讀<<養花>>有感
當品味完一本著作後,大家一定都收穫不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的讀<<養花>>有感,歡迎閱讀與收藏。
“不勞動,連根花都養不活,這難道不是真理?”對於文章裏的這句話,我是有很深體會的:做什麼事情都要付出勞動,想不勞動就想得到勞動的果實,那隻能是空想,只會一事無成。
我的學習就是這樣,以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”東抄西借,矇混過關。抱着這樣一種得過且過的態度。正好應了一句格言。“業精於勤而荒於嬉”結果,我的成績很不穩定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。今後,我要一改以前的壞習慣,在學習上多付出勞動,穩紮穩打,只有這樣,才能鞏固以前所學到的知識,也只有這樣,纔會使學習成績得到提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝於吃藥”對於這點,我的體會就更深了,我們現在是畢業班,學習非常緊張,作業也多,我們的學習任務異常繁重。每天放學後,帶着被硬塞進去的知識脹的隱隱發痛的腦子回到家中,二話不能說,只有馬不停蹄的.開啟書包拿出書本繼續做作業,如此爭分奪秒,卻事與願違,常常做不到一會,便會有頭昏腦脹的感覺。時間一長,眼前便會冒金星。如果我還能堅持一會,人就搖搖擺擺,不能堅持了,書啊本子啊,在飛舞着打仗。,那一行行熟悉而又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭地蝌蚪。我知趣的在腦門上澆些冷水。人頓時清醒了許多,可是這方法用多了也不管用了。,後來我做了一會作業,就到屋外跳幾下,活動活動筋骨。藉此換換腦子,然後回到屋中再寫一會,然後又出去,這樣往復循環,我覺得好多了,而且我覺得采用這種辦法後做的作業正確率也得到了保證。
讀了這篇文章,我獲益匪多,我記得了真理,又學到了好的學習方法。真是一舉兩得。
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