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《誰偷走了我的時間》讀後感範文(通用7篇)

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當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的《誰偷走了我的時間》讀後感範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《誰偷走了我的時間》讀後感範文(通用7篇)

《誰偷走了我的時間》讀後感1

莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”這句話告訴我們要珍惜時間,因爲時間一去不復返。是啊,時間是寶貴的,讓我們做時間的主人吧!在暑期裏,我讀了《誰偷走了我的時間》這本書,更是讓我受益匪淺。

這本書中講了:主人公允植開始放寒假了,可是允植一放寒假就玩得瘋狂,把作業丟到一邊,把時間亂花,把遊戲放在第一位……允植對時間一直不珍惜,一天24小時似乎都短成了13小時。允植在一次無意之中,看到並聽到了偷走他時間的人——“時間小偷”和“時間小偷”們的對話。原來是“時間小偷”偷走了他的時間。因爲允植的不珍惜時間,所以他的時間在不知不覺中被偷了。在知道這一切後,允植制定了一個計劃表,可是這個時間表太勉強自己了,又被“時間小偷”偷走了。允植又制定了一個計劃表。這個計劃表不但適合自己,而且還合理的安排了每一天的時間。就這樣,“時間小偷”被允植打敗了。

是啊!這個暑假裏,一開始我也是不珍惜時間,不必說玩積木,不必說看動漫,更不必說上QQ去聊天。單是玩電子遊戲就能玩上一整天。在“植物大戰殭屍”的遊戲裏,花園戰爭就能讓人驚心動魄。在布好植物的陣容,使喚殭屍攻擊別人的佈陣,贏取別人的資源,升級房屋……這些遊戲讓我玩得不亦樂乎,流連忘返。每次媽媽叫我寫作業時,我總是極不情願的草草完成。我總驚訝於一天的時間怎麼變得這麼短了。看來,是我一直不珍惜時間,也被“時間小偷”偷走時間了。在三番五次的努力下,我制定了一份計劃表,每天按時完成,科學的安排好作業、閱讀、運動、休息的內容。就這樣,“時間小偷”也被我打敗了。幾個星期下來,我臨摹了一本本字帖,做了許多章奧數習題,練筆了一次次滿意的習作,閱讀了曹文軒、沈石溪、楊紅櫻等作家的作品,和小夥伴們練習了花樣跳繩……珍惜時間,做時間的主人,讓我收穫滿滿!我不由得驚訝於時間老人給予我豐厚的饋贈。

盧瑟說:“時間不能增添一個人的生命,然而珍惜光陰卻使生命變得更有價值。”小朋友們,讓我們一起珍惜時間吧,做一個稱職的時間的主人吧,才能打敗“時間小偷”,才能讓我們的生活更加充實,讓我們的生命更有價值!

《誰偷走了我的時間》讀後感2

我們每個人可能都有類似的經歷,一整天似乎總是忙忙碌碌,感覺時間不夠用,但到了晚上一清點,卻往往發現有很多計劃好的事情都沒有完成,忙碌的一天似乎沒有什麼效果,那麼那些時間到底花到哪裏去了,是誰偷走了我的時間?

暑假學校爲我們推薦了幾本有意義的書,其中有一本我最喜歡的一本書的名字叫做《誰偷走了我的時間》。這本書的大概意思是:郭果他們班來了一個新來的班主任,叫於小魚。他能讓一隻只紙折的貓、老虎、獅子等瞬間變化成活生生的動物。突然有一天,在街上出現了很多奇奇怪怪的`魔法學校,接着又出現了一個個穿着黑色長袍的魔法師。許多家長認爲,孩子不上魔法學校就會吃虧,於是都紛紛把自己的孩子送到魔法學校。可是過了幾天之後,去魔法學校學習魔法的孩子在一夜之間都變成了一個個小老頭和小老太太。原來是黑暗領主讓邪惡黑魔們僞裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛,卻頭腦簡單的少年,用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走了最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一隻蛇頭鷹身的大鳥捉去了,郭果去問大魔法師是怎麼一回事,卻被僞裝成大魔法師的邪惡黑魔騙進了彌亞黑暗島迷宮,從而遇到了於小魚老師,得知了黑暗領主的陰謀和於小魚老師的身份,並和於小魚老師一起把艾可兒同學救了出來,還把被黑暗領主偷去的時間拿了回來。

時間可以讓一個人變老,也可以讓一個人因爲一無所獲而變成一個廢物。時間是很公平的,它從來不多給你一秒,哪怕你是一個腰纏萬貫的富翁;也從來不少給你一分,哪怕你是一個一無所有的窮光蛋。

回顧我國近幾次的大的災難:春節遭遇了百年罕見的冰雪凝凍天氣,導致許多地區電停了,路封了,甚至有的房子也塌了。汶川的大地震,有多少人被壓在廢墟之中。如果沒有我們救援人員的爭分奪秒,那不知要造成多大的損失和傷亡啊!所以時間很寶貴,絕對不能浪費。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。合理安排時間的人,沒有功夫抱怨時間不夠。以後,我一定要珍惜每一秒寶貴的時間,合理安排使用,絕不讓時間老人白白從我身邊跑掉,我要成爲時間的小主人,朝着一個目標堅定不移地走下去!

