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《魯濱遜漂流記》讀後感1000字(通用10篇)

讀後感2.28W

讀完一本書以後,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《魯濱遜漂流記》讀後感1000字(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字(通用10篇)

《魯濱遜漂流記》讀後感1

有一種成功,叫克服。有一種渴望,叫自信。有一種勇敢,叫堅強。也許,命運就是樹上一隻還沒成熟的蘋果,它掉落的時間往往不在你的預想之中。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書後,心裏不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺得自己學到了很多。書中的魯濱遜爲了實現夢寐以求的遨遊四海的願望,不顧父親的勸告,毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊,從而淪爲奴隸,因爲無法忍受才趁機乘船逃走,被一艘葡萄牙船搭救。後來,在巴西經營種植業併發財,有人提議和他一起出海去販運奴隸時,他再次被那個夢想所征服,重新踏上了航海之路。

由於途中失事,人們都葬身於大海,只有魯濱遜一人僥倖存活,流落到一座荒島上,開始獨立生活。然而他沒有向困難低頭,而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰:搭帳篷、築籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養牲畜,用獸皮做皮物,和野人搏鬥等。後來收留了一個野人當僕人,取名叫星期五。

他在荒島上經歷了風風雨雨,創造了奇蹟,直至二十八年後才結束漫長的孤獨生活,重新回到了久違的家鄉——英國。但這時候他的雙親早已離開了人世,他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因爲命運的安排嗎?不是。是因爲他的堅強。沒有什麼人生來就有好運氣,更沒有什麼人生來就很堅強。沒有堅強過的人不知道,堅強需要多大的勇。只有堅強過的人才知道,自己經受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家裏享受生活,一種好奇驅使他走上了航海的道路。

一路走來,當然會有畏懼,他怕過,卻不曾想過放棄。當危險真正與他碰面的時候,也許是他的冷靜與命運讓他僥倖存活。上帝讓你活着,就一定有他的安排。魯濱遜開始堅強起來,他明白,只有堅強纔有活下去的可能。他爲了生存,甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支援過他,他的父母曾極力反對讓他獨自去航海。然而他,卻又是那麼地固執,甚至差一點把性命搭上。一個人掉進海里,就像得不到麪包的小孩,是那麼的無助,他開始本能的呼救,但當他用智慧與鎮定靠着自己爬上岸時,那就是一種別樣的堅強。

如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他爲了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏着,而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼。生活中是存在着千千萬萬個困難,但也共存着許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們會得到更多。

《魯濱遜漂流記》讀後感2

《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了風暴,他乘坐的那艘船,在大風大浪中沉沒了,船員幾乎全部遇難,只有魯濱遜一個人拼盡全力游到了附近的一個小島上,活了下來。但這座島上幾乎什麼都沒有,這也就意味着,他要面臨着一系列的生存難題;他沒有攜帶任何生活用品,這也就意味着,他要用自己的雙手來創造!在這座島上,沒有衣服自己做;沒有糧食自己種;沒有葷腥自己捕;沒有碗筷自己做,在這樣的生存環境裏,不要指望別人來幫你或救你,一切都得靠自己!這個故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島餘生》,他們都有一個共同的特點,都是關於智慧和勇敢的故事。

在魯濱遜冒險的故事中,有無數的事蹟感動了我,他“建造”了兩棟“別墅”,經營了一片肥美的土地,養了許許多多的羊,還掌握了做麪包的祕訣和做陶罐等生活用品的方法,而這些都是他用自己的雙手創造出來的呀!有時人非常絕望的時候越需要信念和堅強,“我必須要活着,無論如何我要繼續持續呼吸,即使已經沒有了盼望的理由”。生命如此渺小,卻又如此的執著與頑強,理念與信仰支撐着人的靈魂。

