越強大,越謙讓——讀《水滸傳》有感
認真品味一部名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的越強大,越謙讓——讀《水滸傳》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
中國有四大名著,分別是曹雪芹的《紅樓夢》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西遊記》,羅貫中的《三國演義》,其中,我最愛讀的就數《水滸傳》了。
《水滸傳》塑造了一百零八位英雄好漢的形象。在這一百零八位好漢中,我最近敬佩的是“豹子頭”——林沖。
林沖,這個名字大家肯定都很熟悉。我讀過許多林沖的故事:《林沖棒打洪教頭》,《風雪山神廟》,《誤闖白虎堂》……讓我印象最深的還是《林沖棒打洪教頭》。在洪教頭挑釁林沖的時候,林沖明知自己的本領比洪教頭高強,但也不想得罪別人,所以不願意與洪教頭比試。而洪教頭卻一而再再而三地挑釁林沖,林沖一忍再忍,最後如洪教頭所願,與他比試了一番,並在三招之內就打敗了洪教頭。林沖的謙讓有禮、武藝高強給我留下了深刻的印象。強者不以自己的強大欺負別人,而是謙虛地禮讓,老師說,這是一種境界。我覺得,這是中國武者的風範。
謙讓,是一種大家風範。林沖是武術大家,所以他不懼別人的挑釁。大家熟悉的愛因斯坦也是一個大家,也處處展現着他的謙讓。愛因斯坦從來不認爲自己是一個超人,他沒有任何傲慢的表現,他認爲自己不是什麼天才,只是一個真理的忠實而勤勉的追求者。因爲他的謙虛,只要和他接觸過的人,沒有不爲他的謙虛、平等待人而感動。
“謙虛使人進步,驕傲使人落後!”但很多時候我仍然在面對成功時忍不住驕傲了。記得一次考試,我考了全班第一名,大家都用羨慕的眼神看着我,我也覺得自己挺不錯的.。看,那道難題,全班就我一個人做對了。帶着這樣的小心思,我偷偷地笑了。以後的課堂上,我覺得老師講的內容我都會,自然聽得也不認真了。可是,後來的一次考試成績給了我一個響亮的巴掌——我只考了80幾分。老師沒有多批評我,只是讓我看着那個鮮紅的分數,找到自己的問題。此時我想到了林沖,我一下子認識到,自己還不是一個強者,真正的強者從來不會因爲自己的一點點成績而沾沾自喜,也不會驕傲自大。越強大的人,越是謙讓。
一本小說——《水滸傳》,一個人物——林沖,讓我深受教育,是我無言的老師。
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