小故事大道理讀後感（精選42篇）

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經典叢書，是陪伴孩子成長的朋友。它能讓孩子們從一個小故事中，懂得一個又一個大道理。以下是爲大家整理的小故事大道理讀後感（精選42篇），希望對你們有所幫助！

小故事大道理讀後感 篇1

我最近讀了一本書，名字叫：《小故事大道理》我最喜愛的一篇是：林肯競選，故事是這樣的：1860年，林肯以共和黨人的身份參加總統競選，他有一個十分強大的對手——大富翁道格拉斯。

道格拉斯租了一輛豪華的競選列車，又在車後放了一門禮炮，每到一個競選點，他就鳴炮三十響，還命樂隊奏樂。

應對道格拉斯的囂張氣焰，林肯毫無懼色，他照樣買票乘車去競選。每到一站，他就登上朋友爲他準備的馬車開始演講：“以前有人問我擁有多少財產，我的回答就是：我有一個妻子和一個兒子，他們都是我的無價之寶。除此之外，我還足有一間辦公室，室內有一張辦公桌和三把椅子，牆角還有一個大書架，架上的書值得每個人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱，我實在沒有什麼可依靠的了，唯一能夠依靠的就是你們。”

不久，選舉結果出來了，林肯獲得了勝利，當選爲美國第十六任總統，這是令道格拉斯始料未及的。

這個故事上我明白了“窮小子”林肯能出乎意料地贏過大富翁道格拉斯，是正因他擁有最寶貴的財富——真誠。真誠的對待別人，就能贏得別人的尊重和支援。

小故事大道理讀後感 篇2

這天下午，我要爭取看完《小故事大道理》，翻開書，每一篇文章都盡收眼底，看着看着，一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾，看完後，我明白了：堅持，在你陷入絕境之時，出現轉機，在遇到挫折時，也不好忘記堅持，它往往能起到峯迴路轉的效果。

鼠爸爸和他的兒子掉進了一桶牛奶裏，爲了求生，它們不停的掙扎，但還是看不到期望。鼠爸爸說自己不行了但兒子仍然鼓勵着爸爸，但是，半個鐘頭過後，鼠爸爸的動作慢了下來，沉進了牛奶桶裏，但鼠兒子卻咬緊牙關堅持了下來，被攪拌的牛奶構成了一個黃油球，過了一會兒，黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當做平臺跳了出去。它說，自己幸虧堅持了一會兒。

奧維德曾說過；“忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地爲你帶來好處。”鼠爸爸沒有堅持下來，他已經不堅信自己，他堅信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠兒子，他有一份堅持不懈的精神，最終憑藉超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機”這一個詞，從表面意思看，就是危險加轉機，因此可見，危險的背後總有一個轉機，但怎樣激活它呢？有兩樣，堅持和自信，有了它們倆這個好幫手，你最終總會化險爲夷的。

堅持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時，你若像要把山踩在腳底下，你就務必先堅持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭，是正因它有堅持不懈的精神，這種精神值得我們所有人學習。

小故事大道理讀後感 篇3

《小故事大道理》這本書是透過講述故事來讓我們明白很多的道理，其中有一篇講的是不能被香菸打倒的故事。

故事的主人公是保羅·蓋蒂，他是有名的石油大亨，以前是一個有着十幾年煙齡的老菸民，他從來都沒有想過戒菸。

有一次他在外地出差，剛好遇上了大雨，在旅館他半夜醒了來，個性想吸菸，但是找遍所有的地方都沒有找到香菸。於是他就想去外面買菸，他穿上衣服，又穿上雨衣。就在他伸出手去開門的那一刻，他在想“我究竟要幹什麼？我難道要這樣冒着大雨，深更半夜去大街上尋找香菸嗎？我要被一根香菸打敗嗎？”“不，我絕不會被打敗！”於是，他脫下了雨衣，換上睡衣，把牀頭的那隻空煙盒扔了，回到牀上睡覺了。從此他就真的不吸菸了。

讀了這個故事，讓我知道了很多時候，並不是壞習慣左右着我們的生活，而是我們心甘情願的地被壞習慣所左右。況且壞習慣本來就是我們自己養成的，如果在不經意間已經養成了某種壞習慣，自己已經意識到了它的壞處，那就要想辦法去戰勝它。只要有決心，小小的它必須會被你打敗的！

小故事大道理讀後感 篇4

寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計謀》這個故事，講的是，從前有一隻小山羊實在太貪玩了，連羊羣什麼時候回村裏都不知道，天漸漸暗了下來，小山羊迷路了。這時一隻狼溜到樹林旁，看見了小山羊，便一下子撲了過去，把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團，但是它很快就冷靜下來了，它看到狼的腰間有一把小笛子，小山羊說：“老狼先生你可以答應我一個要求嗎？”老狼：“什麼要求？”小羊：“請吹幾首笛子。”獵人聽見了一下把狼抓走了，小羊得救了。

這個故事告訴我們有困難要冷靜，運用智慧克服困難，擺脫危險。還有一個小故事要說，大家也看看吧！

從前有一個老爺爺他有兩個兒子，他們都很聰明，時間一天一天的過去了，老爺爺也病了，在死之前，老爺爺對兩個兒子說：“我死了，家裏的財產你們一人一半。要記住咱們生活的這麼好，是因爲我一直按照門上掛的寫着‘勤儉‘的那塊匾去做的，你們也要照着做。”說完老人就去世了，兩個兒子分了家，哥哥拿了’勤‘，弟弟拿走了’儉‘。哥哥很勤快但不知道節儉，弟弟很節儉但不知道勤勞。

一年過去，哥哥和弟弟碰到了一塊，哥哥說：“我們把匾和一塊吧。”弟弟同意，以後兄弟倆即勤勞的幹活又知道節儉，他們倆又過上好日子了。我們知道勤奮和節儉是分不開的，同時也不要鋪張浪費，要把兩種美德合起來。那樣纔是一個人人稱讚的人。

小白兔因爲太胖，得了個倒數第一。小白兔由於驕傲自滿，從冠軍的位置退到了倒數第一的位置。我們要記住謙虛使人進步驕傲使人落後。

這三個故事分別告訴了我們，有困難要冷靜，做人要做到勤儉，謙虛不要驕傲。

小故事大道理讀後感 篇5

這個暑假我讀了一本書，書名是《小故事大道理》。這本書是佳翰主編的影響孩子一生的哲理故事。

這本書有時幽默，有時感動，有時催人淚下，有時沁人心脾。它們揮灑着某種道理的多重含義，有證明着幾千年恆古不變的關於愛和希望的真理！

這本書我最喜歡的一個故事是《微笑的含義》這個故事講述了一個迎賓小姐的故事。每當有客人走過這個迎賓小姐都會笑着說“歡迎光臨！”或“請慢走！”之類的話。大多數食客都已經司空見慣了，幾乎都不注意她。所以，每當顧客走過，她都會露出職業性的微笑，而沒有顧客時，她就收起微笑。這時一位年輕的姑娘走過，迎賓小姐又露出了職業性的微笑，但這個姑娘卻迴應了一個微笑，迎賓小姐愣了一下，便又笑了起來。這個故事告訴我們一個道理生活中缺少微笑，就不會變得美好。不要吝惜你的微笑，因爲，消除人與人之間的隔膜，也許就只一個微笑那麼簡單。

