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張九齡資料簡介

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張九齡格調清雅,興寄深婉,較出色地繼承了漢魏詩歌的優良傳統,骨峻神竦,思深力遒。下面是張九齡資料簡介,和小編一起來看看吧。

張九齡資料簡介

在衆多詩人當中,張九齡可謂是官場情商比較高的一位。雖然他也時時因爲直言敢諫觸犯皇上,但卻位至丞相,一直爲後世人崇敬、仰慕。

張九齡是廣東人,出生於世代官宦之家。幼時便聰明敏捷,是遠近聞名的小神童。長安二年(702年),張九齡參加了科舉考試,名列第一。榜單一公佈,引起一片譁然,那些落第的考生紛紛上告,說考官不公平,一個來自嶺南蠻荒之地的考生,有什麼資格當狀元呢?此事驚動了皇帝,下詔重新考試,結果雖然增加了一些進士名額,但獨佔鰲頭的依然是張九齡。這一下,衆人啞口無言,無人敢再說什麼。那一年,張九齡24歲。

不過張九齡的仕途也並非一帆風順。開元四年(716年)秋,張九齡以“封章直言,不協時宰”,招致了當時的權相姚崇的不滿。這年秋天,他以秩滿爲辭,去官歸養。張九齡回到嶺南卻並不閒着。剛回到家裏,他便向朝廷狀請開大庾嶺路。張九齡出入嶺南,也走過這必經之路,對大庾嶺梅關“人苦峻極”的險阻深有感受。張九齡的建議得到朝廷批准,於是他自任開路主管,趁着農閒徵集民夫,開始開鑿工程。張九齡親自到現場踏勘,緣磴道,披灌叢,不辭勞苦,指揮施工。古道修通後,全長十幾公里,路寬近17米,路兩旁遍植松樹。路修成之後,張九齡還親自撰寫了《開鑿大庾嶺路序》,這條路被後人譽之爲“古代的京廣線”。

修完路,張九齡重返京師,備受器重。但他並不迎合皇帝,而是把直言勸諫當成己任。八月初五,玄宗過生日。羣臣紛紛在金殿上道賀,獻上自己的禮物。張九齡的禮物是一個包裹得嚴嚴實實的布包,他高聲說:“臣敬獻陛下一方寶鏡。”可當他將布包開啟時,有人一下子笑出了聲,那不過是五冊書,哪裏是什麼寶鏡!

原來張九齡看到唐玄宗有些怠於政事,安於享受,於是埋首書案,耗時數月,撰寫了《千秋金鑑錄》,把它當作生日禮物,進獻給皇帝。這部書引經據典,從歷史的治亂興衰事例出發,探究其中的經驗與教訓,給唐玄宗敲響了警鐘。玄宗非常高興,連聲稱讚這是他收到的最好的生日禮物,並且賜給張九齡一批珍貴書籍,以示嘉獎。

張九齡棋下得好,唐玄宗便常找他下棋。張九齡見皇帝迷戀下棋不理國事,心裏焦急。

一日對弈,廝殺正酣時,張九齡忍不住對皇上說:“陛下,天天下棋不好。”“不要緊”,唐玄宗一面回答,一面提了“車”來捉張九齡的“馬”。“陛下,老這樣下棋,朝廷大事你怎顧得了啊?”張九齡又說。“不要緊,”唐玄宗把對方的“馬”吃掉了。“現在內則官吏貪腐腐化,外則異族侵境,如不富國強兵,國有難,百姓就難安居。”“不要緊,朝廷有文武百官料理,你快下棋吧。”唐玄宗仍擺弄棋子。張九齡便不再說話,他一邊下棋,一邊想法讓唐玄宗把“車”騰了出來。唐玄宗以爲得勢,拿起“車”橫衝直撞,連掃几子後,又在中宮線上叫“將軍”。張九齡沒有起“仕”保“帥”,只上一步卒。唐玄宗見走法奇怪便提醒九齡。“不要緊。”張九齡若無其事。“你不顧將軍,吃帥你就輸了,還說不要緊。”九齡此時大笑說:“陛下,下棋好比管理國家大事,如帥一動不動,與各子不齊心,各子也不保護他,這局棋當然輸囉。下棋是娛樂,國事纔要緊”一席話說得唐玄宗夢面紅耳熱。

可見這位張九齡勸諫皇帝還講究幾分策略,比之“愣頭青”范仲淹之流,官場情商要高上好幾分。此外,張九齡善識人,孟浩然、王維等一大批出類拔萃的人物,都曾得到過他的提拔。

開元二十四年(736年),安祿山任平盧將軍,在討伐契丹時打了敗仗,范陽節度使張守珪將他逮捕,押赴京城,建議將其斬首。張九齡時任丞相,見到報告後,當即批示將安祿山斬首。此前,張九齡在安祿山進京面聖時,曾見過他一面,之後就對侍中裴光庭說:“將來禍亂幽州的人,一定是這個胡雛兒。”這次能有機會除掉朝廷的憂患,自然不想放過。然而唐玄宗卻不這樣想,雖然張九齡一再爭辯,皇上還是傳旨特赦了安祿山。

天寶十四年(755年),被張九齡斷言“必反”的安祿山果然掀起了“安史之亂”,叛軍一步步逼近長安,唐玄宗不得不倉皇出逃四川,一路風餐露宿,困苦不堪。此時,他想起了張九齡當年的勸告,悔恨得潸然淚下,感嘆說:“蜀道鈴聲,此際念公真晚矣;曲江風度,他年卜相孰如之。”而此時的.張九齡,早已逝去了15年。