其中有一個故事讓我印象很深,魯濱遜在荒島第26年的時候,他還救了一個野人,這不僅是因爲他需要夥伴,需要一個幫手,更出於他那強烈的同情心,當他發現那個野人要被他的同伴吃掉時,他勇敢地上前趕走了其他野人,救下了他,因爲那天是星期五,所以魯濱遜給他取名爲“星期五”。他們倆雖是不同種族,但卻沒有種族歧視,開心地生活在了這座島上。他們倆很快結成了夥伴,一起渡過難關,最後,他們救了一位被叛變船員綁架的船長,他們乘着船長的船,順利地回到了祖國,講述着他們的冒險故事。

“可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。”“在不同的環境下,人的感情又怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至會嚇得膽戰心驚”“一個要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對人生的經典描寫,給我的觸動很大。是啊,我們現在生活條件好了,往往忘記了我們曾經多麼的艱苦而不珍惜當下,時時刻刻要有一顆感恩的心。

故事讀完了,但魯濱遜那段激動人心的荒島求生的故事,卻仍在我的腦海裏徘徊,魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進步的源泉,謝謝你,魯濱遜,我要向你學習!

《魯濱遜漂流記》讀後感3

如果獨自一人去航海,周遊世界,你行嗎?如果獨自一人流落到荒島,還要建起一個家,時時要躲避野獸的威脅,你行嗎?我想你一定給我一個個否定的回答。可是那偉大的航海家、探險家魯濱遜卻做到了。他憑着堅強的毅力與堅持不懈的精神,圓了航海家的夢想。

《魯濱遜漂流記》主要講了一個叫魯濱遜的英國人由於遭遇沉船,漂流到一個荒島上。在那裏,他憑藉着自己勤勞的雙手和堅韌不拔的毅力,頑強地與各種困難做鬥爭。在島上,魯濱遜遇到了一個食人族,將一個俘虜解救出來,取名“星期五”,“星期五”成了魯濱遜的僕人,他們快樂地生活在小島上。二十八年後,魯濱遜搭乘前往英國的商船,返回故鄉。

魯濱遜堅持不懈的精神永垂不朽,那不怕困難的勇氣和百折不撓的品質在我的腦海裏久久迴盪。他將在海島上遇到的困難化爲走向成功的動力,努力去克服困難。頑強的毅力多麼令人肅然起敬!沒有房屋,他用雙手去搭建;沒有食物,他打獵,種穀子,還馴養山羊;沒有傢俱,他自己摸索着製造。但是,上天似乎不眷顧這可憐的勇士,他又遇到了可怕的地震和兇殘的食人族。他一次次地運用自己的聰明才智解決了多方面的問題,並在這荒無人煙的小島上生活了二十八年。二十八年呀!有可能這對條件優越的今天來說不算是什麼,但是這對一個生活在荒島上的人來說是如此煎忍難熬啊!要是換成我,早就以淚洗面,抱怨着生活的不幸,甚至失去了生活下去的勇氣和信心了。而魯濱遜·克羅索,竟是如此的積極樂觀啊!他是多麼偉大,他是一個英雄,是一個巨人!

在現實生活中,我比起魯濱遜來,是多麼的渺小,多麼的微不足道。我到現在還不會那些家務活,從來沒有想過爲父母分擔點什麼,爲他們做些什麼力所能及的事情。我的生活簡直是“衣來伸手,飯來張口”,父母爲我們鋪設了平坦的成長道路,沒有挫折,沒有風浪,沒有咀嚼過生活的苦澀。記得去年暑假的一天,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶也正好有事出去了。到了中午十二點半,我的肚子餓的咕咕直叫,家裏有方便麪,速凍水餃,湯圓,還有雞蛋等等做中飯的原料,可是從不做事情的我,對這些原料束手無策,頭都大了。當想要開煤氣竈點火時,發現火怎麼也點不起來,哦,原來是天然氣的閥門沒有開;想要開啟電飯煲煮飯時,讓它工作時,發現電飯煲怎麼也工作不起來,哦,原來電飯煲的插頭沒有插上。當竈具開始工作,又被熊熊的火苗炙烤得汗流浹背,又害怕燙到手,只能作罷。最後,只好用餅乾和蛋糕來充飢。哎,我真自愧不如。

讀完《魯濱遜漂流記》後,我明白了許多許多,也懂得了許多許多。我應該學習魯濱遜那獨立、堅強、勇敢、堅持不懈、不畏困難的美好品質。用自己的雙手創造奇蹟,走上成功之路,開闢出自己的一片新天地來!