這本書就是我讀了許多故事，還讓我明白了許多道理，更讓我知道了很多生活經驗。

一滴水能看到大海；一粒沙能代表世界；一段簡單的經歷，包含着一種曲折的人生；一個樸素的小故事裏，蘊藏着千年不變的智慧！

小故事大道理讀後感 篇6

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這本書裏有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡單實用，但對於指導我們爲人處世的意義卻毫不遜色。

我讀了數百個經典小故事後，覺得《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深刻。

故事的內容是一個年輕人到某公司應聘，在最後一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去採購2000支鉛筆，你要帶多少錢？第一個應聘者的答案是120美元，他解釋說，採購2000支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元，他解釋道：2000支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最後輪到這位年輕人，他的答卷上寫的是113.86美元，主持人很驚奇，要求應試人解釋，這位年輕人說：“鉛筆每枝5美分，2000支是100美元。從公司到這個工廠，乘汽車來回票價4.8美元；午餐費2美元；從工廠到汽車站爲半英里，請搬運工人需要1.5美元……因此，總費用爲113.86美元。”

最後這個年輕人被錄用了，這個人就是後來大名鼎鼎的卡耐基。

當我讀完後發現這個故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情時，都要以嚴謹的作風認真對待。我平時在做數學題時，經常因忽視了某個地方，使得整道題目全錯，這就是沒有認真對待每件事的後果。我決心以後做每件事都要認真、嚴謹地對待，而不是“大概”、“差不多”應付過去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運。

小故事大道理讀後感 篇7

臨放寒假之前，老師推薦我們在假期裏讀兩本好書。媽媽帶我到書店裏挑選了《愛的教育》和《小故事大道理》這兩本書。其中的《小故事大道理》正合我的閱讀口味，書中共有860個小故事，雖然個個短小，卻都非常精悍。每個故事都不落俗套，每個故事又都蘊含着深刻的道理，哲理，法理，親情……

書中的故事總共分爲17大類：真理與思想，見解與感悟，意志與信念，苦難與機遇，努力與收穫等主題。其中“一枚鑽戒”講述了大學生小米，在珠寶店做售貨員時一次有驚無險的經歷，爲了生存，爲了保住自己的第一份工作，小米急中生智用真情感動了一名偷竊犯，使鑽戒失而復得。也讓人們明白了：面對犯了錯的對方，理解，寬容永遠比暴怒，懲罰更具力量，它不但能讓你和對方都有後路可退，還能讓一位失足者回頭是岸。我想那些面對孩子錯誤，採取暴躁的武力手段處理問題的父母，是否可以從中得到感悟呢？

而另一則對我觸動頗深的故事就是“抓住今天”，主人公愛德華。依文斯是個非常不幸的人。小時後家裏條件差，失去了讀書的機會，所以只能靠賣報紙，做雜貨店員或助理圖書管理員來維持生活。許多年後，好不容易有了自己的事業，卻又經歷了因朋友負債，銀行倒閉，接着破產等所有的倒黴事兒。這沉重的打擊讓他一病不起，並讓所有的醫生無法醫治。本來他是寫好遺囑等死的，卻又因此豁然開朗，“反正也要死了，不如想些快樂的事情吧。”他一邊安慰自己，一邊回憶曾經快樂的時光。日子一天天過去，他不但沒死，反而好了起來，恢復到和正常人一樣，所以他不再去想以前的失敗，也不再擔心明天的打擊，一門心思的做事，結果事業迅速發展起來。那麼，這個故事告訴我們：沒有人能改變昨天的事實，也沒有人能預料明天的情況，但是今天卻是誰都能抓住的。努力抓住每一個今天，我們的一生才能活得精彩！

其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啓迪，其中的道理定會讓我受益終身！

小故事大道理讀後感 篇8

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經典叢書，是陪伴孩子成長的朋友。它能讓孩子們從一個小故事中，懂得一個又一個大道理。不信的話，我講個故事給你們聽聽！

花三分鐘感謝一家日資公司的公關部招聘一位職員，最後只剩下了五個人。公司通知這五個人，聘用誰得由日方經理層會議討論透過之後，才能決定。

幾天後，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發來的。內容是：“經過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學識、氣質，因爲名額所限，實是割愛之舉。公司以後若有招聘名額，必會優先通知你。另外，爲感謝你對本公司的信任，祝你開心。”

她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又爲外資公司的誠意所感動，便順手花了3分鐘時間用電子郵件給那家公司發了一封簡短的感謝信。

但兩個星期後，她收到那家日資公司的電話，說經過日方經理會議討論，她已被正式錄用爲該公司職員。後來，她才明白這是公司出的最後一道考題。她能勝出，只不過因爲多花了三分鐘時間去感謝。

這個故事告訴我們：禮貌對一個人來說是很重要的。它能體現一個人的修養問題，也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。

雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來的知識吧！

小故事大道理讀後感 篇9

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這裏面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡單實用，對於指導我們如何爲人處世很有意義。

在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。裏面的道理讓人受益匪淺。

故事的內容這樣的：戰國時代，在齊國有一個無名小鎮，鎮上住着兩個自稱是全世界最勇敢的人，他們一個住在城東，一個住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番後，便坐下喝酒。一個“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和着吃。”可是另一個“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個男生是初中生，因爲看不慣別人的性格、課堂上的表現，於是，兩個人比誰是最厲害的人。因爲一直都比不下去，一個男生建議比誰能自殺，另一個男生爲了不輸給那個男生，於是……各自拿起刀自殺。

啊，多麼寶貴的生命啊！就這樣白白浪費了白白糟蹋了！讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊！

哎，這則故事和這則新聞，都告訴了我們一個重要的道理：勇敢本是一種優良的品質，它能夠幫助人們戰勝前進道路上的危險和困難，取得成功。但是勇敢並不等於盲目的逞勇鬥狠，將大好的時光精力乃至生命，浪費在無謂的事物上。

這則故事雖然小，但是卻讓人受益匪淺，真正的勇敢不單是要勇於面對，還要學會理智的退讓，避開無意義的爭執和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情，我要做個理智的人來告誡自己。

小故事大道理讀後感 篇10

當你在生活中遭遇重挫的時候，你是否只顧一味誇大自己的痛苦，而忽視了身邊真正需要救助的朋友呢？請看一看下面這則故事吧：

從前，有一個雄心勃勃的年輕人。他叫傑索，他想做一個對社會有用的人，再幹一番事業。可是在現實生活中，傑索一次又一次的遭遇了重大的挫折。最後，傑索決定找一根大樹枝上吊自殺。