名人曾說過,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

讀《誰偷走了我的時間》這本書給我的啓發可真大呀!時間掌控在我們自己手中。歸根結底,我們就是說:要珍惜時間!

《誰偷走了我的時間》讀後感3

這周我從圖書館借了一本書,叫《誰偷走了我的時間》。

這本書裏講的就是郭果、於小魚老師、艾可兒、朱小未之間發生的事情。

書裏講的是:拐彎小學轉來了一位語文老師——於小魚老師。他是一個會魔法的老師。突然有一天,網吧一條街都變成了魔法學校。可幾天後,學魔法的學生都變成了小老頭和小老太太。於小魚老師就來到偷走時間的黑暗領主的地盤,去幫孩子們找回時間。最後終於把時間寶盒拿到了,把時間還給了大家。

透過這本書,我體會到時間有多麼寶貴,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!

時間誰也保不住,誰也不能控制,時間需要自己去保護,去珍惜。不要把它們白白浪費掉,而是去合理安排時間。

只有這樣,才能從時間的長江裏得到無窮的寶藏。

《誰偷走了我的時間》讀後感4

最近,我看了一本很有意思的書,名字叫做《誰偷走了我的時間》。

對於人類來說,最寶貴的東西是時間,讀了這本書後,我對這句話的感受更深了。

這本書的內容是講一羣孩子在魔法的作用下,突然變成了小老頭 和小老太太,最後在老師的幫助下奪回了自己寶貴的時間和生命。文中圍繞着能把用紙折的貓、猴子、老虎等動物,經過雙手撫摸會變成活的、會魔法的拐彎小學語文老師於小魚和以專門偷取人類時間、殘害動物來提升自己功力的邪魔勢力做鬥爭的事情展開的。文中既描寫了同學們的天真,老師和校長們的善良,又描寫了邪魔勢力的殘忍,讓我們在一白一黑之間輕易地取捨。最後告訴我們一個千古不變的真理:正義永遠都會戰勝邪惡。

時間可以讓一個人變老,也可以讓一個人因爲一無所獲而變成一個廢物。時間是很公平的,它從來不多給你一秒,哪怕你是一個腰纏萬貫的富翁;也從來不少給你一分,哪怕你是一個一無所有的窮光蛋。

讀過《誰偷走了我的時間》,我覺得自己一夜之間變“老”了,心理變得成熟了,平時模糊的時間觀念更加清晰了。

我深深地體會到作者的初衷,我會抓住這寶貴的時間,更多地掌握一些知識和本領,不要等到“白了少年頭,空悲切”。

《誰偷走了我的時間》讀後感5

《誰偷走了我的時間》這個故事裏有一個叫樸允植的小男孩,他剛開始做什麼事都拖拖拉拉,而且還讓時間小偷偷走了他寶貴的時間。

放寒假了,老師給他們佈置了假期作業,讓他們每天好好完成作業,不要偷懶在家裏睡懶覺,要做一個假期學習計劃,做一個積極學習的好孩子。可是樸允植卻每天睡懶覺、玩耍,而且晚上熬夜,白天老師睡不醒。書包從放假回來就沒有開啟過,而且覺得自己一天的時間越來越少。有一天半夜裏,爸爸媽媽都睡得很香,可他卻因爲白天貪睡晚上睡不着,想要去喝一杯牛奶,正當他要去冰箱裏拿牛奶的時候,突然他聽到了說話聲,“再多偷一點,還得讓允植更懶些。”聽到這些把允植嚇了一大跳,原來他聽到了時間小偷的對話,而且時間小偷一直都在偷允植的時間。

時間小偷認爲:“懶惰的人從來不懂得時間的寶貴,所以纔會連自己的時間都無法好好使用,每天虛度光陰。他們認爲自己只不過是把懶惰的人浪費掉的時間拿來用而已,不管別人怎麼想,時間小偷只管別人浪費掉的時間好好玩耍,他們就非常高興。”樸允植知道了時間小偷的陰謀,便制定了緊密的學習計劃。允植每天早上6點就起牀,洗臉、吃飯、鍛鍊身體和學習,而且覺得所有的時間都過得非常有意義。最後允植憑藉着自己的力量打敗了時間小偷,真正的成爲了時間的主人。

透過這個故事,讓我知道了時間有多麼寶貴。

我們每個人都要做一個合格的時間主人,讓自己的每一天都過得豐富多彩!

