字的童話讀後感
今天我讀了《字的童話》這本書,這本書裏有好多個小故事,透過這些小故事,我學會了許多好詞好句,並且,還理解了這些詞語的意思。
其中我最喜歡的小故事是《機器人丁丁》,機器人丁丁錘頭喪氣的,走到了造他的工廠裏,因爲它的主人常說他:“丁丁你死了這條心吧。”於是,丁丁準備去工廠看心怎麼了。他在找心的過程中,我學到了許多和心有關的詞語:心亂如麻、鐵石心腸、心灰意冷、膽大心細、一片苦心、心不在焉……真是讓我看得目不轉睛,津津有味。這樣的小故事還有很多,總是透過講故事來告訴我們優美的詞語。又有趣又能學到新知識。我一定要好好的把這本書讀一遍。
我認真地讀了這本書,覺得這種將知識藏在故事裏的形式真好,對詞語的記憶也更深刻!
字的童話讀後感(二)
今天我讀了《字的童話3》—小不點來到點心店,這個故事講的是:小不點還沒有滿7歲,牙齒都快被蟲咬光了,牙醫叔叔對小不點說再也不許吃糖了。可是她整整忍了三天,實在忍不住了,於是她就去了甜品店。甜品店的老闆是一個可愛的小企鵝,企鵝很怕熱的`,他對小不點說:“我們這還有10分鐘就要下班了!”小不點說完自己要吃哪一種,企鵝先生就慢慢的走向擺蛋糕的地方,只差5分鐘了,企鵝先生又轉過來問小不點:“你是要特別甜的、有點甜還是一點都不甜的?”只差1分鐘了,小不點記得哭了,企鵝先生把選單一撕,說:“我們的職業時間已經到了,謝謝光臨,下請來早!”小不點走後企鵝先生就給牙醫叔叔打電話,他說:“剛纔小不點來到了蛋糕店,我按照您的吩咐沒讓她吃到蛋糕!”
我也覺得吃那麼多也對牙齒不好,最好一週只吃一塊甜品,牙也不會壞掉,大家千萬不要像小不點一樣!
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《爸爸的16封信》讀後感600字
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初中陋室銘讀後感
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《走近最理想的教育》讀後感
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名著《愛的教育》優秀讀後感850字
《愛的教育》似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……——題記《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他...