入夜後，傑索帶着一根麻繩來到樹林裏，他把繩子綁在一棵樹枝後，樹枝開口說話了：“親愛的年輕人，請不要在我身上上吊，有一對小鳥正在我的枝頭上築巢。如果你在我身上上吊，我會折斷，鳥巢就會保不住。”傑索聽完後，答應了樹枝，又來到第二根樹枝上，剛綁好，這根樹枝又開口了：“年輕人，放過我吧，春天一到，我便會開花，蜜蜂會來這兒採蜜，嬉戲。如果你在我身上上吊，我會被折彎在地，花兒便開放不了了。”傑索又答應了它，當傑索來到第三根樹枝時，它開話了：“年輕的朋友，我要把枝幹伸長，是因爲我想給疲憊的旅行者得到一些陰涼，或爲他們遮風擋雨，如果你在我身上上吊，我會折斷，便不能給人遮陰了。”傑索想：我爲什麼要自殺，只因爲承受不了痛苦嗎？我就不能向這些樹枝學習，幫助別人嗎？

於是，他從這三棵對他說話的樹枝上各折了一小段細枝，開開心心地回家了。

讀到了這裏，我明白了人們往往爲了私心和個人打算未實現而失去信心。如果眼只盛滿了自己的苦難，世界會變得灰暗，從而對生活失去信心。但如果心理裝滿真正需要幫助的人，就會忘記小我的痛苦。所以，我們每個人應該把目光放遠一點，由自己轉移出去，多多關注一下別人的需求，以服務別人，幫助別人爲快樂，這樣眼界就會日益寬廣。生活也會充滿樂趣。

小故事大道理讀後感 篇11

《小故事大道理》是一本很有意義的書，書中有許許多多的小故事，但每個小故事裏都隱藏着一個深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領悟，並一生都受益不盡！我們就來分享幾個小故事吧！

《將軍與上校》講了一個將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，於是最高統帥同意了，但對他的稱呼爲“上校”，最高統帥卻說這是等價交換。

這個故事告訴我們世上沒有免費的午餐，有得必有失！《一捆筷子》講了三個兒子搶遺產，而父親臨終前說他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什麼也折不斷他們。

這個故事告訴我們只有團結一心，才能戰勝所有困難。

看！每個故事都有每個故事蘊含的道理，我覺得我們應該要領悟《將軍與上校》告訴我們的道理，有得必有失，世上絕對沒有免費的午餐，而天上也不會白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說的那樣要團結一心，才能戰勝所有困難，這也照應了那句話：“人多力量大。”

一兩個小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反覆讀讀一些小故事，再次領悟人生的大道理，並一生都受益不盡和銘記！

小故事大道理讀後感 篇12

我讀了一本書，這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以後，我特別喜歡裏面的一個故事，這個故事的名字叫救兒子，它的故事大概內容是這樣的。

一個少婦有一個兒子。一天，她買菜回家，習慣的看了一下自家的樓，她可愛的兒子也在陽臺上向她招手。忽然，少婦感到自己的兒子可能有危險，但是，一切都已經晚了，孩子由於身體向前斜着，失去了平衡力，從窗臺上掉了下來。少婦立刻衝過去，這時，奇蹟發生了，少婦竟然在離陽臺很遠的地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚，一個少婦怎麼能跑得那麼快呢？最後，人們總結爲：愛的力量是偉大的。

我爲什麼喜歡這一篇文章呢？因爲，我對這個少婦很尊敬，我想，她是不是會有什麼特別之處，所以纔會跑的那麼快，還是她是不是吃了什麼藥，真是讓人驚奇呀！其實，在她兒子掉下去的時刻，她的腦子裏只有一個念頭，就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎麼樣，母愛的力量很偉大吧。

小故事大道理讀後感 篇13

這個暑假裏我讀了一本書，《小故事大道理》女孩版，裏面有很多讓我記憶深刻的故事，比如《專注的瑪麗》、《不怕困難，做到最好》。第一個故事是在波蘭有位小姑娘叫瑪麗，她學習很認真，爸爸媽媽讓姐姐向她學習，姐姐想妹妹有什麼好的，於是就帶了幾個同學回家，她們一會唱歌、一會跳舞、一會做遊戲想引起妹妹的注意，姐姐想妹妹一定是裝的，於是在她後面放上了幾張凳子，心想只要她一動凳子就會倒下。姐姐和朋友們焦急的等着，直到妹妹把書看完，那些凳子還是豎在那兒。姐姐終於明白了爲什麼爸爸媽媽要她向妹妹學習了。後來妹妹是世界上第一個兩次諾貝爾獎獲得者，她就是居里夫人，一個偉大的科學家。

還有一個故事是寫多年前一位年輕的日本姑娘到東京準備在一家大酒店裏工作，可她沒有想到主管居然讓她去洗廁所，她心想哪個年輕姑娘想做這種又髒又累，又沒有尊嚴的事，但是她還是接受了，每次她把手伸進馬桶時，胃裏立刻翻江倒海起來。而上司的要求又高得駭人，必須把馬桶刷洗得光潔如新，她常常委屈的哭鼻子。有一天一位前輩的認真工作驚呆了她，後來她明白了一個道理，一個人要堅定不移做一次事，一定要做到最好。她這個種定不移的人生信念使她走向成功的人生歷程。幾十年後她成了日本的郵政大臣，她就是野田聖子。

讀了這兩個故事，我想說一個人要想成功，最好的辦法，就是把精力全部投入到實現目標的努力當中。因爲在做事認真的人面前是沒有辦不到的事情的，只要能夠專心致志集中於一個目標當中，那麼成功一定是必然會實現的結果。

一個人對自己的嚴格要求和認真的做事態度，在身處逆境時依然可以發掘自己的潛力。在這種一絲不苟的認真精神指引下，誰也無法阻止她獲得成功。

小故事大道理讀後感 篇14

朋友們聚在一起聊天，總得有人來陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個孩子因爲在遊戲規則上出現了分歧而爭吵起來。任我怎麼勸說，誰都不肯讓步，當時的局面我也有些控制不住，再爭執下去沒有任何意義，正巧當時我捧着朋友家的一本《小故事大道理》在讀，於是我見機會說：“來吧孩子們，我剛剛讀了一個故事，有人遇到了困難，我們一起來想一想解決問題的辦法，看誰最先想到，來吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個個“小燕飛”的狀態撲向我，把我團團圍住。當時心中竊喜，終於打斷了他們的爭吵，把注意力成功轉移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由於意外的塌方事故，幾個礦工被困在了井下極深的坑道中。儘管他們在漆黑的世界裏奮力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個老礦工，不得不坐下來歇息歇息。這時我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時，我告訴他們想知道答案就靜下來仔細聽。當時，一個老礦工打破了沉悶，想了一個辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這裏，看看是否能感覺到風的流動，因爲風一定是從坑口處吹來的。”

於是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時間以後，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風輕撫臉龐。最後，他們順着風吹來的方向，終於找到了出口。

孩子們聽得入神，藉機透過這個小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們在死亡線上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭吵），靜下來思考一下怎樣處理問題遠遠比不休的爭吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過後，笑着跑開了，隨之而來的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

