我們都一樣年輕又彷徨的讀後感
青春這趟旅行有的不僅僅是匆匆行色,還有那被我忘在腳下的一路印記。
——題記
如果成長是一束單調的白光,那麼他們教會我看出繽紛的綵帶;如果成長是一陣聒嗓的嘈雜,那麼他們教我聽出悠揚的旋律;如果成長是一劑鹹澀的苦藥,那麼他們教會了我品出綠茶的香醇。
書的作者——“北大最勵志雙胞胎”苑子文、苑子豪兄弟展示了他們的成長曆程:不墜青雲之志,有跌倒後咬牙的堅忍與重新站起的勇氣;桃花潭水情,有對友誼與人生髮自肺腑的認知;往昔崢嶸歲月稠,有他們並肩迎戰高考的日子中催人下淚的點點滴滴。讀罷,種種五味雜陳涌上心頭,卻感前方道路更加明朗……
教會我珍惜朋友
“學會珍惜身邊朋友,否則命運會把他們安排到更會珍惜他們的人身邊去。”子豪在初中時代曾有幾個形影不離的好兄弟,他們三日一小聚五日一大慶,肩並肩看厭校園每一處風景,成爲彼此都離不開的臂膀。可惜子豪卻到了異地度過高中時代,看着兄弟們拜把子的照片裏沒有他,大夥聚在一起時沒有他,曾經的日子只能一次次在他夢中縈繞。最後時光沖淡了彼此的交集,同學聚會上已融不進“兄弟”中去的他心痛如刀割。
讀到這我淚如雨下,又何嘗不是呢?友誼本身就是一朵需精心呵護纔會永開不敗的花,任何的不珍惜那會讓它凋謝。曾經我也有過對友誼之花的一絲怠慢,讓我只有捧着枯死的花瓣痛哭。開啟我與他定格在多年前已泛黃的記憶,總能看到在放學後空蕩蕩的校園的樹下,被樹椏打散拉長的陽光照在我們爭辯完數學題後紅透的臉頰上,然後我們對視一笑。總能感到放學後我倆調皮地跑到郊外,這一座墳墓中窮行時對彼此的需要。後來我們三年初中這殘忍的牆隔離,如今高二時我們又重逢一個班中。原以爲這是再續友誼的.開始,卻沒料到一堵無形的“柏林牆”已架在我們中間。每每面對着這位“陌生的摯友”,我心中只有隱隱作痛。
子豪教會了我珍惜朋友。是啊,友誼脆弱得根本經不起折騰,“桃花潭水深千尺”的深厚友情也要用心經營,一個問候,一聲祝福,一抹微笑也許就是友誼最需要的保鮮劑。
教會我永不言敗
“永遠不要對自己說失敗,因爲我們有的是扭轉局面的能力。”這句話是子文見證“柳晴花明”的喟嘆。高中學習初期,子文的數學成績總逃不脫在兩位數的低谷中徘徊。面對那爬滿試卷的紅叉和額頭上滾燙的汗珠,他寧可咬牙堅挺也不準自己失敗。從此他的身影閃動在教室與辦公室中間,錯題本一本接一本。上帝總會眷顧他不服輸的骨氣,終於他的數學成績迅猛上升,在高考中取得了精彩的滿分!
我沉思久許。永不言敗的氣概不正是那澆灌出成功之花的甘露?愛迪生用它創造出黑夜中第一縷光明,喬布斯用它使得“蘋果”的種子撒遍全球,“油菜花父子”用它使得滿載希望的新品種油菜花怒放。相反,缺乏這氣概的項羽怎能逃出烏江自刎、霸王別姬的悲劇?
在現實生活與學習中,種種困難如斬不盡的荊棘爬滿每一個角落。我們無法逃避,能做的只有敢於面對,即使受挫也應拿出永不言敗的氣概面對。這樣我們纔可能衝破困境的繭羽化成蝶,發現一個嶄新的自我。同樣,一個國家、一個民族倘若能以永不言敗的氣概面對挑戰,那麼迎接它的將會是一片新天地。八年艱苦卓絕的抗日戰爭的勝利不就是它所滋潤長成的花?有了這種氣概,偉大的“中國夢”的圓夢之日還會遠嗎?
這本書,教會了我成長。原來成長是一曲優美的華爾茲,而我懂得了在跌宕有聲的生活旋律中旋轉出屬於我的美!
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