落花生讀後感100字

認真品味一部名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編爲大家整理的落花生讀後感100字，僅供參考，大家一起來看看吧。

落花生讀後感100字1

“落花生”即我們常說的花生。花生可煮可炸，可炒可燜，而且它還有豐富的維生素和氨基酸，所以很多人愛吃。同時，它可以榨油，而且還很便宜，所以花生是一種最佳補品。可是大部分人都不知道花生有不圖虛名、默默奉獻與樸實無華的精神！“花生精神”正像文中的一句話：它雖然不好看，可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”，比如最美司機吳斌，最美教師張麗莉等等。

當然，我也對花生精神有了更深層的理解：

落花生讀後感100字2

《落花生》這篇課文講了“我們”種在後花園的花生收穫了，“我們”再後園的茅亭裏過收穫節，並在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學了這篇課文，我覺得我們學生也應像花生一樣，實實在在地做人，不要做只講體面，而沒有用的人。生活如此，學習更是如此。

在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，而是要繼續努力，爭取更大的成績。不能因爲自己有了一點成績而停止努力，那就成了“不進則退”。有的同學沒有比誰學習好，而是在比誰吃的好，誰穿的好。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內心。就不會成爲一個對國家、對他人有用的人。

落花生讀後感100字3

讀“落花生”有感今天，我學習了“落花生”這篇課文。本文有兩個特點：

1、詳略得當。

2、借物喻人。讀了課文中的落花生，我不禁想起了清潔工叔叔，阿姨。他們和花生一樣，也在默默的付出呢，可是社會上有的人，卻在爲社會抹黑，給社會拉後腿。小偷就是個明顯的例子。

課文使我收穫真大。從課文中，我不但學到了做人的道理——做人要象花生一樣，做個對社會有用的人，而還積累了更多好詞佳句。的確，人要做對社會有用的人。

落花生讀後感100字4

《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，因爲文章的每一句話都包含着一個深刻得道理。文中寫道：“花生的好處很多很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子，石榴那樣，把鮮紅，嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。”“落花生雖然不好看，可是很有用”讓我明白，一個人的外表不太重要，只要心靈美，有一顆美的心靈，你就是最美的。做人要想落花生一樣，踏踏實實地做人。

落花生讀後感100字5

今天我們學了《落花生》一課，我有很多的感受。

第一個感受是；花生的默默奉獻的精神是我學習的對象，我還要做一個像花生一樣的人。

第二個感受是；透過預習讓我更瞭解許地山的父親我，讓我知道了許地山的父親是一個受民衆尊敬而謙虛的高官。這也是我想學習的。

我學了這一課，我深深的記住了花生的精神。並且我要做一個對社會有用的人，像花生一樣默默奉獻、不追求名聲、不驕傲的人。

落花生讀後感100字6

今天我讀了落花生使我深受感動，文中父親把花生比做人來教誨許地山；人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。

說到這裏我就想起了鹿和老虎的故事，有一天鹿在小樹下玩，突然，口渴了，就到河邊去喝水，忽然它看見了自己美麗的角說：“這是我嗎？居然如此美如天仙。陣陣風吹過，小鹿看着水面，卻看到自己丑陋的的角，就說這個角太醜了，根本不和我意。”說着一隻老虎跑了出來，它的腳如火箭一樣的跑走了，老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的說：“這美麗的角都快喪了我的命了可醜陋的角卻救了我的命。”

從中 ，我知道了人不能只看外表。

落花生讀後感100字7

讀了許地山的《落花生》後，我懂得了做人要做有用的人。《落花生》講述的是一天晚上作者家過花生節的事。

許地山先生對花生有着特殊的感情，他有個筆名叫‘落華生’，這種特殊的感情在《落花生》中體現出來了：母親把我們收穫的花生做成了好幾樣食品，請父親品嚐，父親在談話中使我們懂得了一些道理。

我讀完了這篇文章，心想：作者的父親的確是對的，像我們班的有些人，長得很漂亮，開始大家都很喜歡她們，可後來在有勞動任務時，她們沒幹，結果衛教師處罰了她們，沒人喜歡她們了。

