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《李白》讀後感15篇

李白3.05W

細細品味一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的《李白》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《李白》讀後感15篇

《李白》讀後感1

李白,字太白,盛唐時期的詩人,著名的浪漫主義詩人,人稱“詩仙”。

我來談談我看到的李白:

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”

我看到的,是一個不媚權貴,不涉足於官場之人,一個高潔,一個孤傲的李白。命令高力士拖鞋,讓楊運忠爲其磨墨,除了他,誰還可以這樣?不肯屈服於人,心直口快,面對不平敢於出手相助,這注定了他的一生與官場無緣。

“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”短故事

我看到的,是一個灑脫,放蕩不羈的人,一個仗劍走天涯,一個濁酒行千里的人。“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的李白,自命不凡,孤芳自賞。難道他沒有理想,沒有抱負嗎?不!“閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”是他的理想,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是他的政治抱負。他之所以不去追求,是因爲他潔身自好,不想同流合污,想過那種“世人皆醉我獨醒”的生活。

唐朝興起的科舉制成就了李白的名氣,但自古的封建官僚扼殺了李白的未來。這樣一個放蕩不羈,一個豪情壯志的人,就是古代思想的犧牲品。不過,李白終究是成功了,他名字會超過所有的帝王,永載史冊。

這就是我讀到的李白。

《李白》讀後感2

在我眼裏,李白是個很聰明的人。他10歲就會背四書五經;別人要背一天的文章他一小時就會背了。可他卻很貪玩。有一天,他看到一個老奶奶在用一根很粗的鐵棒磨繡花針,在老奶奶的點化下,他領悟到了“只要功夫深,鐵棒也能磨成繡花針”的道理。從此,他就刻苦努力,終於成爲了一代詩仙。

在我眼裏,李白是個劍客。他出生在胡地,父親是個商人,在經商途中經常會遇到強盜,所以從小父親就教他練劍,以後又拜師學藝,練就了一身好劍術。後來,郭子儀因打抱不平被關進大牢時,李白仗義將他救了出來。

在我眼裏,李白又是個朋友滿天下的人。他一生就是在飲酒、作詩、交朋友中度過的。在朋友有困難的時候,他總是慷慨解囊,伸出援助的手去幫助別人。

李白的一生是具有傳奇色彩的一生。李白的一生又是浪漫的一生。李白不僅給我們留下了大量的詩篇,還給我們留下了他那傳奇的故事。

《李白》讀後感3

一千年前的大唐國境裏,大匡山上微弱的燈光,那正是李白讀書的影像,那時的他已經心繫天下。

《李白傳》這本書講述了李白的一生。從他的出生,到他的離世,每一個細節都令人感到悲傷啊,沒有人會想到,他們眼中那個才高八斗出口成章的詩仙,原來也是一個命運悲慘的人。李白的一生可以用兩個字來形容:挫折。從他小的時候,他在大匡山上挑燈讀書,這讓他有了一個夢想:成爲宰相,匡扶天下,爲大唐打造一個太平盛世。之後,便在森林或湖邊隱居,於是他苦練劍術,期望有朝一日,成爲國家的棟樑之才。但他對朝廷有很大的誤解,許多人都說地痞流氓令唾棄。但他們不知道朝廷官員比他們更令人厭惡,在那裏你要像韓信一樣能屈能伸。也要像許多人一樣對官大的人低聲嚥氣。但李白做不到,他的性格直爽想與人平輩而交,但這樣只會讓人對他憎恨,說他狂妄自大,他不懼強權,就算皇帝也不給面子。 這讓他四處碰壁,安史之亂的爆發使他有了期望,但因爲自己的狂妄,背叛和逆反的罪名在他的身上呈現,他只好流放在外,當他歸來之際,事情才就此了結,但李白最終還是一事無成,他只好含恨而亡。

