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假如借我三天光明讀後感範文(通用7篇)

讀後感2.85W

認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的假如借我三天光明讀後感範文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

假如借我三天光明讀後感範文(通用7篇)

假如借我三天光明讀後感1

“只要朝着陽光,便不會看見陰影”是的,而海倫凱勒就是這陽光,她點亮了千萬人的眼睛,這句話想必讀過《假如給我三天光明》的都會很熟悉的吧!

海倫是一個柔弱的盲聾啞人,可她卻有着無比堅強的意志和一顆博大的心靈。她用自己獨特的、勇敢的方式感動並震撼了世界。她甚至用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲許許多多的殘疾人謀福利解危。

在這本名著中有一個片段使我忘懷,那就是莎莉文老師用母親般的關懷教導海倫什麼是愛。“她緊緊地摟住海倫,並用手指在海倫的手心裏寫下了:我愛海倫,”還用手指着海倫的心說:“愛在這裏”。海倫滿臉的疑惑,不理解莎莉文老師的意思,莎莉文老師用童話故事般的語言向海倫詮釋着什麼是愛,她說愛像太陽出來前天空中的雲彩,摸不到,但能感覺到它,像細細的雨霧拂過臉上一樣。要知道經過一天酷暑的煎熬後,植物和大地也能得到雨霧的潤澤,會多麼高興啊!愛摸不到,但你能感覺到它的甜蜜。海倫在懵懂中體味着愛的美好和真諦。並在這種精神和力量的感召下用愛心去擁抱世界,以頑強的毅力面對困境,從黑暗中找到了光明,又將光明播撒向全世界。

一個人能否取得成就,不在於條件的好壞,而在於他有沒有奮鬥精神。有時候我總抱怨作業太多,累的手疼;考試沒得滿分埋怨題太多,時間太少;抱怨爸爸不開車接送我,我還得自己騎車上學!和海倫相比這是問題嗎?這算困難嗎?這些問題太微不足道了!一個人只要有遠大的理想和目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能發揮自己的主觀能動性,創造條件,實現自己的目標。

時間是無限的,猶如長江水般永遠奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的爲人民服務中去”,教育我們利用時間多做一些有利於人們、社會的事情,是多麼的愉快啊!

讀完了這本蘊含着深深的愛和哲理的書我深深感受到莎莉文老師那對海倫細膩無私的愛,深深地感染着海倫,海倫也用同樣無私博大的愛來回報社會。而我們做爲一個健全人更應該像海倫學習,學習她不屈不撓勇於面對困難的精神。

假如借我三天光明讀後感2

假如有一天,我們的耳朵再也不能傾聽美妙的音樂,眼睛無法觀賞美好的事物,嘴巴喪失了說話的功能,那將是多麼可怕的事情啊!然而《假如給我三天光明》裏的主人公海倫凱勒就是這樣的人,她無處不洋溢着她對生命的熱愛與對能看到事物的渴望。她不奢望,在書中寫到:“如果真有奇蹟,我能擁有三天光明,哪怕接着再回到無邊的黑暗中去,我想我也會是世界上最幸福的人,我將會在這寶貴的三天裏爭分奪秒,一分鐘當成兩分鐘用。”

《假如給我三天光明》這本書主要寫的是海倫凱勒一出生就生病高燒不退,在一個清晨,高燒突然退了,但海倫凱勒變成了聾盲人,不過她在恩師莎莉文小姐的引領下、在親人的關懷下、在朋友的鼓勵中一步一步走向成功。最讓我驚訝的是在1887年3月3日的下午,莎莉文小姐在海倫凱勒手上寫英文單詞,她不久,便學會了好幾個單詞。過了五年四個月,海倫凱勒認識了一百多個字。到了5月中旬,她竟然學會了將近四百個字。6月,海倫凱勒在莎莉文小姐的指導下,學會了組句子,正是因爲她有上進心,所以會不斷進步。海倫凱勒假想擁有光明的第一天去看望朋友和盲文書籍、去遠足和去農場;第二天,將去歷史、藝術博物館和去看電影;第三天,海倫凱勒將看來往的船隻和周遊紐約市。海倫凱勒活出了精彩的人生。