小故事大道理讀後感 篇15

睡覺前，我又拿起那本牀頭那本《小故事 大道理》的書，津津有味地看了起來。看着看着，那個《沒有救生圈的女孩》的故事，深深地吸引了我。

故事講了一個小女孩學游泳，因爲害怕，總不願扔下救生圈，所以學了很久也沒學會。終於有一天，她媽媽實在看不下去了，所以狠下心，奪走了小女孩的救生圈。爲了不至於淹死，小女孩只好向岸邊游去。遊了一段，她體力不支了，可她媽媽依然不理會她，她只好向岸邊拼命游去。最後，她居然游到了岸邊。

故事中的小女孩因爲放下了救生圈，所以學會了游泳，走向了成功。如果她不放下救生圈，可能她一輩子也學不會游泳。放下故事，想想自己，我何嘗不也是一個“帶着救生圈游泳”的女孩呢？

記得這個學期開學前的晚上，想到自己第二天將去一個新的學校，我就興奮得睡不着覺。“新學校是什麼樣子？新老師溫不溫柔？我將分到哪個班？新同學會不會喜歡和我交朋友……”我越想越精神，越想越睡不着覺。“如果睡不好覺，上課就會打瞌睡，就會給老師留下不好的印象！這可不行！”想到這裏，我想到了媽媽——因爲在媽媽的懷抱裏，我可以很快地睡着。

我到了媽媽的房間，說明了原因，想讓她到我房間去睡。雖然媽媽很不想和我一起睡，可又怕我第二天會精神不好，在批評了我一頓之後，最終還是勉強答應了。就這樣，在媽媽的懷抱裏，我很快就睡着了。

在平時生活中，媽媽就是我的“救生圈”，只要一遇到困難，我就習慣性地去找媽媽。

“媽媽， 這個字怎麼讀？”“媽媽，幫我疊一下被子，被子實在是太大了！”“媽媽，這道數學題怎麼做？”

哎！現在回頭想想，還真是慚愧呀！讀完了這個故事，我暗自下了決心：今後，我一定要主動脫下救生圈，像故事中的女孩一樣，學會自立。只有這樣，才能走向成功。

小故事大道理讀後感 篇16

從書中，我也學會了關心他人。記得有一次，爺爺接我回來，不知從哪兒冒出一輛電瓶車，像風似的騎過來，就那一剎那，我們都互相撞到了，騎電瓶車的人毫髮無損，我哪也沒有傷到，可爺爺的膝蓋的傷口比較大，還看見了一滴一滴的流着血，我看到了這一幕，便急切地說：爺爺，你沒事吧！疼不疼？爺爺微笑地說：沒事，也不怎麼疼。爺爺又趕忙問我：你沒事吧！我說：沒事。我哪也沒傷到。我轉過身來，看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論，我心想：趕快找一點止血的棉花。於是，我就在書包找啊找，只找到了一包紙巾，雖然沒有消毒，但也只能用一下了，於是，我就拿了一張紙巾包在爺爺的膝蓋上，再在書包裏找了一個創可貼，貼在紙巾的上面。騎點瓶車的叔叔說了一句話：這爲孩子真懂事。是啊，都是書教會了我做人。

經過這件事後，我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金啊！讓我收穫了許多做人的道理、誠實守信、親情友情、理想勵志。

小故事大道理讀後感 篇17

書中最值得我思考和回味的文章就是：當中的一個小男孩爲了救自己患病的叔叔，捏着1美元硬幣到商店詢問有沒有上帝。店主已經多次說沒有，可小男孩死活不相信，店主嫌他搗亂，把小男孩趕走。到最後，有一個六十多歲的老頭詢問他爲什麼要買上帝，並且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來說，只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒事了。幾天後，奇蹟發生了，一位世界著名的醫生免費爲小男孩的叔叔治好了病。其實是那個老頭的幫忙的，他是個億萬富翁。

愛是偉大的，愛的力量是無窮的。如果說歌是人間的春風，那麼愛就是生命的源泉。有歌有愛的地方，就沒有心的沙漠，沒有愛的荒原，死神也望而卻步，生命之花一定能美麗綻放。這本書的哲理能使人的心靈不斷成長、成熟，每篇的小哲理牽動着我的人生。

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這一個又一個的哲理宛如一塊又一塊黃金，鑲嵌着我們的人生。《小故事大道理》一書使我領悟了很多人生道理，使我終生受益！

小故事大道理讀後感 篇18

今天，我看了一本名叫《小故事大道理》的一本書。 我給大家講個故事，故事的題目是自己的事情自己做。 小明住在四樓。一天，媽媽叫小明到下面去拿牛奶。

明明正在看津津有味的動畫片，根本不肯離開，他見小黃狗舒舒服服的躺在地下就對小黃狗說：“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會兒就慢吞吞的走下去了。走着走着看見前面有一隻小烏龜在健身，小黃狗對小烏龜說：“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來不然你的小命不保。”小烏龜馬上一步一步的爬了下去，爬呀爬，爬呀爬，看見了小螞蟻，小烏龜對小螞蟻說：“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來。”小螞蟻生氣了它憤怒的說：“自己的事情自己做。”小烏龜想了想這很有道理的。

我去告訴小黃狗，小烏龜對小黃狗說：“自己的事情自己做。”小黃狗聽了很有道理的，我快去告訴小明，小黃狗對小明說：“自己的事情自己做。”小明想了想很很有道理的就走進廚房，想對媽媽說自己的事情自己做的。可走進廚房後媽媽滿頭大汗的準備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。 讀了這篇故事，故事裏的道理是你不要懶惰，我自己可以做的事情自己做，自己做不了的事情讓爸爸媽媽來幫忙。

小故事大道理讀後感 篇19

最近，我一直都在看《小故事大道理》這本書，書裏很多短文內容主要是講人活着就是爲了幫助別人，要讓別人感到快樂。而要做到這一點，首先自己必須要做到樂觀、向上、積極、追求光明這四個方面。

比如說我，原來是一個脾氣暴躁、沒有耐心的人，我就無法使別人快樂，這使我非常失落，感覺自己就像一個小嬰兒一樣被我們大家這個集體拋棄了。人人都討厭我，都不和我玩，我感到很傷心。自從看了這一本書，自信心又回到了我的身邊，我逐漸改掉了身上的一些壞習慣，再也不是一個人人討厭的壞學生。一些壞毛病漸漸的遠離了我，比如說愛做小動作、愛拉扯別人、愛亂動同學的東西等。所以說，這本書對我幫助很大。

另外，這本書內容分成好幾個版塊，有名人版塊、小學版塊、成長版塊等等，每個版塊都有很多小故事。其中有一個小故事說，一個人因爲很快樂，活了103歲呢。

讀了這本書，我覺得人來到這個世界上，就是要快樂的活着，要不然就沒有什麼意思。人還要自信，不要因爲一兩件事做錯了就判斷自己人生就完了，自信心要強，才能幹成大事。

小故事大道理讀後感 篇20

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了！雖然他們揹着大包的行李，但看來沒有什麼別的選擇，於是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！於是，他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說：“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這裏，等來電後坐樓梯來拿。”於是，他們把行李放在了20樓，輕鬆多了，繼續向上爬。