在我們大聲朗讀這篇課文時，我明白爲什麼它被收課本了。

落花生讀後感100字8

今天，我們學習了一篇課文《落花生》，這篇課文的作者是許地山和他的父親由花生來給許地山講做人的道理，這個道理就是：人要做有用的人，不要作偉大體面的人。父親希望我們做：有真才實學，不求虛名，默默奉獻的人。父親用桃子、石榴、蘋果做了比較。

讓我明白了一個道理是：人不要光長得漂亮，但是對社會一點用處也沒有。

我明白了一個道理，你們明白了哪些道理？

落花生讀後感100字9

讀完了這篇文章，我有許多感受。花生雖然不好看，但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗，而品的一點都不高尚。有一次，我放學回家，在車上看到了一個很漂亮的時髦大街，全身上下都很華麗。這時，有一個人不小心碰了她一下，把它的皮鞋弄髒了，她非常生氣，說弄髒了就擦不亮，讓那人賠她的皮鞋。後來，看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認爲這樣的人，應該學習落花生的精神。內在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人，不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。

落花生讀後感100字10

今天，我們學習了《落花生》這篇課文，這篇課文的作者是著名作家：許地山。花生可以制油，還可以無論何等人都可以用賤價買它來吃，但是花生特別的可貴。雖然它不像蘋果、桃子、石榴那麼鮮紅嫩綠的顏色。

透過學習我明白了“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。”人還要做：真才實學、不求虛名、默默奉獻的人。

落花生讀後感100字11

花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了，雖然在茫茫的人羣中一個人只是滄海一粟，但每人貢獻一小點，世界將匯成一大點。當然文中意思並不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好，而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地裏的'東西不一定好，地雷就埋在地下，我們要辯證的看待。

花生不只好吃，還有許多花生精神值得我們學習。

落花生讀後感100字12

那天，我們學習了一篇課文，《落花生》，它的作者是我國現代作家許地山。

它的主要內容是：媽媽帶着作者和弟妹還有父親到茅亭裏過收穫節，透過談論花生的好處，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情。

像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎？

讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人。爲家人，爲學校，爲社會帶來更多的好處。

落花生讀後感100字13

我們將要學《落花生》了，老師讓我們預習一下，沒想到我一讀，還有了很多收穫。全文很精彩，尤其是“過收”的時候。

父親與姐弟三人討論花生的好處，它不但“味美”、“能榨油”、“價格便宜”，而且它不像蘋果那樣，把鮮豔的果實高高的掛在枝頭炫耀，而是埋在地下。

花生不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東西。好像我們人一樣，一個人外表雖然長得醜，可是心靈可以感化大家，成爲人們尊敬的人。

我要學習落花生的品格，長大後做一個對社會有用之人。

落花生讀後感100字14

讀完《落花生》一文我感受到花生的品格是高尚的，它堅守在自己的崗位上不斷地向目標關於奮鬥作文，得到了收成以後又無私地奉獻給人們又不向任何人炫耀自己的光彩。

花生很好吃，又很便宜，它不像石榴、蘋果那樣高高地掛在枝頭向人炫耀自己的光彩，花生有很多優點，可它從不驕傲，還是一直不懈地關於努力作文向着另一個更好的目標去奮鬥。

花生這種品格一直推動着我的學習和生活，它值得我們每個人學習！

落花生讀後感100字15

父親寫了花生的品質，他把花生和桃子石榴蘋果相比，又比較了色彩樣子和生長的位置，說明了花生沒有桃子石榴蘋果體面，又再現了花生藏而不露、樸實無華的內在品質，這是花生的可貴之處。讓我們懂得了，一個人雖然外表不美，但卻能象花生一樣默默無聞，毫無怨言地努力，就能收穫更多的果實。只有內在美的品性，才能得到別人的讚賞和尊重。那些只講究體面，追求外表華麗、沒有真才實學的人，是對人民沒有用的人。我們要做有用的人的道理。