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評選優秀團員事蹟材料

材料1.88W

一名優秀團員要堅持四項基本原則,擁護改革開放,在政治上與黨中央保持一致。下面是語文迷小編整理的評選優秀團員事蹟材料,歡迎大家閱讀!

【評選優秀團員事蹟材料1】

李吳敵同志是服務於貴州省安順市西秀區鳳凰社區大學生“西部計劃”志願者,也是一名共青團員。自入團以來,他時時以一名優秀共青團員的標準要求自己,不斷求知、不斷學習、不斷進步。他的原則是:要麼不做這件事,要麼盡他所能努力做好每一件做的事!正是由於對自己的嚴格要求,並且勇於嘗試並汲取新的東西,不斷挑戰極限,並盡他所能努力做好,他於2012年5月共榮地被評爲“貴州省優秀共青團員”、2015年9月2014-2015年度“貴州省優秀志願者”。

今年是中國共產主義青年團建團九十四週年,五四運動九十八週年。他入團以來已有9年的時間,他深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使他健康成長,使他樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自從成爲共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成爲在中國共產黨領導下成爲思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。他參加大學生志願服務西部計劃以來,他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作爲一名團員,他積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,他特向團組織申請 “2017年度全國優秀共青團員”榮譽稱號。

共青團作爲共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作爲共青團中的一名,他首先感覺無比的自豪,更主要的是他們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。在一年半的學習中,他嚴於律己,表現突出,在思想、學習、工作和生活上都取得了一定的成績。

一、思想政治方面:

首先,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素養。並且以共青團員“四帶頭”標準要求自己,時刻提醒自己要做到:帶頭堅定信念、帶頭刻苦學習、帶頭愛崗敬業、帶頭弘揚新風。其次,積極參與所在團組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次,按時繳納團費,不拖後腿,爭取爲團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步。

二、學習方面:

他本着“學習爲了自己,學習爲了國家”的原則。勇於開拓敢於創新親身經歷了學習就是大浪淘沙的過程,親自品嚐學習帶給他的酸甜苦辣。自覺處理好工作與學習的'關係,儘量避免把工作帶到學習中。

三、工作方面:

他以“服務西部,服務基層,服務羣衆”作爲自己的工作宗旨,認真學習各級團委關於西部計劃志願者的有關檔案精神,結合實際情況,積極參與“中華紅絲帶健康包”進企業安順發放儀式專場招聘、中秋節慰問困難老黨員、“計生三結合”幫扶活動、西秀區“國家憲法日”活動、青春綠動·綠色西秀活動、今天,他們這樣學雷鋒、同植綠色青春共創綠色西秀、共植同心樹·共建新家園活動、發放“春風計劃”服刑人員子女助學金活動、青團西秀區委愛心助考活動、共青團西秀區委組織開展2015年西秀區青年綜合人才專場招聘會、蔡官鎮發咋村開展留守兒童端午慰問活動、同植綠色青春,共創綠色西秀、愛留守兒童心 傳遞濃濃端午情、“保護母親河”生態公益活動、農村留守兒童“心”關愛志願服務活動、參加志願者日主題活動、“春暖民心·有福童享”西秀青年電商公益行活動等志願活動。

四、生活方面:

他始終提醒自己,時時注意維護自己作爲一名團員的形象。在嚴與待己,寬於待人的原則上,與同事進行交往。作爲一名團員,他時刻銘記:善待別人就是善待自己。也正是這種爲人處世的態度,讓他獲得的良好的人際關係。

雖然透過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是他認爲還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今後的工作中他還是會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成爲共青團組織的優秀先鋒。