詩仙的一生中,他渴望建功立業,渴望匡扶天下,但他不是治世之才,因爲他天生只是一個詩人。

《李白》讀後感4

李白自由解放的思想情操和具有平民傾向的個性,還使他能更深入地開掘社會生活中的各種人情美。這裏有對和平生活的嚮往之情,如《子夜吳歌》其三:長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情。何日平胡虜,良人罷遠征。有對勞動生活的讚美之情,如《秋浦歌》十四:“爐火照天地,紅星亂紫煙。赧郎明月夜,歌曲動寒川。”所有這些詩篇,都無不是以理想的光輪使日常生活題材煥發出詩意的丰采。

李白實在是中國詩人中的遊俠。這位偉大的漂泊者用他的雙腳和詩筆豐富了大唐的山水他的大筆橫掃,狂飆突進,於是,洞庭煙波、赤壁風雲、蜀道猿啼、浩蕩江河,全都一下子飛揚起來。在詩中,詩人靈動飛揚,豪氣縱橫,像天上的雲氣;他神遊八極,自由馳騁,像原野上的奔馳的駿馬。在詩裏,詩人一掃世俗的塵埃,完全恢復了他仙人的姿態:上窮碧落下黃泉。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇,寂寞與痛苦、夢與醒,他的豪氣義氣,他的漂泊,全都達於極端。

他的詩歌創作帶有強烈的主觀色彩,主要表現爲側重抒寫豪邁氣概和激昂情懷,很少對客觀事物和具體時間做細緻的描述。灑脫不羈的氣質、傲視獨立的人格、易於觸動而又易爆發的強烈情感,形成了李白詩抒情方式的鮮明特點。他往往噴發式的,一旦感情興發,就毫無節制的奔涌而出,宛若天際的狂飆和噴溢的火山。他的想象奇特,常有異乎尋常的銜接,隨情思流動而變化萬端。

《李白》讀後感5

李白是一位大詩人,我們學過很多李白的詩句,最近我讀了李白的故事,給了我很多的感觸。

李白小時候學習很不用功,他看見別人出去玩,就也想出去。父親看他學習不好還要出去玩,就不讓他出去玩,讓他在家裏學習。李白在父親的督促下,就去讀書了。但是李白讀了一會兒書,就覺得枯燥無味。他趁父親不在,就偷偷地溜出去了。他跑到小溪邊,看見魚兒很活潑地在水裏游來游去,他想:它們多麼自由啊!我每天讀那麼多的書,一點自由都沒有。這時候,他看見一位老奶奶在磨一根很粗的鐵杵,李白很奇怪,就上前去問老奶奶:老奶奶,您爲什麼要磨這麼粗的鐵杵呢?老奶奶就說:我這是在磨繡花針呢!李白說:老奶奶!你可真會哄小孩!老奶奶說:你可別看這個鐵杵粗,只要我每天都磨,肯定會被我磨成繡花針的!聽了老奶奶的話,李白想:是啊,只要我努力讀書,以後肯定會成爲一代文章大師的!從此以後,李白髮奮讀書,最後李白成了一個大詩人,人們都叫他詩仙。

李白的詩流傳到現在,有900多首呢!李白的故事告訴我們的是:只要功夫深,鐵杵磨成繡花針!世上無難事,只怕有心人!水滴石穿,繩鋸木斷!

《李白》讀後感6

李白的充滿熱烈的人生之戀。他的詩往往於曠放中洋溢着童真般的情趣,如:“兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來。”(《山中與幽人對酌》)“袖長管催欲輕舉,漢中太守醉起舞。手持錦袍覆我身,我醉橫眠枕其股。”(《憶舊遊寄譙郡元參軍》)生活如同馥郁的濃酒使詩人心醉,這當然不是說生活中沒有悲哀和痛苦,但詩人的樂觀精神足以使他超越和戰勝憂患意識,所謂“人生達命豈暇愁?且飲美酒登高樓”(《梁園吟》),“且醉習家池,莫看墮淚碑”(《襄陽曲》之四),就是他曠達心態的寫照。

他永不安於寂寞和孤獨,如《月下獨酌》其一:花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉後各分散。永結無情遊,相期邈雲漢。只有充溢着生命活力的詩人才能發出如此的奇思妙想。