《誰偷走了我的時間》讀後感6

《誰偷走了我的時間》這本書是“時間管理教皇”賽韋特的經典成名作。賽韋特教授是歐洲最著名的時間管理和生活管理專家,同時作爲專著作家和職業培訓師獲得過十餘種大獎,這位資深演講大師的著作一再登上暢銷書排行榜,世界範圍的銷量已經超過了400萬冊。近年來,已有百萬讀者把他的書列爲時間及生活管理方面的必讀書。

我們每天都有太多的事情要做,上班時工作,下班的路上也是工作時間的延續。我們要不停的從已經捉襟見肘的生活空閒時間中擷取時間,甚至剝奪自己的睡眠,放棄與家人團聚的機會甚至其他雜亂的小事蠶食了我們的所有時間,可時間還是不夠用,工作還是做不完,而恐懼和壓力確如潮水般涌來。

“時間的管理取決於正確的態度,持之以恆的決心,而不是靠精湛的技巧或是譁衆取寵的方法,業精於勤荒於嬉行成於思毀於隨。這是你要牢記的箴言” 。賽韋特說過,如何管理時間是你的權力。

“時間就像風看,運用得當,便會把我們帶向每一個目標。”時間是我們使用頻率最高的一個詞,重要性不言而喻,他比金錢更有價值,所以我們必須小心謹慎的使用我們的時間資本。昨天變成爲了唯一,一去不回,我們能做的就是在有限的時間內,儘可能做更多有意義的事情,努力積極的去利用時間。正如作者所說:今天是你餘生開始的第一天。

抓住“時間的竊賊”,合理的安排計劃時間。

在大千世界裏,我們每個人都隸屬於形形色色的圈子,扮演着不同的角色,每個人都願意或者必須把自己的角色扮演好。如果我們在生活中扮演多種角色,就會出現時間分配問題,我們就永遠當不上主角,只能充當一個配角而已。多數人經常在一天辛苦工作後發現,雖然身心俱疲,但仍有很多重要的事情沒有做完。對於時間管理能力不強的人,每一天有做不完的工作,可當你看到別人的工作比你的更多,更難的時候。你發現別人卻總是很輕鬆的去完成。那麼,也許你可以做的就是清晰自己的思路,找到拖延你的“時間竊賊”調整自己戰略明確自己的目標,制定清晰的計劃。在計劃時間內,確定優先原則並時刻遵守,然後只專注一項工作,持之以恆。我想這種請款就會消失。

當然有很多人都有計劃,有目標。可是還是遇到一些問題,睡眠不足,行色匆匆,沒有吃早點就飛奔到公司。如果開始的一天就是如此,那麼可能這就是導致失敗的源頭。爲了計劃得以完美實施,不使自己對重要和緊急得工作失去興趣,你就應該永遠看到生活中積極的一面。積極地思考積極的行動,今日事,今日畢。儘量吧當天細小的工作完成。每天花一點時間思考,做好一天的計劃,然後想一想過了的一天做過什麼,存在哪些問題。並養成每天的快樂的習慣。

不論時間流逝是快還是慢,我們都不能把它截住,不能把它儲存起來,時間是重要的。因此,我們每天都需要給自己抽出點 “清淨時間”。

抽出時間工作,這是成功的代價。

抽出時間思考,這是力量的源泉。

抽出時間娛樂,這是年輕的祕訣。

抽出時間讀書,這是知識的基礎。

抽點時間關心,這是生活的樂趣。

抽點時間做個時間計劃,你就可以享受這些快樂。總之時間是寶貴的,只要抓住“時間的竊賊”, 如何管理時間是你的權力。

《誰偷走了我的時間》讀後感7

我剛讀《誰偷走了我的時間》這本書的時候,我想時間怎麼可能被偷走呢?我對這本書的好奇心更大了。

這本書講的是一個小朋友叫允植,他很懶,整天躺在牀上不肯起來,每次他都覺得一天總是過得那麼快,睡一會兒,就睡到下午2點了。一天夜裏允植起來上廁所,他聽到鍾那邊有人在講話,他走了過去看到有很細小的東西在偷走他的時間,它們說:我們是時間小偷,將沒人珍惜的時間偷偷拿走!請不要叫我們小偷,反正那些時間都是被人遺棄的。懶惰之人漸漸沒有時間,我們的時間漸漸積聚起來。未來屬於我們,懶惰之人是我們的助手……。允植怒視着鐘錶,他下定決心要打敗時間小偷,後來允植製作假期計劃表,開始有計劃地學習、生活。他不僅將時間小偷趕跑了,也讓自己變得越來越優秀了!

讀了這篇故事,我學到了要珍惜最寶貴的時間,不要浪費時間,要成爲一個合格的時間主人,度過豐富多彩的假期生活。