【精】老人與海讀後感

當品讀完一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編爲大家收集的老人與海讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老人與海讀後感1

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風霜卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是，當我繼續看完這本書時，我卻有了種說不出感覺，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因爲老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏鬥後扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅強的信念，他說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無所獲的四十八天之後撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻一副空骨架，這都已經無所謂，因爲一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經爲自己的理想努力過、奮鬥過、難道他不是一個勝利者嗎?人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰，超越他們這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰是成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。

因爲他帶給我們人類最高貴的自信!

老人與海讀後感2

書，是知識的風帆，是常識的翅膀，是知識的源泉。書能夠薰陶 我們的情操，寬闊我們的眼界。我的書籍中，有一標書令我回味無限。它就是《老人與海》。此書的息者是赫赫有名的諾貝爾文學獎的得主——（美）海亮威。

書中道的是一位剛強的老人，老人取一個小男孩關係甚惡，老人的名字鳴“聖地亞哥”，他在持續的八十四天沒逮到魚的情形下，單獨出海。無意間釣上了一條大馬林魚，但這條魚切實太大大馬林魚猖狂地託這老人及小帆在海中游言，但大馬林魚初終沒鬥功有勇無謀的老人，老人帶着大馬林魚在無邊無涯的大海上回返野園，但誰知地有意外風波，多少隻鯊魚盯上了老人，老人發明了危險，與鯊魚開端了觸目驚心的搏擊，終於鯊魚被老人戰勝了，老人歷經含辛茹苦，歸到港灣。但此時那碩大無比的大馬林魚，只剩下了一些殘骸。

這固然是一個簡略的故事，但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當前，心懷磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢於共逝世神所拼搏的大無畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前，想光亮後退，末於走沒了窘境，沒被光明所淹沒。爾信任只有閱歷風風雨雨，才幹睹彩虹，讓咱們向彩虹盡力吧！！

老人與海讀後感3

我是一個愛讀書的小男孩，常常在書的海洋裏漫遊。在書的海洋邊，我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。

一天，我和一位健壯的老人，來到時而風平浪靜，時而掀起滔天巨浪的大海里，共同經歷了終生難忘的85個日日夜夜。

這位老人前84天，他用了吃奶的力氣，結果一條魚都沒有捕到。如果是我們的話，早就會放棄了，而這位老人，他並不灰心。他在想：只要堅持，就是勝利。明天再來，一定會捕到大魚。最後，經過艱苦的戰鬥，他釣到了一條大魚。雖然，這條大魚的一半被一羣鯊魚給吞沒了。不過，他總算釣到了第一條魚。

事實跟他想的一樣，只要堅持，就是勝利。我們學習，也應該這樣。如果，我們也像這位老人一樣，就可能會年年被評爲三好學生。每項作業都全對，讓我們一起衝向這個目標吧！

老人與海讀後感4

今天，我從家裏的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與海》。於是，我倒了一杯茶，坐在書房裏細細品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫聖地亞哥的老漁夫連續八十四天都沒有釣到一條魚，但他一直堅持，終於在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經過三天兩夜的努力，他終於把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住並綁在了船邊。在回家的路上，雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚，但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下，他也毫不灰心，奮力與鯊魚作鬥爭。最後，他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書，我的心情就像煮開了的沸水一樣怎麼也無法平靜。

文中最讓我感動的是老人說的一句話：“人生來就不是爲了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們：生活中充滿了挑戰和挫折，我們只有勇於面對挑戰，才能取得成功，見到風雨後的彩虹！

在生活中，有的小朋友就像是溫室裏的花朵一樣，經不起風吹雨打，經不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護和溺愛中長大，雖然這些人外表已經長得高大強壯，但心裏還是脆弱無比，難以擔當重任。

生活中我們要勇敢頑強、敢於面對命運，只有這樣才能成爲命運的主人！

老人與海讀後感5

一個簡單的故事，一個平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上卻發生了看似平凡而又不平凡的的故事......

《老人與海》這個小說主要描寫的是一個老漁夫84捕魚一無所獲，可他還是不願放棄他捕漁爲生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚時，釣到一條大魚，他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜，其間經歷了前所未有的種種艱難考驗，最後釣上來才發現是一條比他自己的船還長2英尺的大馬林魚，並用魚釵把魚刺死，可是在歸途中，大馬林魚的魚腥味引來了一羣鯊魚，老魚夫有和鯊魚進行了殊死搏鬥。結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。

“人不是爲失敗而剩的“。《老人與海》裏這句話使我留下了深刻的印象。這個老漁夫就是這麼一個敢於挑戰極限的英雄，儘管他多躲不過還明威筆下的悲劇，但他首先就有着正視困難的勇氣和大馬林魚，鯊魚堅持作戰到底的堅毅和耐力，必勝的信心；雖然事實是大馬林魚讓鯊魚給吃了，他只帶着魚骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者!!!