海倫凱勒生活在這樣一個無光,無聲,無語的環境中,而其他人的正常人就是生活在這樣幸福的生活中,才造就了一身懶散的性格,終其一身也碌碌無爲。而海倫卻正好生活在於我們完全相反的條件下,一出生就雙目失明,雙兒失聰,我們也可以想象一下,如果我們是海倫,那麼我們將會懷有如何的人生態度,是否會對生活失去信心。海倫做爲一個聾啞人,卻有着健康的心理狀態與超人的心境,她用熱情的態度勸告世人珍惜一切,她以自身的經歷告誡人們,健康的心理是人類成功的必要條件,即使身體健康但心理不健康的,必然不可能成就一番事業。只要具有超人的心理,即使身體殘疾,也不會有任何的怨言,這就使得我們必將會走向成功之路,憑藉我們堅強的意志到達理想的彼岸!

這本書告訴了我們要有了觀向上的良好心態,在巨大的打擊之下能如海倫一般不去怨天由人,以積極樂觀的心態去面對,對自己充滿着信心,這纔是生命的真正意義。我想說:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的痛楚;聆聽樂曲的妙音吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞鮮花的所有芳香,品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你再也不能嗅聞品嚐。不過,在所有器官中,我相信,視覺是最令人賞心悅目的。

夜已深,人已靜,但我手中仍捧着出自海倫的書《假如給我三天光明》,儘管小學階段我已經讀過多遍,但我還是讀得津津有味、思緒萬千。

海倫出生在一個幸福的家庭,可她的命運卻非常不幸,降生18個月之後,一場意想不到的重病使海倫變成了一個又聾又啞的殘疾人。從此之後,她就生活在漫長的黑夜中,看不到五彩斑斕的世界,聽不到世間上美妙的聲音,沉浸在死一般的寧靜中,是如此的可怕!後來,她在沙莉文老師的幫助下,更是憑着自己堅強的毅力,持之以恆,拼命地努力奮鬥,她付出的艱辛是常人難以想象的,堪稱艱苦卓越!最終她學會了五種語言,還結識了許多名人朋友,畢業於哈佛大學德克利夫學院。這是多麼驚人的奇蹟啊!海倫是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用雙手擁抱世界,用心靈感觸生活。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上自暴自棄,她用自尊、自立、自強,去面對生活,去面對她的人生!她樂觀向上,意志堅強,儘管她出生就遇上了不幸的命運,但她卻能完全靠自己去改變自己的命運!可怕的病魔不能擋住海倫求知的慾望,不公的命運並沒有擊垮堅強的她!海倫她求知若渴,摸讀盲文書時,她的手指像微風中的樹葉一樣不停地動,反反覆覆地練習。有時讀得入迷時,就連上牀以後還要帶着盲文書摸讀,她絲毫沒有感到學習是累的、是苦的!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對於海倫來說,三天光明是多麼奢侈又無法實現的夢啊!

海倫說:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過我的人,看看我最親愛的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場、每一幕、每一個片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒這個又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會熱愛生活、珍惜生命、把握時間。她用知識改變了命運,創造了奇蹟。想想自己有時候碰到一點點困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我爲什麼不能像海倫一樣呢?

我們身邊有些人很悲觀,稍微受到一點挫折和失敗就自暴自棄,怨天尤人,還悲天憫人,抱怨上天對自己不公平。其實輸不丟人,怕才丟人。比起海倫,這些困難簡直就是小巫見大巫不值一提了。我們爲何不能像海倫一樣保持這種樂觀向上、堅持不懈的奮鬥精神呢?殘疾人都敢於直面慘淡的人生,堅強勇敢地面對一起,快樂充實地生活,我們還有什麼理由不努力奮鬥呢?

磨難是一筆財富,磨難讓海倫。凱勒感悟到了光明。讓我們感謝磨難,是磨難造就了我們的堅強!

假如借我三天光明讀後感3

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!書裏寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁爲她感到深深的`悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話,並且考上了世界上最有名的學校哈佛大學,完成了學業時,我又不禁爲她感到了自豪和驕傲。

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有着健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

我們要以海倫·凱勒爲榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

假如借我三天光明讀後感4

海倫·凱勒,一個還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心爲我翻開了她的自傳《假如給我三天光明》。

或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關於她的許多東西。只因爲她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界裏的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學業畢業於哈佛大學德克利夫女子學院。現在,越發覺得自己是那麼的無知!