《魯濱遜漂流記》讀後感4

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍,是人類的好朋友,它給人知識,給人力量,給人勇氣……

這個暑假我讀了一本男孩子必讀的書——《魯濱遜漂流記》。讀完這本書,魯濱遜勇於面對困難、戰勝困難的高大形象深深地印在我的腦海裏。

本文的主人公———魯濱遜,不聽父母的勸告,執意海上冒險。不料遇到颶風,船沉入了海,魯濱遜被捲到了荒島上,成了那次航海唯一的倖存者。在荒島上,魯濱遜遇到了寒冷、飢餓、孤獨、野獸襲擊等等困難,但他都憑着頑強的毅力一一克服。並且在荒島上生活了27年兩個月零19天。

其中,給我印象最深的是“一線生機”和“荒島家園”這兩個章節。魯濱遜在荒島中醒來後,驚奇地發現那隻擱淺的大船,在夜裏已被潮水從沙上浮了起來。於是他積極地想辦法靠近大船,從船上搜尋有用的物品,造竹排運送物品,挖巖壁、做地窖當安置住所,分類別貯藏物品,動手製造椅子桌子……魯濱遜靠着自己的勇敢、堅強、智慧一步一步地解決了荒島上生活的困難。他這種面對困難不害怕的精神,不正是我要學習的嗎?前兩天晚上寫作業時,我遇到了一道數學難題,怎麼都想不出解題的方法,我煩躁極了,甩筆往門外走去。剛到門口,我想起了魯濱遜在荒島中經歷:他那麼多的困難都能克服,我遇到這點小困難都當甩手掌櫃,太沒出息了吧!不行,我一定得解出這道題。於是,我重新坐回到了寫字桌前,再次細細地讀題,找已知條件,思考要求的問題……“功夫不負有心人”經過努力,我終於啃了這塊“硬骨頭”。這時我想到了魯濱遜說的:“我發現運用自己的勞動、勤勉和智慧,什麼東西都能做得出來。”我們有這種不怕困難的精神,還有什麼問題解決不了呢?

魯濱遜的精神鼓舞着我,他的話語也給我巨大的力量。那次在珠海橫琴海洋公園遊玩時,小夥伴們被“鸚鵡過山車”的刺激吸引住了,紛紛往上面的入口處跑。我害怕他們笑我膽小鬼,也跟着往上跑。可站在高高的入口處望着前面時而翻轉,時而加速的過山車,聽着上面人們驚恐的喊聲時,我雙腿打起了抖,想往回走。可這裏是“開弓沒有回頭箭”,只能上不能下。我只好焦急地在原地等待,這時媽媽看出了我的慌亂,平靜地對我說“你還記得那句話嗎?害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”“是啊,這些高度和速度和魯濱遜遇到的野獸比起來,根本不足一提。我怕什麼呢?”於是我大膽地坐上了過山車。那次坐過山車,讓我體會到了前所未有的刺激和快樂。

看《魯濱遜漂流記》,從魯濱遜身上,我學會了生存,學會了堅強,學會了勇敢,學會了面對困難、解決困難……

《魯濱遜漂流記》讀後感5

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。

翻開書的第一頁:謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可爲什麼,周圍的人總要給我們戴上這頂帽子呢?當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的.生活,因爲我沒有那份自信。

如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因爲我沒有那種能力。

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因爲我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認爲,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。

一本好書能拯救一個人。現在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!