這本小說讚美了這個老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足與現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。

老人與海讀後感6

今日，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊遊玩時發現了一位老人正在給海鷗餵食，與海鷗相伴。之後，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻，十分震驚。

當作者在老人死後，看到海鷗爲老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景：

以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之後就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之後我膽子越來越大，用石頭砸了一隻小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以後，我再也不敢去欺負小動物了，可因爲我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。之後小區裏的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。

動物是人類最好的朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自我，就是自我能爲子孫後代留下的最好的遺存!

老人與海讀後感7

前幾個星期，我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書，名叫《老人與海》，這本書的作者是海明威。

《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事的情節很簡單：一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到任何一條魚的情況下，他告別了和他一起捕魚的那個孩子，一個人獨自出海，在遠離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚，他跟那條大馬林魚在海上面周旋，經過三天三夜的的較量，在他的手受傷、抽筋的情況下，透過他自己的努力、耐力與毅力戰勝了那條巨大的馬林魚，聖地亞哥最後用魚叉殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中，卻遭到了一羣羣的鯊魚的襲擊，他跟鯊魚們進行了搏鬥，當他終於回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨，大馬林魚的肉全部被鯊魚們搶吃掉了。

讀了這本書我很感動，我覺得雖然老人並不是最終的勝利者，儘管他開始釣到了一條巨大無比的馬林魚，最終還是讓鯊魚給吃了，他僅僅只是帶着魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨回來，但是他沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，其實他是一個敢於挑戰自己、很能堅持、很能吃苦的人，他的堅強不屈的精神值得我們大家學習。

我們的人生就像海洋一樣，很寬、很廣、也有危險，海洋時而波濤洶涌，時而風平浪靜。當我們遇到困難時，我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。

老人與海讀後感8

一口氣讀完真的很過癮。

海明威這篇文章僅僅講了一位老人出海捕魚的故事，但又不僅僅講了這一個故事。我們經歷了些什麼，就能從中看到些故事之外的東西。

看完這個故事，我真的很佩服聖地亞哥，裏面一些描寫讓我的心跟着揪了起來。他手上的傷口還冒着血，開頭還寫到手上深深的疤痕這得多疼。做成一件事情，是多麼的不容易。像我這種怕疼的人真是想都不敢想。

我忽然就理解了，爲什麼提到《老人與海》就離不開聖地亞哥的硬漢精神。這確實是一位硬漢，他絕不會被打敗。他和大馬林魚鬥智鬥勇已經精疲力竭，但仍然沉着冷靜，從大馬林魚的角度思考問題。戰勝大馬林魚之後，他接連碰上了灰鯨鯊，碰上了幾頭別的鯊魚（不記得名字）。正常人累得半死又碰上這種情況大概已經絕望了，可聖地亞哥不，他就是不放棄，身心都疲憊不堪的情況下，克服生理上的困難，硬生生戰勝了自己，贏得了生機。除了佩服真不知道說什麼好。

這不只是一個老人捕魚的故事，它蘊含着無窮的力量。我們自己想要放棄，快被困難打敗的時候，就得想想聖地亞哥。“一個人可以被毀滅，但決不能被打敗。”我們可以做到，我們可以克服困難，我們還有使不完的勁。

老人與海讀後感9

讀《老人與海》有感在洶涌的海浪中，一隻小船、一位老人，在與一條大魚、一羣鯊魚，在與大自然搏擊着。

老人的名字叫桑提亞哥，這個故事名字叫《老人與海》桑提亞哥，孤獨、背運、年老體衰，但他自信樂觀，勇敢堅韌。他一連出海八十四天卻未捉到一條魚，仍然樂觀開朗，一如既往，永不放棄。在與馬林魚、鯊魚這些強大對手的搏鬥中，他忍着飢餓、傷痛，竭盡全力，爲此贏得了人們的讚歎。跟這些相比，最後的失敗又算得了什麼呢。他沒有在厄運面前低頭，他永不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度，成爲無數人心中的“不朽”，在同桀驁不馴的大自然的搏鬥中，他表現了驚人的勇氣，成爲永遠打不敗的硬漢精神的象徵。

“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以把他消滅，可就是打不敗他。”

老人與海讀後感10

我認爲讀書的最大樂趣無過於挑剔了。《老人與海》是我最想吐槽的一本書。

《老人與海》這本書中講的是老人桑提阿果出海打魚，歷經三天三夜與大海搏鬥的故事，最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒有用費那麼多力氣拖回來幹什麼？

這個故事有時會被人們認爲很勵志。但是首先，在捕到金槍魚後，連人帶船被金槍魚拖着在海面上走。就算是條魚受傷之後，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多隻能支撐一天，一天之後它就會筋疲力盡，最後死亡；其次，受傷之後即使鋼叉叉着，也會有血腥味，會引來各種魚類進行捕食，由於金槍魚有一個人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來一樣快，很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚太神化了。