他們有說有笑地向上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在太累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，纔會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣都沒有了。弟弟對哥哥說：“我們不要吵了，爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓，終於80樓到了！興奮的來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包裏……

小故事大道理讀後感 篇21

這是我成爲小學生後的第一個暑假，也是我順利完成一年級學業要繼續二年級的中轉站。在老師們的諄諄教導中，我這個一年級畢業的小學生學會了不少知識呢！以前的我幾乎一個字都不認識，只能聽媽媽給我講故事，可現在的我已經可以自己獨立閱讀那些少兒書籍了！

暑假裏我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽爲我準備的第一本書，果然，這本書成爲了我的最愛！

《小故事大道理》中搜集了近千個故事，最大的特點就是故事的篇幅都很短，但是當讀好後仔細想一想，可以悟出不少道理呢！

其中有一個小故事讓我印象深刻：一個走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝蓋向前走，卻走進了死衚衕裏。前面、左面、右面都是牆，牆頭比他高一頭，他費了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機一動，想起了剛纔的那塊絆腳石，他折了回去，費了很大力氣把石頭搬了過來，放在牆下。踩着那塊絆倒他的石頭，他輕鬆地爬到了牆上，輕輕一跳，就越過了那堵牆。就讀了這麼一個小小的故事，卻讓我明白了一個大道理，我們每個人都會遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒後就再也爬不起來了，更不懂得化不利爲有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應該學習小故事裏的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結經驗，走出困境，那樣就會邁向成功！

讀了《小故事大道理》，讓我感到並決心從現在開始就需要樹立的若干個人生標杆：要養成生活中的好習慣；做任何事要堅持不懈並有積極的心態；要感謝生命感謝生活，快樂每一天；要誠信爲本，寬人律己。

我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學到很多道理，我要堅持讀完整本書！

小故事大道理讀後感 篇22

在這周我繼續讀了《小故事大道理》裏的幾篇小故事，其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。

它主要講述了：亞伯拉罕.林肯講過的`一個動人的故事。故事的大意：有一個鐵匠把一個小鐵條放到火裏想做成一把鋒利的劍，結果做成後他很不滿意。他又把小鐵條放進火裏打扁後做成一個種花的工具，結果他還是不滿意。然後他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具，但都沒有成功。最後他把鐵條放進水裏只聽見發出嘶嘶的響聲後說：“唉！我起碼也能用根鐵條發嘶嘶的響聲呀！”

這個故事看似簡單他讓我懂得了：不要因爲失去而抱怨，我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉變成快樂，就不會有失敗來傷害到我們，那麼你就勝利了。

小故事大道理讀後感 篇23

今天我讀了《小故事大道理》裏的《愛的力量》，裏面的內容深深的吸引了我。

裏面說的是一位婦女回家時習慣的看了一眼陽臺，他的兒子在向他招手，但是，婦女馬上意識到這樣會有危險，但是完了，兒子沒控制好平衡，掉了下來，婦女看了，不顧一切的跑了過去，奇蹟發生了，婦女竟然接住了他，創造了一項吉尼斯記錄，人們驚歎不已，做了一項實驗，同樣的距離，讓兩個相同重的物體從陽臺上扔下去，但怎麼也接不到，於是，他們得出了一個結論：愛的力量是偉大的。我看完之後，深深的被震撼了，愛是多麼偉大啊。

記得有一次，我學自行車時，讓媽媽抓住車後面，我自己掌握平衡，歪歪斜斜，但是不倒，媽媽看見我掌握了技巧，就小心翼翼的鬆開了手，我沒發覺，不一會，我感覺到了媽媽不在我後面，就慌了神了，心裏非常緊張，由於緊張沒控制好，我摔倒了，但我拍拍褲子上的土，發現我的腿沒流血，還好，於是，我又騎上自行車，開始騎，但是我剛騎到過癮的時候，突然，一羣小孩子竄了出來，我一直按鈴鐺，邊按邊說：讓開，有自行車。但是他們好像沒聽到，依然在那邊玩，我趕緊轉彎，但是腳踏空了，一下子，自行車又倒，這次我的腿摔流血了，媽媽見了，趕緊把我背到醫院檢查，還好沒大礙，醫生給我包紮好後，她又把握揹回家，我在媽媽背上，心裏很感動，到了家，她滿頭大汗，但見到我沒事，她鬆了一口氣。

母愛如山，母親爲我們做了這麼多，我們一定要好好學習來報答她。

小故事大道理讀後感 篇24

暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背後卻隱藏着意想不到的大道理。在那麼多的故事中，我最喜歡的故事是“改變人生態度”。

故事的大概內容是這樣的：一位獨臂油漆匠爲自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請他到家裏刷牆。一進門，迎面而來的是一個熱情的老頭。後來才知道，這個老頭是個盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就爲什麼不能像他那樣微笑着面對一切呢？於是，他開始慢慢地開朗起來，他的朋友越來越多，生活也就更加美好。

是啊，雖然我們無法改變命運，但我們能改變人生觀；雖然我們無法改變生存境遇，但我們能改變心境。看到這裏，讓我不禁想起我曾經有過類似的事：當考試卷發下來，一個恐怖的數字出現在我眼前——“93”。那一剎，我整個人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓聲立刻出現在我的腦海裏。於是，我一整天都板着臉，對任何人都是那麼的冷漠，老師同學都注意到了我的不對勁，就問我怎麼了，我把事情的來龍去脈告訴他們，然後眼淚像斷了線的風箏落了下來。老師聽了後，拍了拍我的背，親切地對我說：“不要傷心，下次繼續努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦乾。之後，我就更加奮發努力，把自己的全部精力放在學習上。果然，我的成績直線上升，每回考試都會取得一個好成績。

一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。同學們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！

小故事大道理讀後感 篇25

媽媽給我買了一本書，名字叫《小故事，大道理》。媽媽對我說：你讀了這本書以後，一定會喜歡上它的。聽了媽媽的話以後，我就趕緊讀起了這本書。

我開啟這本書，馬上就被這本書上的故事吸引住了。

其中對我印象最深的是：《紐約州長的童年》故事裏講的是，羅傑。羅爾斯上小學的時候非常調皮。一次，羅爾斯又和一些孩子在一起胡鬧，被皮爾。保羅校長逮了個正着。

但是，皮爾。保羅還是沒有批評羅爾斯，他只是對羅爾斯說：我從第一眼見到你的時候，就認定你將來會成爲紐約州的州長。羅爾斯沒有想到保羅校長會說這樣的話，怎麼會呢？這也太出乎他的意料了。他說：校長先生，您在開玩笑吧？

沒有，你肯定會的，只要你付出哪怕是一點點努力。保羅校長堅定地回答。羅爾斯不管怎樣還是記住校長的這句話。從那以後，羅爾斯改掉了往日的頑皮，開始好好學習並對未來充滿了信心。

終於，51歲那年，羅爾斯成爲紐約州的州長。

這本書裏的故事講得太好了，我一口氣就把它看完。它告訴我們，生活中有很多這樣的小故事，普通人在面對這些小故事的時候毫無感覺，而智者卻能從這些小故事中看到大景觀，得出大智慧，悟出大道理。

