五頭蒜小學讀後感
“五個正處在青春期的孩子,叛逆,敏感,孤獨,不被理解。中考將至,壓力像灰塵一樣在他們生活中瀰漫和飛揚,他們艱難呼吸,無從以對。當每個人在青春的荒草地中行進時,有人掙扎,有人放棄,有人則要誓死捍衛從心底迸發出的真誠!”讀完《五頭蒜》的這一段後記,我如釋重負地合上了書,閉上眼,情不自禁地沉浸在回憶之中,書中那些栩栩如生的人物立刻浮現在我的腦海中,使我心潮久久不能平靜,有一肚子的話兒要說出來,漸漸地又產生把它寫下的衝動。
這本書是對青少年叛逆時期的真實寫照:有叛逆,童心未泯而又善良熱心,幫助他人的柯柯;有內向,沉穩而又充滿神祕感的大耳朵英贏;有沒有“人性”,只會讀書的書呆子“巨嬰”翰洋;有愛耍惡作劇,異想天開的蘇越;還有一位善良喜歡做公益事業的班長苗吟……他們用自己真誠的一面,十分真實地活着,與生活的壓力抗爭着,讓屬於他們心中的那顆蒜茁壯成長。
也許,在許多人看來,柯柯他們有着青少年叛逆時期的種種具有代表性的性格,認爲他們又是一羣乳臭未乾的`衝動小男孩、小女孩。其實,他們更是一羣具有真誠——人類最可貴品性的青少年。他們用自己最真誠的一面,詮釋着青春,毫不掩飾,毫無雜質,使讀者瞭解最真實的他們。
我們也反思一下,蒜能在僅有的水中存活,保持着誘人綠意,除了它具有頑強的生命力,還要靠它自身早已吸收了的充足的養分;如果蒜沒有這種“知識養分”來滋養自身,它也逃避不了早夭的命運。正處於成長期的我們,也像是一頭蒜,我們要不斷強化自身,努力學習科學文化知識,用知識武裝自己,使自己心中那顆大蒜茁壯成長。當然,有時我們雖然付出了很多,卻受多處因素影響,無甚收穫;但是我們一定要時刻記住沒有付出,就一定沒有任何收穫;要堅定必勝的信念,朝着自己的理想目標,劈波斬浪,勇往直前。如果我們每個人都能以這種心態積極面對失敗,失敗的原因也就一定會查得水落石出,學習和生活中的各種難題也就迎刃而解了。
這是一本使我受益匪淺的青少年讀物,它像是一個神祕的禮品盒,我們只有透過現象看本質,才能發現它蘊含的珍貴禮物:這就是正值成長期的我們不但要真誠地揮灑青春,更要努力學習知識,強身健體,儘可能多地吸收各種養分,使自己茁壯成長。
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