第二，這條金槍魚被老人成功捕獲後，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚，當時的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地擊打着鯊魚的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當時還有鯊魚在旁邊啃食着，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實魚類的智商是很高的，它們就這樣甘願被動挨打？那可是鯊魚！不可能老人在兩次攻擊後還完好無損地回去。真實才可信，可信才感人。

挑剔書我們才能真正地讀進去，領悟作者的意圖。讓我們嘗試着挑剔吧，挑剔才真正讀進了書本！

老人與海讀後感11

在寒假裏，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與海》這本書，它的作者是美國小說家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫了老漁夫聖地亞哥在海上捕魚的經歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因爲老人老了，別人開始懷疑他的實力，老人想證明一下自己的實力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏鬥，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。

讀了這本書，老人和鯊魚搏鬥的場景深深印在我的腦海裏，這種自強不息的無畏精神多麼值得我們學習，儘管老人沒捕到更多的魚，可一個老人能到像獅子一樣兇猛的'海里捕魚，已經很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實力呀！

雖然沒制服鯊魚，可那麼兇惡的鯊魚，人人都會被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學生，應該要認真學習，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學到老，也正如老人：堅持捕魚到老，不怕困難，不服輸。

《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心裏充滿了勇氣，這是一本激勵我的好書！

老人與海讀後感12

重量級的書籍中，我比較like《老人與海》。

《老人與海》這本書是海明威的代表作，是一部象徵意義意義的小說。桑提阿果是一個古巴老漁夫，他年輕時非常出色，曾和一名黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，終於戰勝了對方。但到了晚年，身體當然不如以前。妻子死後，他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚中。

有一段時間，老人連着打了八十四天魚，但一條魚也沒有捕到，但他並沒有失去信心，又一次出海，終於打上了一條非常大的魚。但這條魚卻引來了一羣不速之客——鯊魚。精疲力盡的他又一次頑強拼搏打敗了鯊魚，但大魚卻只剩下了骨頭，可這殘骨卻見證了老人的偉大！

正如他說的那樣：一個人不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘鍊了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話！

老人與海讀後感13

今日，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖，只爲了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動，一位年邁的老人還要每一天走二十餘里，就爲給海鷗送餐、相伴。

老人給每一隻海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一隻的名字，海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的，在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來，海鷗一來咱們的福氣就來了。

可是好景不長，老人去世了，意想不到的事情也發生了—一羣海鷗突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢大不一樣，像是發生什麼大事。

海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視着周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視着與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。

過了一會，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後戰成了兩行。它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。

這一場景真實感人，這些海鷗真的是重情重義的動物，真的彷彿是老人的“兒女”在爲老人送終。

這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。

老人與海讀後感14

讀書的好處可以認識很多知識，讀書的好處可以開闊視野，讀書的好處可以知道很多道理。

比如說，《老人與海》這本書，我讀完這本書後深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動。這本書寫道：老漁夫聖地哥亞靠打魚爲生，可他連續84天出海打魚都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚，他卻意外的捕捉到一條大魚，爲了將魚制服，老漁夫費盡心機，可好不容易把大魚制服了，又遇上了鯊魚，老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏鬥，面對困難時，老漁夫體現出頑強的意志力。“人可以被毀滅，信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領悟到了，人在遇到困難時不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對，解決的方法永遠比困難多，就算困難再大，也終會有解決的辦法，我們一定會戰勝困難的。

所以讀書能讓我們學到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創造出很多科學理論，我們會在書中學會領悟、學會尋找、學會實踐；找到快樂、找到屬於自己興趣、空間，不斷的在書籍中提升自己，完善自己；書籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長，讓我們一生受用！

老人與海讀後感15

我讀完了《老人與海》這是我第一次讀這本書受到了很多的啓示。

這本書的作者是(美國)歐內斯特·海鳴威寫的，他寫的是一位窮困不堪、厄運連連的老人，在海明威的筆下如此堅忍不拔，勇敢頑強。

這篇故事主要講了：有一位老人，他有一位孫子，這位老人是專門釣魚的，在孩子小的時候，老人教會了小孩釣魚的技能，不久孩子長大了，不想離開老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海，他要去很遠的地方去捕魚，他沒有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨，最後釣到了一條非常大的魚就準備回家，可是魚身上的血，吸引了很多的鯊魚。老人爲了讓魚不被鯊魚吃掉，就跟鯊魚搏鬥，在我印象中最深刻的一次是老人看見鯊魚要來搶肉時，趕忙拿起舵，在鯊魚的腦袋上不停的敲打，可是鯊魚搶走了一點魚肉。結果還是鯊魚贏了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見了老人回到了家，孩子便說：“我們可以一起去釣魚了，我會給你帶來好運。”

讀完了這個故事：我從這位老人身上體現了人的真正價值，以及強悍的硬漢精神。突然我想到海明威說的，一句話：“人可以毀滅，卻不可以被戰勝。”這時我纔想到，人最重要的東西不光光是時間，還有生命所體現出的價值。