這本書告訴我們要有愛心，要注重友誼。世界需要愛，只要我們每個人都獻出我們的愛，我們的世界纔會變得更加美好。

這本書告訴我們要樂觀自信，樂觀者在災難中看到機會：悲觀者在機會中看到災難。想要成功，我們就必須學會在平常的生活中看到機會。

這本是告訴我們要有理想、要有人生目標。沒有明確人生目標的人，是不可能獲得成功的。

這本書說得好，人的一生必須多動腦要用智慧去取得人們的認同，真正富有的人，是用時間衡量價值所在，而不是用金錢衡量。當你認識到時間的寶貴和時間也有價值時，你將會變得更加富有。

這本書上寫道，人的生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命。一個不珍惜生命的人，他隨時都可能失去一切。

這本是讓我懂得，人的一生要有勇氣，要努力奮鬥！自信、勇氣的力量是巨大的，它能超越一切。誰要是遊戲人生，他就會一事無成。命運就是像在搏擊，奮鬥就是希望。

看了這本是讓我懂得許多許多的道理，這本是給了我許多的啓示，讓我覺得這本書雖然講的是小故事，可它讓我明白的都是大道理。這本書，對我的教育很是深刻，故事裏的人和事讓我時刻牢記，它告訴了我許多做人的道理。

看了這本書以後，我明白了，一件小小的事中，可以領略到一個非常大的道理。我明白了真善美，假惡醜。我還懂得了我們生活在這個世界上，一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標、智慧、奮鬥、勇氣、寬容、理解、美德、責任。啊！這是一本多麼好的書，它告訴了我們很多在課本里學不到的知識。我想：我一定要珍惜好這本書，一定要用這本書來衡量我自己。

從那以後，我一拿到這本書，心裏就有說不出的興奮。

小故事大道理讀後感 篇26

古人曾雲：“一沙一世界，一草一天堂。”一滴水可以折射太陽的光輝，一根草可以盡顯天堂的美好，而一則小故事蘊含着深刻的人生道理，讓我們頓悟人生，思考未來。寒假期間我閱讀了《小故事大道理·成長版》這本書，它啓迪了我的思想，給予我智慧，開啓了我的心靈之門。

在這本書中有幾則小故事給我留下了深刻的印象，一則是《困難即是贈與》，這則故事說的是：素有“森林之王”的獅子請求天神賜給它一個力量，讓它不再被雞鳴聲嚇醒，天神笑着讓獅子去找大象幫忙。獅子找到大象時，大象正在發脾氣，大象告訴獅子是因爲有隻蚊子鑽進了它的耳朵，讓它總覺得很癢。獅子看到大象的遭遇，他感到慶幸無比，他頓悟到了天神讓他來找大象的目的：天神想告訴他誰都會遇上麻煩，天神不可能幫助每個人，這就需要我們每個人自己去解決問題，變困難爲動力，換個角度看問題，把雞鳴聲當成是對自己早點起牀的督促。這則故事告訴了我如果我們細心一些，就會發現原來客服困難的過程正是人生幸福的所在，生活如果少了這些困境，也就少了樂趣。生活正是因爲有上帝賜予的苦難而變得豐富多彩。人生路上總會遇到一些不順心的事，我們總是習慣性埋怨上天不公平，於是就祈求上天能賜予我們更多的力量，幫助我們渡過難關，得到幸福。但老天是公平的，他對誰都一樣，賜予力量、幸福的同時也賜予一定的困境。每個人、每個事物都有必須面對的困境，這樣我們纔能有所發展。我們不必老是埋怨，就像獅子，如果不是有雞鳴聲的吵醒怎麼會看見美麗的早晨呢？

另一則是《麥克阿瑟的滿分》，這則故事大概內容是：美國的西點軍校有一個考試科目規定，每個畢業生在畢業前都要經過這項測驗：在空曠地帶挖一個深洞，裏面安裝一個高四米，直徑兩米的金屬圓桶，其內壁光滑無比，受訓之人被放進這個圓桶之中，給他一夜的時間從裏面出來。自從這個測驗設定以來，幾乎每個西點軍校的畢業生都不能如願地徒手走出那個大圓桶。有一個年輕人同樣也經歷了這項特別測驗。當他像別人一樣被放在四壁光滑的金屬桶之內時，他開始了思考，他在這隻桶裏整整待了一夜之後，主考官見到他與以前的那些被考覈者一樣仍然無法走出圓桶，就讓手下的士兵向金屬桶內拋擲泥土。這時，剛剛還很平靜的他立刻站了起來，他並沒有像別人一樣等着泥土拋擲的懲罰，而是左右閃動身體，並迅速把那些泥土踏在腳下。不一會兒，一個出人意料的情景出現了：那些拋下的泥土在他的精心堆積下，竟成了一個越來越高的土堆。隨着上面拋擲的泥土越來越多，他腳下的土堆也越積越高。終於，他站在那個土堆上，雙手搭在金屬桶的邊緣，他成功地脫困了。當他翻身站在金屬圓桶之上時，主考官上去握着他的手祝賀說：“恭喜你！你在這項考覈中獲得了滿分。” 原來，作爲一個人，若不借助工具，根本無法從那個內壁光滑的金屬圓桶中脫困。所以，上面拋灑下來的泥土就是唯一的工具，就看應試者能否把握住這一點。這則故事教會了我：人生中難免會遇到困境，坐以待斃是懦夫的行爲。唯有智慧而積極地因地制宜，化危機爲轉機，才能獲得人生考覈的滿分。生活不曾給我們不能解答的難題，也不曾給我們不用解答的難題。遇到考驗時，有的人坐以待斃，有的人善於思考，把困難當成動力，最終走向成功的彼岸。我們需要的是心理素質、應變能力以及邏輯能力。

最後一則故事最讓人動容，這個故事有一個勵志的標題：《用微笑把痛苦埋葬》，它說的是：二戰期間，一位叫伊麗莎白·康利的女士，在慶祝盟軍於北非獲勝的那天，收到一份電報——她的獨生子在戰場上犧牲了。她無法接受這個突如其來的嚴酷事實，精神接近崩潰的邊緣，她痛不欲生，決定放棄工作，遠離家鄉然後默默地了此餘生。當她整理行裝的時候，發現了一封幾年前，她獨生子到達前線後寫來的信。信上寫道：“請媽媽放心，我永遠不會忘記你對我的教導，無論在哪裏，也無論遇到什麼災難，都要勇敢地面對生活，像真正的男子漢那樣，能夠用微笑承受一切不幸和痛苦，我永遠以你爲榜樣，永遠記着你的微笑。” 這使得伊麗莎白·康利打消了要背井離鄉的念頭，她一再對自己說：“告別痛苦的手只能由自己的手來揮動。我應該用微笑把痛苦埋葬，好好地堅強地生活下去。儘管我沒有起死回生的能力去改變事實，但我可以告訴自己繼續生活下去。伊麗莎白·康利曾在書中寫過這樣幾句話：“人，不能夠陷在痛苦的泥潭裏不能自拔，遇到可能改變的現實，我們要向好處努力，遇到不可能改變的現實，不管讓人多麼的痛苦不堪，我們都要勇敢面對，用微笑把痛苦埋葬。有時候，生比死需要更大的勇氣和魄力。”這個故事引人深思：人生不如意事十有八九，人的一生不可能一帆風順，所以當我們遇到