《魯濱遜漂流記》讀後感6

最近,我讀了英國作家的作品《魯濱遜漂流記》。在讀的過程中,我被魯濱遜這個孤獨而頑強的冒險家那勇敢、堅毅的性格深深地吸引住了,不禁有感而發。

故事主要講了魯濱遜一直渴望出海航行,可是他的父母並不同意。魯賓遜一意孤行,透過朋友的渠道,瞞着父母進行了一次又一次危險的航行。在一次航行中,洶涌澎湃的海浪將魯賓遜所在的船擊翻了。船上的所有人都沉海身亡,只有魯濱遜一人漂流到了一個荒無人煙的海島上。島上處處充滿了未知和危險,但魯濱遜並沒有自暴自棄,反而是靠着自己的生存技能和堅強意志,足足在島上生活了28年2個月19天,直到有船隻將他救走。要是我們,一定不能獨立生存這麼久!

荒島上的生活既艱辛又困難,沒有食物,沒有日常用品,甚至沒有一個安全的住處……但是魯濱遜用勤勞克服了這一切的困難:他打獵、種穀子,解決了食物問題;他幾番去船上尋找、他自己製作,解決了用品問題;他利用木頭、石頭等材料造房,解決了住處問題。不管遇到怎樣的困難,他總能想出法子解決。他可真勇敢、聰明!

真心面對,我覺得自己跟魯濱遜相比是多麼的渺小啊!六年級的我,要獨自面對上學,真不想一個人去!忽然我的腦海中閃過了魯濱遜正在島上艱苦卓絕。跟他比起來,這點困難又算什麼?我得和他一樣勇敢面對困難。

我開始獨立坐車去上學,老天爺也不作美,剛開學,多喜慶的日子呀!它卻下起了瓢潑大雨。又趕上我們的書沒發完,補發十三本書,你再看我的裝束,背上的大書包裝滿了,手裏還提着一個書包,一手打着傘,腳上也沒穿雨鞋,衝出校園,奔向汽車站。學校門前修路,我深一腳,淺一腳地在大雨中前行。我怕手提包裏的書溼了,就抱在懷裏,打着傘讓傘往後傾斜,怕背上書包溼了,老天爺也邪門了,那大雨就像有人從天上往下倒水一樣,而且還是不停的倒,哪來的這麼多水呀?由於排水不利,地面立即成了河,我顧不得這些,趟着走吧!

坐上車後,人擠人,你毫無喘息的機會。下車後到家有一段路,那是鄉村路更難走。雨水沒玩沒了的下着,地上水更深了,坑坑窪窪,我一手打着傘,一手抱着小書包,胳膊,褲腿,鞋都早已溼透,偶爾一輛車馳過,濺你一身水,可你有什麼辦法呢?只有往前走,平靜了心態往家走。

到家後,我整個人都是木的,手心都青了,也不知道爲什麼。奶奶幫我換下溼衣服,用熱水燙腳,過了一會,我才緩過神來。

是啊!同學們,魯濱遜遇到了這麼大的困難都沒有放棄,我們也不能因爲遇到了一點小挫折就自暴自棄,應該積極、樂觀的面對現實與生活,並想辦法!

《魯濱遜漂流記》讀後感7

《魯濱遜漂流記》讀後感第一次讀這本書,是6年級的時候了。一開始,我不喜歡《魯濱遜漂流記》這本書,讀着讀着,就覺得,魯濱遜的生活充滿了艱險,他在島上的28年生活,也同樣,有着不一般的經歷。

魯濱遜在1632年出生於英國北部約克城的一個富商家庭,全名叫做魯濱遜·克羅索。魯濱遜有兩個哥哥,還有兩個小妹妹。大哥服兵役多年,當上了英國一個步兵團的中校。後來,大哥的部隊跟西班牙軍隊在刻爾克附近發生激戰,大哥就這樣陣亡在戰場上。至於他的二哥,從魯濱遜開始記事的時候就沒什麼印象,只聽說他下落不明。只知道他和大哥都留下了後代,就是魯濱遜的兩個小侄。魯濱遜漸漸長大,成爲了一名令人尊敬的法官。可是,他的腦子裏卻充滿的航海旅遊的念頭。

