2016年小孝星評選事蹟材料

"百善孝爲先",孝是中華民族的傳統美德。下面請看小編爲大家整理提供的小孝星的事蹟材料，希望對你有幫助。

小孝星評選事蹟材料一：

我生長在一個充滿愛，充滿幸福的家庭，有爸爸，有媽媽，爸爸媽媽都非常愛我，細心呵護我，使我健康快樂的成長。

在愛的薰陶下，我從小就比一般的孩子懂事，做家務，接待客人是我的強項。每當爸爸媽媽拖着疲憊的身子回到家裏，我總會端上一杯清茶，幫媽媽捶捶背，幫爸爸敲敲腰。這時爸爸媽媽總會說：“看到你這個開心果，疲憊點算什麼呀!”我們一家人總是其樂融融的生活在一起，開心、快樂勝過了一切。

我還是外公外婆的開心果呢，外公外婆只要看到我，就會笑的合不攏嘴。

記得今年暑假我最親愛的外公因病住院了，媽媽、爸爸忙的不可開交，媽媽每天要買菜，燒飯給病重的外公吃，沒想到在緊急關頭我也能幫上媽媽的忙，媽媽每天六點鐘起牀去買菜，我就陪着媽媽來到菜場，幫媽媽一起精心挑選外公喜歡吃的菜回家烹飪，我每天都做小幫手，往返於人民醫院和家之間。爸爸白天上班，晚上陪外公，連續一星期，爸爸顯得很憔悴，看着爸爸媽媽勞累的樣子，我很心疼，有一次我突發奇想：爸爸、媽媽，你們今天送完飯回家休息一晚上吧，好好睡個安穩覺，今天晚上我來陪外公，這一想法遭到了全家人的反對，我堅持着自己的想法，後來全家人看我這麼堅決，就商量中午睡午覺的時候讓我來陪，這可把我美壞了，我和外公吃完中飯，媽媽、外婆就被我勸回去了。下午的任務很重，外公有好幾瓶鹽水要管呢，記得媽媽說掛鹽水你可不能馬虎，隨時得注意鹽水瓶，快沒有的時候你就拉鈴，護士阿姨會來換的。媽媽的囑咐我牢記心頭，下午的“工作”進行的井然有序，一點都沒有忙亂，我感覺自己真的長大了。我依偎着外公，親親外公的額頭，笑着說：“外公，您的病馬上就會好的，我會一直陪着您，讓您開心。”外公笑的合不攏嘴。

我還會幫外婆做好多家務活，每年春天外婆都會曬黴乾菜，每到這個時候，我們全家都會搶着幫着製作醃菜，我也不例外，每次外婆醃好菜，總會找個好天氣來曬，爸爸媽媽工作忙，這時候我總是搶在前頭，拿工具，拎醃菜，再一層一層的鋪開來曬，外婆年紀大了，每次彎腰曬乾菜都會直不起腰，這時我會幫外婆捶捶背，讓外婆歇一歇，我主動要求來翻菜，一面曬乾了，再翻一面，外婆看着我懂事的樣子，就放心的把這任務交給我，每年外婆曬完乾菜都會笑着說：“你的功勞最大了。否則我的腰可真受不了啊。”每次外婆說我的時候我總會笑着說：“外婆，我有用不完的精力，您有事儘管吩咐。”外婆總是會心一笑說：“真是好孩子啊!”

幫助別人，快樂自己，這是我一進實驗小學大門，我們班主任唐老師教我們的，做事先做人，這是爸爸媽媽教我的，吃虧就是便宜這是外公外婆教我的，我時刻記在心頭。我希望用自己的愛心、真心，演繹着“孝德”兩個字，百善孝爲先，孝是華夏兒女的傳統美德，我希望用我的實際行動把這一美德延續下去。

小孝星評選事蹟材料二：

“百善孝爲先”，“孝”是中華民族的傳統美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起郭河二小四(1)班的張行文同學，她就住的郭河鎮鳳林社區的居民們無不樹起拇指嘖嘖稱讚，因爲她不僅在校成績優秀，而且孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。

張行文同學是仙桃市郭河二小四(1)班的一位學生。她是一個乖巧、聰明、懂事、多才多藝的女孩。她代表學校兩次參加仙桃教育局主辦的.文藝小人才的比賽活動，每次參賽都能受到上次領導的好評。

在老師和家長的教育下，她在學校是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前她能認真收集資料做好預習工作，課上積極思考，踊躍發言，課後認真完成老師佈置的作業，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動，她都踊躍參加。因她的出色表現，每個學期都被評爲“優秀學生”。

張行文從小就很會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現出來。在生活中，她也很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門，總是和家人打招呼，回到家裏後，能主動給大人開門、倒茶、拿鞋，幫大人做一些力所能及的事;當客人到家時，大膽、主動地與客人打招呼，和兄弟姐妹友好相處;經常把學校發生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流，尋求幫助。在社區裏見到老人總是爺爺、奶奶地叫個不停。