困難時不能只沉浸在挫折與失敗的陰影中。人，不能陷在痛苦的泥沼中不能自拔，遇到不可能改變的現實，不管讓人多麼的痛苦不堪，我們都要勇敢地面對，用微笑把痛苦埋葬。內心痛苦可以哭泣，但哭過之後要擦乾眼淚勇敢向前走。

小故事大道理讀後感 篇27

在這個暑假，媽媽給我買了一套書，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書。自然，看這本書也讓我收益非淺。《小故事大道理》中有很多的故事，當然，每個故事都告訴了我們一個道理，我下面就舉例一個那本書裏面的故事：

那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說宋朝的時候，有個叫葉元清的人被點爲狀元。葉元清騎着馬在街上走着。來到一個路口時，只見一個樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說狀元有什麼了不起葉元清說：還是老老實實砍你的柴去吧，樵夫說：“木頭我能想怎麼砍就怎麼砍。”椎夫拿過一塊方木，在上面畫了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開了木頭。這時，又走過來一個賣油翁說這有什麼了不起，還合出一個小瓶，又在瓶口放了一個銅板，拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說：“真是三百六十行，行行出狀元啊！”

這意義多麼深奧啊！現在有許多人都抱怨自己現在的工作，比如說工資少啊，累啊等等，還說要是能做XX那樣的工作就好。其實我們都應該滿足於現狀，不要覺得工作不好。幹任何工作都應該認真幹。哪怕是個環衛工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”！在我們家中也發生過這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說：“但是選擇什麼行業呢！都是陌生沒經驗，再說你在這行已有十幾年的經驗，假如沒有你的付出，我國的雷達能這樣出色嗎！”爸爸終於想開了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的幹了起來，心情也好了，人也開朗了，多好啊！所以希望每個大人都要對自己的工作有一個觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以後，等我長大了，不管做什麼樣的工作，我都會盡心盡力的做好它。並爭取做出成績來。

小故事大道理讀後感 篇28

《小故事大道理》是我假期裏讀的一本書，這本書共有八個章節，其中第三章：“培養良好的習慣”‘剋制你的壞習慣’比較吸引我。

北京有一家外資企業招工，各方面要求都很高，有一些高素質的年輕人前來應聘看，過五關斬六將，到了最後一關：總經理面試。這些年輕人覺得十拿九穩，沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經理說:“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說：“沒問題，您去吧，我們等您。”老闆走了，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，把老闆桌上的資料好一頓亂翻。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束。”“沒有啊？我們還在等您啊。”老闆說：“我不在的這段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，你們沒有一個人被錄取。因爲，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”這些年輕人捶胸頓足的說:“我們長這麼大，就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西。”

這個小故事告訴我們，人們總會在不知不覺中養成許多壞習慣，如果不加剋制就會讓別人對自己產生厭煩情緒。每當我們習慣性做什麼事時請先想想應不應該這樣做。同時讓我聯想到在學校裏，不管老師在與不在都應該一個樣，剋制自己的壞習慣。

小故事大道理讀後感 篇29

讀完了《小故事大道理》這本書，書中有故事叫《風中的木桶》，故事講了爸爸讓小男孩擺木桶，木桶擺好了。第二天，小男孩看見木桶被風吹的東倒西歪，小男孩生氣又悲痛，可是卻說“沒關係，想想辦法”。小男孩想呀，想呀，他最終想出來了。小男孩挑起兩但子水，把水倒進木桶裏，他不安心地回家了。第三天，他飛快地跑到放木桶的地方，看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊，他高興地說：“我明白了，不想讓木桶被風吹倒，就要增加木桶的重量，這樣風就吹不動木桶了”。

讀了這篇文章讓我明白了一個道理：誰也改變不了風，可是能夠改變木桶，讓木桶抵擋風的力量，可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

小故事大道理讀後感 篇30

因爲很多人爲了領悟人生哲理費盡心思，殊不知一滴水裏就蘊藏着浩瀚的大海，一個小故事中就孕育着博大的智慧，所以我爲大家推薦這本《小故事大道理》。

其中每個小小的故事中都擁有着給人最經典，最深刻的大道理。比如可憐的驢子揹着沉甸甸的鹽，一不細心落入了水中，起來後發覺分量減少了很多。又一次馱着棉花，故意跌倒，起來後發現變重了。故事就告訴我們：沒有一成不變的事物，也沒有放之四海而皆準的真理，必須變化的去看事物。抱着舊觀念，舊框框去看待新情景，必然是行不通的。噢，忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣，可是，這些大道理是博大的。智者說：“一花一天國，一沙一世界。”真正有智慧的人往往能從小細節中看到大景觀，從小故事中悟出深道理，從小故事中結出真智慧。所謂“大音希聲，大象無形。”那些博大精深的內涵往往孕育在最簡單最常見的事物中。

好了，我的廢話就不多說了，你快去看一看吧，保證令你不看不明白，一看嚇一跳。

小故事大道理讀後感 篇31

讓我們默想：和什麼樣的人相處，久而久之，就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成爲帶給別人香味的玫瑰。

我們常說：近朱者赤，近墨者黑，說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事：有一個學生，學習異常好，每次考試在班裏都是名列前茅，但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網，還教會他吸菸、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個品學兼優的好學生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見，交朋友有多麼重要！

荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子：有這樣一個學生，平時從不聽課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺，每次考試都是坐底，是個令所有教師頭疼的主角。一次座位大動之後，他和班裏學習最好的學生坐在了一齊。有一天，他突發奇想，問了同桌一個問題，同桌給他認真解答之後，他覺得很趣味，便開始聽課，漸漸愛上了學習，一段時間後，學習成績居然上到了中游，每位代課教師都覺得不可思議。

可見，交朋友有多麼重要！

小故事大道理讀後感 篇32

在公園裏養着兩隻天鵝。

一隻天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一隻天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養在一片較大的水塘裏，完好的那隻放養在一片較小的水塘裏。

一個遊人覺得很奇怪，便詢問管理員爲什麼。

管理員告訴他這樣是爲了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅持平衡，飛起來後就會掉下來；小水塘裏的天鵝雖然沒剪去翅膀，可是起飛時沒有必要的滑翔距離，只好老實地待在水裏。”

天鵝的翅膀就好比是我們每個人心中的夢想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢想也就失去了存在的基礎。而沒有夢想的人生，就會像一張白紙，沒有夢想的人，就永遠不會擁有屬於自我的藍天。

小故事大道理讀後感 篇33

書是我們一生的教師，高爾基以往說過：“書是人類提高的階梯。”