最後,他希望上級組織能考慮他的申請,同時他也會繼續努力,爭取更好的發展機會。

【評選優秀團員事蹟材料2】

金振雲同學是和龍進階中學 2 年 4 班班長。 該同學在學校學生會 擔任組織部部長兼學習部部長。入校以來,他一直嚴格要求自己,自 覺遵守學校各項規章制度,在學習和生活中始終做到模範帶頭作用。 平時,他能夠妥善處理好班級工作和學生會工作之間的關係,是一名 很好的學校團委書記和班主任的得力助手。他在思想、學習、工作等 方面取得較大的進步,學習成績在學年名列前茅。由於學習成績好、 工作上有進步,所以在 2010 年 5 月被評爲學校優秀團幹部和學校三 好學生榮譽稱號。他做好本職工作的同時始終幫助貧困學生和學困 生,助人爲樂,受到老師和同學們的一致好評。由於成績突出,共青 團和龍市委爲他頒發了和龍市優秀團員榮譽稱號。 一、 思想上積極要求上進,不斷提高政治素養。 他平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 表”重要思想,學習實踐科學發展觀並努力踐行,不斷提高自身政治 素養。作爲一名學校學生會幹部和班長,他積極調動同學們的思想, 引導非團員學生積極向團組織靠攏。他積極學習團章,自覺準守中小 學學生準則、 中學生日常行爲規範、 學校規章制度等, 按時繳納團費, 努力爭取爲團的事業貢獻自己的微薄之力。2010 年他連續被評爲學 校團幹部和三好學生榮譽稱號。當年被評了和龍市優秀團員榮譽稱 號。 二、 認真學習科學文化知識,努力做好老師教給的各項任務。

該同學在工作上, 能夠做到一絲不苟, 認真踏實, 從不假公濟私、 以權謀利。平時做好學生會及各班級幹部的考覈工作。他不僅能完成 好本職工作的同時,還積極主動地協助其他部門的工作。他的工作原 則是“今日事,今日做完” 。 在學習上,他始終堅持一句格言: “不放棄努力是我的任務,在 現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責” 。入校以來,他一直沒有在 學習上鬆懈過。學習上有明確的目標,刻苦鑽研,找出學習規律和良 好的學習方法。他樂於幫助其他同學的學習時,也積極向他們學習比 自己優越的部分, 取長補短, 達到共同進步的目的。 上課時認真聽講, 做好筆記,樂於思考問題。在課堂上,與教師互動的環節上,他總是 能做到帶頭作用。這不僅對自己收穫頗豐,還爲班級的良好學習氛圍 的形成做出了應有貢獻。 三、 生活上講究樸素,樂於助人。 在班級裏, 他和同學們相處得十分融洽, 同學們也都非常喜歡他, 信任他。他積極並帶頭參加學校的各項活動,在春季長跑賽、秋季田 徑大賽、球賽等體育賽事當中獲取了優異成績。平時,他養成了批評 與自我批評的優良作風,不但能夠真誠地指出同學的錯誤和缺點,更 注重自我批評。跟同學產生不和的時候,首先他首先坦誠地告白自己 的過失,並主動聽取他人的意見。 該同學在生活上十分樸素,從不鋪張浪費,不亂花一分錢。父母 給的零花錢攢下來,多用於幫助那些生活困難的同學。在搞班級活動 時,主動地拿自己的零花錢補充活動費用。他非常熱愛體育活動,鍛

煉身體。健康的生活習慣對我的學習和工作上起到很重要的作用。 我們認爲他是一名品學兼優的學生團員, 有着當一名優秀高中學 生的基本素質。今後我們相信他將一如既往地努力學習,克服困難, 幫助他人,爭取更加優異的成績來回報團組織、學校、老師和父母。

【評選優秀團員事蹟材料3】

一個真誠、自信、進取的16歲陽光男孩許慧泉,就讀於黃泥中學。他品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作爲班幹部和團支部宣傳委員,在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。

在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,“休息是爲了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外,他又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,.在繁忙的學習之餘,籃球給了他更多的快樂,學習累時也是最好的放鬆。此外,他還擠出時間培養了自己多項愛好。

在工作上,他能做到一絲不苟,認真踏實,不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作爲班幹及校團委幹部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突,他總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤。每逢學校團支部組織活動時,作爲宣傳委員的他總是忙前忙後,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。

作爲校團委宣傳委員,工作中,他積極主動、踏實肯幹、作風民主、以身作則,成績突出。他在學校的統一安排下,團委書記謝紅芝老師的正確領導和指點下,帶領同學們積極開展校園精神文明活動,“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動,豐富了同學們的課餘時間,使同學們受益匪淺!

正是由於他優秀的學習、工作表現,使他幾乎年年被評爲“優秀學生”,受到學校和班級表彰。

許慧泉同學始終信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,許慧泉同學一定會不斷進步,成爲新時代優秀中學生的代表。