拓展閱讀:《感遇(其一)》張九齡

【原文】

感遇十二首1

其一

蘭葉春葳蕤2,桂華秋皎潔。

欣欣此生意,自爾爲佳節。

誰知林棲者3,聞風坐相悅4。

草木有本心5,何求美人折6。

【註釋】

1.感遇:古詩題,用於寫心有所感,借物寓意之詩。

2.葳蕤:枝葉茂盛而紛披。

3.林棲者:指隱士。

4.坐:因而。

5.本心:天性。

6.美人:喻指理想中的同道者。

【白話譯文】

澤蘭逢春茂盛芳馨,桂花遇秋皎潔清新。蘭桂欣欣生機勃發,春秋自成佳節良辰。誰能領悟山中隱士,聞香深生仰慕之情?花卉流香原爲天性,何求美人採擷揚名。

【創作背景】

公元737年(唐玄宗開元二十五年),張九齡由尚書丞相貶爲荊州長史。晚年遭饞毀,忠而被貶,“每讀韓非《孤憤》,涕泣沾襟”(徐浩《張公神道碑》),遂作《感遇十二首》。

【賞析】

這首詩是詩人謫居荊州時所作,含蓄蘊藉,寄託遙深,對扭轉六朝以來的浮豔詩風起過積極的作用。歷來受到評論家的重視。高在《唐詩品彙》裏指出:“張曲江公《感遇》等作,雅正沖淡,體合《風》《騷》,駸駸乎盛唐矣。”

“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔”二句,互文見意:蘭在春天,桂在秋季,它們的葉子多麼繁茂,它們的花兒多麼皎潔。這種互文,實際上是各各兼包花葉,概括全株而言。春蘭用葳蕤來形容,具有茂盛而兼紛披之意。而“葳蕤”二字又點出蘭草迎春勃發,具有無限的生機與活力。桂用皎潔來形容,桂葉深綠,桂花嫩黃,相映之下,自覺有皎潔明淨的感覺。而“皎潔”二字,又十分精煉簡要地點出了秋桂清雅的特徵。

正因爲寫蘭、桂都兼及花葉,所以第三句便以“欣欣此生意”加以總括,第四句又以“自爾爲佳節”加以讚頌。這就巧妙地迴應了起筆兩句中的春秋,說明蘭桂都各自在適當的季節而顯示它們或葳蕤或皎潔的生命特點。一般選注本將三四兩句解釋爲:“春蘭秋桂欣欣向榮,因而使春秋成爲美好的季節。”認爲寫蘭只寫葉,寫桂只寫花。這樣的解釋未必符合詩意。這大概是將“自爾爲佳節”一句中的“自”理解爲介詞“從”,又轉變爲“因”,把“爾”理解爲代詞“你”或“你們”,用以指蘭、桂。這樣的解釋值得商榷。首先,前二句儘管有“春”“秋”二字,但其主語分明是“蘭葉”和“桂花”,怎能將“春”“秋”看成主語,說“春秋因蘭桂而成爲美好的季節”呢?其次,如果這樣解釋,便與下面的“誰知林棲者”二句無法貫通。再次,統觀全詩,詩人着重強調的是一種不求人知的情趣,怎麼會把蘭、桂擡到“使春秋成爲美好季節”的地步呢?根據詩人的創作意圖,結合上下文意來看,“自爾爲佳節”的“自”,與杜甫詩句“臥柳自生枝”中的“自”爲同一意義。至於“爾”,應該是副詞而不是代詞。與“卓爾”、“率爾”中的“爾”詞性相同。“佳節”在這裏也不能解釋爲“美好的季節”,而應該理解爲“美好的節操”。詩人寫了蘭葉桂花的葳蕤、皎潔,接着說,蘭葉桂花如此這般的生意盎然,欣欣向榮,自身就形成一種美好的節操。用“自爾”作“爲”的狀語,意在說明那“佳節”出於本然,出於自我修養,既不假外求,亦不求人知。這就自然而然地轉入下文“誰知林棲者,聞風坐相悅。草木有本心,何求美人折?”

詩的前四句寫蘭桂而不及人,“誰知林棲者”一句突然一轉,引出了居住於山林之中的美人。“誰知”兩字對蘭桂來說,大有出乎意料之感。美人由於聞到了蘭桂的芳香,因而發生了愛慕之情。“坐”,猶深也,殊也。表示愛慕之深。詩從無人到有人,是一個突轉,詩情也因之而起波瀾。“聞風”二字本於《孟子·盡心篇》:“聖人百世之師也,伯夷柳下惠是也,故聞伯夷之風者,頑夫廉,懦夫有立志,聞柳下惠之風者,薄夫敦,鄙夫寬。奮乎百世之上,百世之下聞者莫不興起也。”張九齡便運用這一典故,使詩意更爲含蓄委婉、情意深厚。

“草木有本心,何求美人折?”又一轉折,林棲者既然聞風相悅,那末,蘭桂若有知覺,應該很樂意接受美人折花欣賞了。然而詩意卻另闢蹊徑,忽開新意。蘭逢春而葳蕤,桂遇秋而皎潔,這是其本性,並非爲了博得美人的折取欣賞。實際上,詩人以此來比喻賢人君子的潔身自好,進德修業,也只是盡他作爲一個人的本份,而並非藉此來博得外界的稱譽提拔,以求富貴利達。當然,不求人知,並不等於拒絕人家賞識;不求人折,更不等於反對人家採擇。從“何求美人折”的語氣來看,從作者遭讒被貶的身世看,這正是針對不被人知、不被人折的情況而發的。“不以無人而不芳”,“不吾知其亦已兮,苟餘情其信芳”,乃是全詩的命意之所在。全詩句句寫蘭桂,都沒有寫人,但從詩歌的完整意象裏,讀者便不難看見人,看到封建社會裏某些自勵名節、潔身自好之士的品德。

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