張行文同學在家能聽從父母長輩的教導，關心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔父母家人的憂慮。在她讀三年級的時候，她的爸爸媽媽就到深圳打工，她常年和爺爺奶奶生活在一起。在生活中從來不跟爺爺奶奶鬥氣，因爲她知道，那樣會讓爺爺奶奶心情更不好，還會影響他們的身體。家中如果有大人生病了，張行文都能知道端茶倒水，噓寒問暖。有一次，奶奶生病了，醫生說要打幾天的吊針纔可以痊癒。那幾天，張行文每天放學回家第一件事就是和奶奶一起去醫院打針。打針時，她總是關心地問：“奶奶，打針疼不疼?有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針後一起回家。回到家裏她還給奶奶擦背洗腳，等奶奶睡後纔去寫作業。在奶奶生病的日子裏，她每天堅持如此，直到奶奶病好。平日裏，她還積極參與力所能及的家務勞動，不給大人添亂。早晨起牀能主動整理好自己的牀鋪，平時做好自己房間的衛生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，張行文對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時陪爺爺奶奶聊聊天，因爲外公外婆離得遠，所以平時也經常打電話去問候他們。

如果家裏遇到爲難的事，家長講給她聽以後，她也會一起出主意想辦法，負起自己對家庭的責任。她會從細小的事情入手，向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對她們的關心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作，或者是一句真誠的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節那天，媽媽從深圳回來了，看到媽媽的她欣喜萬分。早上她主動給媽媽做好了早餐，在學校裏有時間就給媽媽精心準備節日禮物。爲了給媽媽準備這份節日禮物，她花了很多心思，四處蒐集材料，向老師請教，請同學幫忙，終於在放學時完成了一幅精美的畫，並在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福。回家後她將這份特殊禮物送給了媽媽，大聲地對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天是您的節日，我祝福您!”媽媽看到後激動地說：“文文，你長大了，知道孝敬媽媽了!”

小文文孝順父母，關愛長輩的行爲已經感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發自於內心美好的情感―――單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露。

小孝星評選事蹟材料三：

我應該是個幸運的孩子，因爲我降生在一個幸福的家庭;我也是一個不幸的孩子，因爲父親幾年前因車禍而癱瘓，沒有生活自理能力，但這些，並沒有把我打垮，也沒有把父母打垮。在家裏，媽媽是最忙的，幾乎沒有時間休息，除了照顧我，還要照顧癱瘓的爸爸，抽空還要乾點零活貼補家用，於是，我每天除了認真完成本身的作業任務外，就經常去幫助媽媽照顧爸爸，還做點家務來減輕媽媽的擔子。

幾乎每天，我都是一回家吃了飯就做作業，做好就幫助媽媽洗洗衣服掃掃地，乾點零活;爲爸爸洗洗腳錘錘背，說說話，舒活舒活他的筋骨。雖然我過得比別人忙碌，但我無怨無悔，我會竭盡全力地去幫助媽媽管理好這個家，我也相信爸爸也會逐漸康復的。

有一次，爸爸又不肯吃飯，媽媽勸了很久，還是沒有效果。結果，慌忙之中，媽媽一不小心摔倒在地上。我見此狀，立刻扶起媽媽，給她敷上藥膏。媽媽是個極爲節儉的人，連這個時候貼膏藥都只讓我貼半塊，留着半塊下次用。但沒想到，這個時候爸爸又發病了，全身抽搐。不用媽媽說，我立刻去找藥。可是等爸爸吃完藥，還是沒有什麼效果。媽媽立刻打車去了醫院。

我也跟着媽媽去了。一路上，我望着爸爸痛苦的表情和媽媽憔悴的容顏，心裏有着說不出的難過，要是我能幫他們再承擔些痛苦就好了。我正想着，不一會就到了醫院。當護士要幫爸爸輸液時，爸爸拒絕了，我和媽媽立刻去安撫爸爸的情緒。一會後，終於插上了輸液管。我在一旁緊緊地拉着爸爸的手，希望他能立刻好過來。爸爸輸完液，情緒穩定多了，但我依舊情緒很低落。媽媽剛付完錢，立刻回來照看爸爸。這時我分明注意到媽媽腫得像核桃一樣的眼眶，我安慰着媽媽，並暗暗下定決心，一定要讓媽媽不再如此憔悴。

從醫院回家，媽媽立即對爸爸餵飯。這時候，爸爸居然留淚了，並握了握媽媽和我的手。爸爸有時候是清醒的，我知道。果然，這個時候爸爸把媽媽要喂得飯全吃了，吃完飯，爸爸再次握了握媽媽和我的手，嘴裏發着"啊、啊"的聲音，我和媽媽都明白爸爸的意思，他在爲我們照顧他這麼辛苦而內疚呢。可我和媽媽卻不感覺這樣是辛苦的，只要爸爸好，我們就好。

我知道，如拉緊的發條工作的媽媽，也會有壞脾氣的時候，只能癱瘓坐輪椅的爸爸也經常哀怨。有時候，我也情緒低落，但我知道媽媽是家裏最苦的人，我能體會父母的處境和難處，所以時時想着能爲他們分憂解愁，我也認爲父母對我們的恩惠是我無論如何都報答不了的。

總有一天，我要用優異的成績來回報我的父母，我要長大，用本身的肩膀來挑起家庭的擔子。