一天,魯濱遜和他的父親說了自己的夢想,父親聽到後,傷心地流淚了,但是,魯濱遜還是很想去海上航行,卻遭到了父親的嚴厲拒絕。1651年9月1日,魯濱遜從赫爾海港上船出發了。船剛駛出港口就碰到的可怕的風浪。8年後,魯濱遜倫敦出發,船上一共有14個人。12天后,魯濱遜踏上的船,遭遇了長達10天的颶風,不久,他們又遭遇了另外一次狂風惡浪。突然有一個人喊道:“陸地!陸地!”他們剛要跑出船去,卻發現船又突然擱淺在一片沙灘上面再也動彈不得。大副靠了大家的幫助把小艇放在大船的旁邊。他們全都上了小艇,把小艇解開。聽憑上帝和海浪支配他們未來的命運。沒過多久,巨浪向他們壓來,小艇上的人東一個西一個,都來不及喊一聲“上帝啊!”就都被海濤吞沒了。那時,就只剩下了魯濱遜一個人,其餘的人全都沒海浪吞沒了。魯濱遜在一個荒島上“建”起了自己的“家”。

25年後,魯濱遜救起了一個逃亡的俘虜,也就是“星期五”。漸漸地,魯濱遜已經習慣的荒島上的生活,也救起了一個又一個俘虜,其中有一個,還是星期五的父親。1686年12月19日,魯濱遜離開了生活了28年2月9天的荒島。拜讀這部小說後,我對魯濱遜在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實幹精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母爲我創造的優越條件。在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創造奇蹟,我爲什麼不能鼓起勇敢戰勝困難呢?我深深的被一個英雄頑強奮鬥的精神和不屈的靈魂震撼着。那麼從現在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態向對美好生活。

《魯濱遜漂流記》讀後感8

《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作,它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環境。這個故事讓我讀到生存的道理。

這個情節曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜—克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜倖存。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後,他憑藉自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他隻身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。爲了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,並在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢俱,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

魯濱遜曾經這樣說過:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而爲,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣,付出了無數汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對於那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多麼的堅強啊!

其實,現在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對困難。不僅如此,現在很多人都是獨生子女,不要說冒險了,連小小的家務也不讓小孩子做,天天總是說:“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的就讓爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務都不會做,你能生存到嗎?讀完這部著作後,我不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴,我能向他那樣與風暴搏鬥,最後逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應該學習他這種不怕困難的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,創造奇蹟,取得最後的勝利!

《魯濱遜漂流記》讀後感9

在寒假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,使我感悟很深。

本書主要講了一個名叫魯濱遜的英國人的冒險故事。他熱衷於冒險,不聽父親的勸阻,捨棄了寬裕的中產階級生活,毅然踏上了航海冒險的旅程,在遭遇了一次風暴後他依然不肯罷休,又踏上了另一條遠航非洲的船,繼續航海冒險。上帝終於對他的執迷不悟施行了懲罰,他們的船在航程途中遭遇了巨大風暴,船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無人煙的小島上。他從開始的絕望、悲痛到最後直面困難,反省自己的過錯,自己伐木造房,馴養培育,開創了一個自己的王國。終於有一天,一艘發生叛亂的船停到了小島上,魯濱遜平定了叛亂,被載回了自己的國家。

文中的魯濱遜是一個知錯能改、勇敢正直、聰明能幹、不向命運屈服的人,面對荒島上的種種危險與困難,他並沒有低頭折服,而是自己創造舒適、安全的環境,經歷過許多次失敗後他並沒有氣餒,而是從一次一次的失敗中汲取了經驗和教訓,並改進和繼續努力。我覺得,我們在生活學習中,有必要學習魯濱遜的這種百折不撓的精神,有的同學在學習的時候知難而退,只要碰到了稍微有點難的題目就退下陣來,直叫:“我不行!做不出來!”根本不去思考,不去嘗試,這樣怎麼會有進步呢?我們應該像魯濱遜那樣勇於嘗試,不怕失敗,正視失敗,面對難題我們應該思考的是解題的方法,慢慢滲透知識點,實在不會可以請教老師,不能敷衍了事,這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識,得到進步。

