三好學生先進事蹟單行材料2016

各個地區的“三好學生”評選標準略有不同，但大體遵循的還是思想品德好，學習好，身體好三個標準。以下是小編整理的三好學生先進事蹟單行材料範文，希望對你有幫助哦

　　三好學生先進事蹟單行材料一：

一、個人獲獎情況：

xx年 全國大學生英語競賽三等獎

校優秀學生一等獎學金

xx年 校優秀學生特等獎學金

二.個人事蹟材料：

在大學將近四年的學習、工作和生活中，xx同學始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上他積極要求進步，向先進分子看齊;學習上他堅持並且實踐着勤奮刻苦，追求卓越的信念;工作中他認真負責，盡心盡力的做好每一件事;生活中他堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。下面將具體介紹一下該同學在這些方面的表現。

政治思想：

在政治思想上該同學一直積極要求進步。在200x年10月他就參加了院裏組織的黨校學習，並且在200x年5月經過黨組織的嚴格考察他光榮加入了中國******************。在黨校結業到成爲正式黨員這兩年多時間裏他一直積極學習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養。同時他也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性，盡[文章來源於]力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒模範作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平，他找到了更高的奮鬥目標。他也多次向黨組織表明決心要不斷增強自己的黨性修養，提高自己的思想覺悟，讓自己真正在思想上入黨，無愧於“******************員”這個光榮稱號。

學習方面：

在剛進入大學時他就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑藉着勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，他連續三年智育總分和綜合測評位列專業前兩名，並且獲得了兩次校特等獎學金，一次校一等獎學金。在xx學年他又憑藉優異的學習成績和其它方面的良好表現獲得了國家一等獎學金。這些榮譽都是對他在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而他並不滿足於已有的成績，在大三下學期他選擇了考研。經過近半年時間的艱苦奮鬥，他終於在今年初的`研究生考試中取得了理想的成績，總分378。當然燦爛的過去並不意味着光明的未來，他也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，他也表示在今後的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

工作方面：

該同學積極參與班級和學院組織的各項活動，從大二開始他一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上他認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既爲同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我們也很高興的看到在他的任期內他們班的整體學風以及各項學習指標都有了較大提高。另一方面在大二下學期加入黨組織後他擔負起了發展黨員的新任務。在這項工作中他始終要求自己認真負責，嚴肅公正的去發展每個黨員。在一次次的談話、調查和走訪中他的經驗也逐漸的積累，工作方法也不斷的改進，自己的思想意識也慢慢成熟起來。他的下班工作也得到了支部領導的充分肯定。

生活方面：

在日常生活中他注意節儉，從不鋪張浪費。同時他也積極參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀，所在寢室曾在xx學年被評爲“文明寢室”。他積極參加各項體育活動，愛打籃球、乒乓球，並且是班足球隊主力隊員。他遵守紀律，尊敬老師，團結同學，樂於助人，是同學們學習的榜樣。

希望大家看完以上大學生三好學生先進事蹟材料，能夠對大家有幫助哦!

　　三好學生先進事蹟單行材料二：

XXX同學有着一顆善良卻真誠的心靈;有着一股執着向上的追求;有着一腔勇於負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評爲學校十佳、、三好學生、優秀幹部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、爲人正直的學生，深受全校師生的好評。一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩。

他從小就立志----先做人，後做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是及時地伸出援助之手，助人爲樂，儘自己所能地幫助他們。熱愛勞動，關心集體。學校組織的多次獻愛心活動，他都積極參與。他在汶川大地震後，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校裏，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他文明禮貌，與人爲善，深得鄰里喜愛。

二、學習上：樂於探究，勤奮刻苦，成績優秀

他一絲不苟的學習態度，勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成爲衆人矚目的對象，成績一直名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。

三、能力上：紮實肯幹，以身作則，工作出色

他從一年級開始一直擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。

四、素質上：興趣廣泛，勇於實踐，素質全面

他不僅學習成績優秀，而且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善於觀察，勤學好問，勇於實踐，各方面素質都很突出，從各方面爲班級爭取榮譽。

在校內，積極參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經常到網上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有一定的實踐能力。

他開朗自信，樂於助人，成績優異，能力全面，綜合素質強，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個衆人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的校園之星。在老師眼裏，他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。