以滿足父母的要求了。於是，子路翻山越嶺，歷經艱辛走了幾十里路，終於在親戚家借到了米，做上了一頓香噴噴的米飯給父母吃，當他看到父母臉上滿足的笑容時，忘記了所有的疲勞。

看了這個故事我不禁慚愧不已，反思自己做過孝敬父母的事有幾件呢?也只是幫忙做了幾次家務，倒到茶水，疊疊被子之類的事，但這些都是理所應當，自己的事情。其實我們身邊不乏具有中華傳統美德的人，只要我們有一雙發現美的眼睛，一顆信任別人的心就可以發現他們。中華傳統美德要靠我們來發揚光大。

同學們，讓我們一起用行動來踐行我們民族的美德。

《美德故事》讀後感範文7

在這次的國慶長假中裏我讀完了《中華美德故事》這本書，我覺得這本書中中《孔子好學不倦》的故事，對我的啓發特別深。《孔子好學不倦》的故事詳細介紹了孔子的好學精神：孔子60歲了，還要拜師學琴。而且他學琴與別人不同，別人總是迫不急待地要求學新曲子，一般一首曲子只學兩三天，可是孔子卻不是這樣，他學一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經熟練了，可還是不肯換新曲子。這究竟是爲什麼呢?原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要透過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的個性、精神甚至外貌。孔子的好學精神，深深地感動了他的老師。回過頭來再想想自己，捫心自問，我感到非常慚愧。

有一次，在家裏做老師佈置的家庭作業時遇到了一個難題，怎麼想也想不出該怎麼做，終於，我決定放棄。這時，我也不知是怎麼了，突然想幹脆明天早上到學校看其他同學是怎麼寫的，把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業發下來，我得了優秀，老師還表揚了我。可是，讀了孔子的故事後，翻開作業本一看，好像優秀上多了個污點。我現在覺得，對待學習要認真，當碰到困難的時候，要虛心向老師請教，而不能敷衍了事，甚至去抄作業。這個故事，使我明白了一個道理：“學習是進步的階梯、是成功的基石，只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得好成績。”

《美德故事》讀後感範文8

前幾天，我發現在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啓發。

《 孔子好學不倦 》 這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子都60多歲了，還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣，別人都是迫不及待地想學新曲子，往往一首曲子只學兩三天。可是孔子學一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經彈熟了還是不肯換新曲。這是爲什麼呢?原來孔子不但要把新曲練熟，還要透過曲子的旋律來猜測作者人的人品、個性，精神甚至外貌。孔子的好學精神深深地感動了他的老師。

看到這裏，我感到十分慚愧。有一次，媽媽給我買的複習資料，我碰到了一道難題，怎麼想也想不起來。這時，我想起來參考書後面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀!那天捱揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學習不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。

讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學習，是成長的階梯，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，應該努力學習長大後爲祖國做出奉獻。

《美德故事》讀後感範文9

最近我在網上讀了一本叫《少年美德故事》的書，有很多故事，每個故事都很感人。其中最讓我感動的故事是《特殊同桌》。作者是馬異嘉。

故事情節是這樣的：新學期開始了，老師讓同學們自己排位置。同學們交頭接耳，揮手招呼，七嘴八舌，尋找着自己的同桌。當老師看到後排的一個男同學，左顧右盼，座立不安。他叫於湛如，患有先天性聽力障礙，他雖然戴了助聽機，聽力還是有障礙。

這時老師發話了：“誰願意跟於湛如做同桌?”

班長趙予倩的手高高的舉了起來，說道：“我願意與於湛如同學做同桌。”

趙予倩在幫助於湛如的時候遇到了麻煩——語言不通。爲解一道數學題，趙予倩講了半天，可是於湛如仍然沒聽懂，趙予倩只好放慢速度，直到他聽懂。後來兩人之間卻出現了矛盾，原來是於湛如同學想偷懶抄趙予倩的作業，但趙予倩不讓。最終於湛如不得不承認錯誤。

後來於湛如和趙予倩分開了，不再是同桌，於湛如卻發現了趙予倩的好，還在一篇作文中回憶了他倆的友誼，讓老師繼續安排他倆做同桌的感人的故事。

趙予倩這種幫助同學的精神讓我很感動，我要向他學習，在生活和學習中我也要像她一樣無私地去幫助同學，幫助弱者。

中華美德要從小培養，從小事做起。讓我們一起行動吧！

《美德故事》讀後感範文10

假期，我看了《中華美德故事》這本書。覺得其中《孔子好學不倦》的故事，令我感觸頗深。 這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子60歲了，還要拜師學琴。他學琴於別人不同，別人總是要迫不及待的要求學新曲子，往往一首曲子只學兩三太難。可是孔子學一首曲子就要十天甚至更多時間，明明已經彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是爲什麼呢？原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要透過曲子來知道這首曲子作曲人的人品、個性、精神以及外貌。孔子的好學精神，深深地感動了他的老師。 看到這裏，想想自己，我感到非常慚愧。又一次，我在家庭作業中，我碰到了一道難題。怎麼也想不出該怎麼做這道題。這時，我突然想起一本參考書上有這道題的正確答案，而且每一步算式都寫得很清楚，我就不懂裝懂的把答案抄了下來，我的了優秀，老師還表揚我，誇我聰明。之後，老是讓我給大家講解一下，我給大家講不出來，老師批評了我，我越想越覺得難受。今天我看到了孔子的故事，又讓我想起了這件事，他提醒我：作爲一個班幹部在辦理要起好帶頭作用，對待學習不能不從裝懂，碰到困難要虛心向老師請教。 看了這部電影使我明白了一個道理：學習是進步的階梯。只有勤奮學習，才能取得成功。我們現在是讀書的大好時光，就應該努力學習，長大後爲祖國做出貢獻。