書中還有一段話我覺得講得特別好,在此與大家分享:“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜,正是因爲他們老是在企望和貪求他們還沒有得到的東西。我感到我們老是感到缺少什麼東西而不滿足是因爲我們對已經得到的東西缺少感激之情。”魯濱遜之所以能得到這麼深的感觸,是因爲他本身就是一個很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活,想航海做暴發戶,結果落了個一場空。我們生活也是如此,許多同學抱怨自己學習不好,是因爲資源不充足,父母不配合,書籍沒買全……但你可以想想,有些山村裏的同學連書都沒有,他們自己抄,古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故,他們面對物質的貧乏並沒有放棄學習,也沒有抱怨什麼。再想想我們,條件遠比他們好,卻嚷着:“這樣下去怎麼學……”等等諸如此類的話,所以,我們要珍惜現在,不要總渴望得到,對身邊的人和事,抱着感恩之情,這樣世界也會更美好。

“書中自有黃金屋”。讀書的益處數不勝數,快去讀《魯濱遜漂流記》吧!

《魯濱遜漂流記》讀後感10

《魯濱遜漂流記》這篇課文我早就盼着學了,因爲我特別佩服魯濱遜,也對他的荒島生活十分好奇。學過以後我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。

這部小說是迪福的代表作,講述了魯濱遜不顧父親的勸阻,決心出海去經商,從這一點就可以看出魯兵遜是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險,流落到一座荒無人煙的小島上,船上其餘的人全部葬身大海了。讀到這一部分,我不禁爲魯濱遜感到幸運。卻又爲他怎樣生活而擔憂,我接着往下讀,令我欣慰的是他戰勝了重重困難,樂觀面對,在孤島上生活了二十八年後,獲救返回了故鄉。

魯濱遜是那樣不畏艱險,正視現實樂觀面對,他頑強樂觀的精神品質值得我們學習。漫長的二十八年裏包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過來了,只因心中有一個信念“好好活下去。”我們剛學過蘇聯的肖洛霍夫寫的一句話:人是爲了自己的希望才活着的。沒錯,如果當時的魯濱遜不這樣樂觀,心中希望自己活下去,他可能不會熬得過這漫長的二十八年,也永遠不會再回到故鄉了。

說起魯濱遜孤身一人來到小島上獨立生活,我想起了六歲時在南洋學校完全陌生的環境裏獨立生活的時光,記得當時所有的一切都是那樣的陌生,沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭着喊着要見媽媽,可我知道眼淚無法洗去痛苦,哭,沒有一點作用,我開始學着笑着面對。老師、同學他們總是看到我開心的一面,我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的無奈,全都留在晚上悄悄哭泣,哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。

不會自己洗衣服就去問大姐姐,不會自己梳頭髮就去找生活老師學,那期間我曾與到多少困難呀!我都走過來了,是笑着走過來了。老師誇我是個堅強的孩子,從不哭泣,爸爸媽媽說我是個堅強的孩子,總能自己克服生活中的困難,可我總覺着自己其實並不堅強,只是什麼事情總往好處想,不願意讓別人看到自己悲傷罷了。後來我才知道,這就是樂觀。正是這樂觀面對現實的精神才使我克服了重重困難,讓那片原本陌生的校園飄舞着快樂的音符,至今我仍記得那天早晨,同學們都紅着眼圈扒在門口等待着父母來接時,我獨自在溫暖的陽光下,在操場邊採下一朵盛開的紫丁香夾在語文書裏的場景,是那樣快樂、幸福。

小說中的主人公魯濱遜也正是憑着這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機,自己快樂生活的。今後的生活裏,我們還將面臨着各種困難、挫折。只要我們向魯濱遜那樣堅強、勇敢、樂觀的面對,就一定會闖過暴風雨,迎來春天般溫暖的陽光!就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”