今日，我就要爲大家介紹一本很有意思的書：《小故事大道理》，故事啓發情感故事啓迪智慧，故事培養品質，在娓娓動聽的講述中，故事的力量潛移默化，如春風化雨般播撒進我們的心靈田野，種下完美！其實，每一本書都有它存在的價值，只要你深入的去觀察，就會有意想不到的收穫！

小故事大道理讀後感 篇34

寒假期間媽媽給我一本書，告訴我有時間看看這本書，我不厭其煩的隨口說：“沒問題”。之後就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我：“《小故事大道理》讀了嗎？我吞吞吐吐地說：”還沒呢。立刻讀。“於是我趕緊拿出這本書讀起來。讀完一篇，被裏面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個。每個故事都是那麼普通，都好像發生在我們身邊似的並且每個故事後面還有專家的點評，告訴我們故事雖小可是寓意深遠。

打那以後，我一有時間就抱起這本書看，它教我如何做人？如何做事？對待事物該怎樣處理，等等。告訴我要尊敬長輩，對任何人要有禮貌，要助人爲樂，經常幹自我力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識，做事要認真不馬虎。好多大道理。

我看完這本書之後，十分感激媽媽，我要把這本書中的知識記在我的腦子裏，用實際行動來做。做一個全面發展的陽光少年。

小故事大道理讀後感 篇35

今日我讀了一本《小故事大道理》，裏面有一篇故事令我十分感興趣，這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的是一個農夫和四個兒子，兒子們很不團結，經常爭吵，每次他們吵完架，就一齊去找父親評理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認爲自我是對的，農夫很苦惱，於是日思夜想，最終，農夫想了一個辦法，這個辦法就是“折木棒”。

這一天，父親把兒子們集中到一齊，然後，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個使出了全身的力氣，就是折不斷，農夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費力氣的把木棒折成了兩段。

這個故事告訴我們兄弟，朋友之間應當和睦相處，相互尊重，相互關心，這樣才能團結友愛，要不然，就相互爭吵，甚至關係破裂。在生活中，無論是同學還是朋友，都應當和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對方。

小故事大道理讀後感 篇36

自從讀了《小故事大道理》，我懂得了許多得道理，也學會了怎樣做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一隻小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自我的夥伴過來，小青蛙的夥伴懶得去，不久，水溝裏的水乾了，小青蛙的夥伴活活餓死了。

這個故事我懂得了這樣一個道理：僅有打破自我固有的圈子，纔可能改變自我的命運，纔可能擁有更加廣闊的發展空間！

小故事大道理讀後感 篇37

大家明白，蝙蝠是在夜間活動的，之後，就讓我給你們介紹一下吧！

從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰勝哪些強大的走獸，真是可喜可賀呀！”

第二次戰爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，之後走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以後請多多指教。”就這樣蝙蝠每一天都過着幸福的日子。可是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都明白了蝙蝠的行爲，都一齊來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞裏，只能到夜間纔出來活動，從此，蝙蝠就在夜間活動了。

讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯誤的，它不應當三心二意，沒有自我的立場，最終成了“兩面派”。我覺得做人就應當追求一個目標，哪怕有再大的困難也要勇敢的應對，不能輕易妥協。

小故事大道理讀後感 篇38

媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書，我讀了其中一篇“學會付出”的文章。

故事情節是這樣的：有一個人在沙漠裏迷失了方向，快要渴得不行的時候，突然，他發現了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發現一座抽水機，他高興得不得了。可是抽水機抽不出半滴水來，他頹然坐地，卻看見抽水機旁有一隻小瓶子，瓶子上有張紙條，上頭寫道：必須把水灌入抽水機才能引出水來，不要忘記離開前，請再次裝滿水！此時他的內心開始交戰：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進抽水機引水呢？可是萬一抽不出來水怎樣辦呢？最終他決定按照紙條上寫的做，果然抽出水來了，他喝飽水後把水瓶灌滿又在紙條後面加上了一句話：“相信我真的管用，僅有學會付出才能得到回報！”

從這個故事裏，我讀出了做任何事情都不能只爲自我，只顧眼前的利益，要多爲別人着想，給他人留一些方便，付出自我的愛心就會獲得歡樂的道理！

小故事大道理讀後感 篇39

今日，我翻到了媽媽以前給我買的《小故事大道理》我最喜歡的是《黑熊掰玉米》。

從前，山上住着一隻大黑熊。有一天，它下山來玩，看見了玉米，它摘來摘去最終只帶走了一個玉米。它又看見了一棵桃樹，就扔掉玉米去摘桃，它摘來摘去最終還是隻抱走了一個桃子。它來到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個很大的西瓜。它看見了一隻小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。

我們千萬別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。

小故事大道理讀後感 篇40

《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書！

這本書分爲三大部分：數學故事，自然科學故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷着鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然後走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業。

它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學會用巧妙的語言維護別人的自尊。

我們的自尊不是別人施捨的，是自我爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最終的成就！！！

大家看看這本書吧，它會讓你明白許多的道理，還有許多數學的奧祕。

小故事大道理讀後感 篇41

這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書。書中共收集了469個小故事讀後沉思，頓覺豁然開朗。感到世間充滿了完美和歡樂，沒有什麼事情能夠把人難倒。生活中心態很重要，做人心胸要開闊，命運要自我掌握。爲人要厚道，待人要誠實，困難面前要堅強，這世界上沒有翻可是去的山，沒有過不去的河。摘記幾篇大家共勉。

丟了一隻鞋一個老人在高速行駛的火車上不細心把剛買的新鞋從視窗上弄出去了一隻，周圍的人倍感惋惜，不料那老人立即把第二隻鞋也從視窗扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。“是這樣，老人解釋道，這一隻鞋無論多麼昂貴，對我而言都沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”

大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。事物的價值不在於誰佔有，而在於如何佔有。失去不必須是損失，也可能是獲得。

難解的結古羅馬時代，一位預言家在一座城市內設下可一個奇特難解的結，並且預言，將來解開這個結的人必定是亞細亞的統治者。長久以來，雖然許多人勇敢嘗試，可是，依然無人解開這個結。

當時身爲馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了關於這個結的預言，於是趁着駐兵這個城市之時，試着去開啟這個結。

亞歷山大連續嘗試了好幾個月，用盡了各種方法都無法開啟這個結，真是又急又氣。有一天，他試着解開這個結又失敗後，恨恨地說：“我再也不要看到這個結了。”

當他強迫自我轉移注意力，不再去想這個結時，忽然腦筋一轉，他抽出了身上的佩劍，一劍將結砍成兩半兒——結開啟了。

大道理：勇敢地跳出思想的繩索，開啟心結。過後會發現，事情實際上沒有看到的和想象中的那麼困難。進取一點，什麼都會給你讓路。

小故事大道理讀後感 篇42

好書能夠洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛鍊人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。

書的資料是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的教師佈置了一項作業，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然教師表揚了“我”，並親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心裏很緊張，到了村口了，教師突然說不去了，我們只好回到學校，這時，“我”才鬆了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因爲，教師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她明白了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。教師點到爲止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啓示。