《孔乙己》讀後感範文
從孔乙己這一面看,小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;從民衆這一面看,小說揭示了封建社會的世態炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態,社會對於不幸者的冷酷,從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。
透過對外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿長衫的`唯一的人。”這一外形的整體描寫,集中而簡練的概括了人物的特殊身份,預示了悲劇的必然性*。
透過肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白臉色*,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白鬍子”。活畫出一個窮困不得志,又經常捱打的老書生的形象。斷腿前後肖像的對照,更顯出他遭遇的悲慘。
透過服飾的細節描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特徵。“穿的雖然是長衫,可是又髒又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗”。又髒又破,長期不洗不補,既說明孔乙己很窮;只此一件長衫,又說明他很懶,連洗衣服都不肯動手。不肯脫一下這麼一件長衫,是唯恐失去他讀書人的身份。作者透過一件破長衫的描寫,把孔乙己的社會地位、思想性*格和所受的教育揭示的十分深刻。
透過個性*化的語言描寫,揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性*格。課文多次描寫他滿口“之乎者也”,反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四書”“五經”中的所謂“聖言”爲自己辯解,連偷書也說成“竊書不能算偷”。這些性*格化的語言極能表現人物鮮明的個性*。
透過對人物動作、神態的描寫,顯示孔乙己善良的心地。孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,表現了他善良的心地。
文章截取孔乙己一生中的一段生活,把最能顯示孔乙己生活、性*格和命運的情節濃縮在幾個場面,這樣寫便使故事情節集中而凝練。作者透過小夥計的眼光,用了幾個特寫鏡頭把孔乙己的外貌,他的遭人輕視和奚落的情狀表現出來,然後轉入對孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。簡簡單單的故事情節依據作者精巧的藝術構思表現出極其深刻的主題。
-
讀時間簡史有感精選800字範文分享
當看完一本著作後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編收集整理的讀時間簡史有感精選800字範文分享,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀時間簡史有感精選800字範文分享1我雖然還沒看完《時間...
-
人性的光輝讀後感700字
當閱讀完一本名著後,你有什麼體會呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編爲大家整理的人性的光輝讀後感700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《人性的光輝》是我最喜歡的一本人物傳記,感覺讀來特別親近。書本將林肯先生的曲折經...
-
《我的單位觀》讀後感600字
讀完一本書以後,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編爲大家收集的《我的單位觀》讀後感600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《我的單位觀》讀罷以後,細細品味,道理深刻,字字震撼人心,值得深思。掩面...
-
史鐵生散文集《我與地壇》讀後感範文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免的會接觸到散文吧?散文是一種以記敘或抒情爲主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文並茂的文學樣式。那麼,你會寫散文嗎?以下是小編幫大家整理的史鐵生散文集《我與地壇》讀後感範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...