我喜歡海倫的自傳,她的筆調是那麼的迷人,雖並不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然裏似的,至今,我終於領會到,什麼叫“讀一本好書,就是在於一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處,我都能體會到那動人的靈魂在訴說那麼多往事。看了,便不肯放手。也許,是觸到了這動人的筆調,我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那麼多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。可海倫背後那個一直默默的幫助凱倫的恩師安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧祕。我們在成長,生活的空虛裏如果注入這樣的精神,世界上還有困難麼?

光陰似箭,年華似水,走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇蹟。讓我們穿過悠長的時光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點燃。

假如借我三天光明讀後感5

馬克吐溫曾經說過:十九世紀有兩奇人,一哥是拿破崙,一個就是海倫·凱勒。這幾天,我讀了一本關於海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》。

這本書講述了美國盲聾作家,教育家還輪廓凱勒的生。在他十九個月大的時候,得場大病奪走了了他視力和聽力,這是一般人來說是不可忍受的痛苦,然而,她並沒有命運屈服,在莎莉文小姐和家人朋友的幫助下,她先後進入賴特赫馬森聾人學校和劍橋好學校學習,並考入哈佛大學,開始嘗試寫作。

書中海倫·凱勒用自己堅強樂觀積極取的生後態度,像世人揭示了一個道理:一個人可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在砍坷中不斷前進,在逆境中獲得重生。

假如給我三天光明,我會用我的眼睛做什麼呢?於是,我閉上了眼睛,在屋裏走。當我閉上眼睛後,感覺世界由明朗變得漆黑,顯得很不安穩。當我準備向前邁步時,跟平常走路,沒那麼簡單,現在也變得如此困難,我發現我不敢邁,害怕自己摔倒,害怕自己被什麼東西碰到。我難以想象一個聾啞人,它既是看不見,也聽不到,那他面臨着多大的困難,面臨多大危險,我們怎能體會到!

海倫·凱勒接受了生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到光明,不僅如此,他還把慈愛的雙手伸向全世界,盡力去幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作爲健全人的我們更應該學習海倫·凱勒那種奮鬥精神,學會如何戰生風雨,學會如何戰生風雨,學會如何戰勝自我。同時,我們也要去關愛我們身邊的殘疾的人,只要愛與溫暖永存,那麼世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目。

假如借我三天光明讀後感6

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多麼的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。

這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩,可在十九個月大的時侯得了一場重感冒,失去了聽覺,視覺和語言能力,成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘,變成了一個“兇猛的小野獸”,大家都讓着她,海倫不會了笑,失去了快樂。可爲什麼馬克·吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師沙利文小姐的來到。她的`老師莎莉文小姐的幫助下學會了認字、寫字、甚至說話,她還到處演講來維持生計,她靠自己的努力考上哈佛大學,寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺到了那種無私的愛,她用自己的努力和不斷會思考的大腦,創造了一個又一個的偉大奇蹟。創造這一個個的奇蹟全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,張開心中的眼睛,用愛心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬於自己的人生光明。

她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啓迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創造了自己的繽紛世界,我們要學習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實、更有色彩!

假如借我三天光明讀後感7

寒假裏,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完這本書之後我的心被海倫·凱勒的精神深深的震撼了!

馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的主要內容講的是:海倫·凱勒原是一位健康活潑的小女孩,在19個月大的時候,因一場疾病導致她雙目失明、雙耳失聰。八歲時,海倫·凱勒的父母爲她找到了一位家庭教師――莎莉文小姐。莎莉文小姐走進了海倫·凱勒的生活,並教會她識字、學習單詞在莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先後進入賴特赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習,並考入哈佛大學,開始嘗試寫作。海倫·凱勒的一生簡直是個奇蹟!在這期間,她建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福。被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像,被授予“總統自由獎章”

讀完《假如給我三天光明》這本書,我的感受是:我和海倫·凱勒相比,我是一個身體健全的人,而海倫·凱勒卻是一個身受殘疾的人,但她卻創造那麼多的奇蹟!假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什麼呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什麼樣的。我想第一天我會去看所有的親朋好友和家人;第二天我會去歷史博物館;第三天我會早晨看朝陽的升起,晚上看夕陽的落下。我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什麼遺憾呢?我們還有什麼可抱怨的呢?生命對每個人來說都很短暫,我們不能老是抱怨命運的不公平。我們要踏踏實實、認認真真地做好我們應該做的小事。