他有一首《短歌行》,詩中構想道:“吾欲攬六龍,回車掛扶桑。北斗酌美酒,勸龍各一觴。富貴非所願,爲人駐頹光。”這裏沒有嗟老嘆卑的哀惋,卻用“勸酒”的天真想象表達了對人生的無限依戀之情。這些詩篇以其純真的情趣,感召着被庸俗的生活所淹沒了的美好的人性,並因此而獲得永久的魅力。

《李白》讀後感7

有這樣一篇名人成才的故事,題目叫《鐵杵磨針的少年李白》。這篇名人成才故事同學們看過,尤其是主人公——李白。

他是我國古代著名的詩人,有“詩仙”的美稱。故事講:有一次李白的父親要出遠門,叮囑他要努力用功學習。李白讀着讀着,讀到不懂的地方,頭腦發漲,便跑到外面去玩。等父親回來後,把他關進了私塾。有一次李白坐不住了,偷偷趁先生不注意時跑回家。在回家的路上遇見一位老婆婆要把一根鐵杵磨成針。心想:要磨到什麼時候呀?老婆婆對他說了一些道理,李白一聽恍然大悟,於是加倍努力勤學,不論先生留下多少作業,他都按時完成。最終,由於李白的勤奮努力使他成爲了著名的大詩人。

我們應當記住老婆婆的話:鐵杵磨成針,功到自然成。只要功夫用到家,十年、二十年、三十年,天天不停地磨,鐵杵雖然粗,總有一天會磨成針的。這句話好比是讀書,我們應該捫心自問,不要辜負了父母親的期望。我們堅信,只要功夫深,什麼事都能做好。

《李白》讀後感8

李白小時候就展現出了他的才能,他青年的時候開始跟他爸爸李客學劍。李客教他的劍法他很快就學會了,後來他爸爸還把祖傳的削鐵如泥的寶劍。過了不久,他去拜趙蕤爲師。有一次,趙蕤拿着他的最好的琴讓李白來弾。李白很會彈琴,但是他喝醉了,彈不出曲子來。於是他拿起筆,寫了一首詩:兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來!師父雖然沒有聽到李白彈琴的樣子,但得到了李白做的一首詩,心裏很高興。

李白跟師父趙蕤告別後,去遊山玩水。在遊山玩水的時候李白結交了許多的朋友,也寫了許多的詩。有一次他到酒館裏喝酒,有五個人欺負一個少女,李白看見了去大聲地罵了幾句,那五個人都輕蔑地笑他,實際上那個少女已經被他們買了,但是他們還想打李白。好在李白學了一身好劍術,最後他把五個人都打死了,但是他自己也中了一劍,而且還是毒箭,李白因此差一點丟掉了性命。李白這種打抱不平的精神值得我們學習。

李白他很喜歡喝酒,因爲他不喝酒的話,他就寫不出詩。有一次,因爲身上沒有錢喝不到酒,夜裏就在牀上發愁,一首詩都想不出來。第二天,有一個酒店老闆請他喝酒,他很快就喝醉了,寫了《望天門山》這首詩。從此這個酒店名聲大作,很多人千里迢迢趕過來看這首詩,並飲酒。

李白是一個文武雙全的詩人,他不僅可以寫出很美的詩句,還有一身好劍術,他是我們的榜樣。

《李白》讀後感9

《李白與杜甫》是郭沫若的一部作品,讀完這本書,我的心裏有很多的感觸。李白和杜甫是我們都知道的詩人,郭沫若也是我們很熟悉的一位作家,那麼作家眼中的詩人們是什麼樣的.呢?

中國每一朝代幾乎都有一種代表性的文體,漢賦、魏晉小品、唐詩、宋詞、元曲、明清小說,唐朝詩歌最勝,李杜又是唐朝詩人中無法超越的雙峯,爲人讚譽李杜文章在,光芒萬丈長。一個被稱爲詩仙一個被捧爲詩聖,史上研究分析李白杜甫詩文的文章專著是數不勝數。

手中這本《李白與杜甫》是郭沫若1971年就寫成的作品,除了一些短詩詞,此書可稱爲是他的封筆之作,而且此書是在郭沫若的兩個兒子郭民英、郭世英相繼自殺後著成的。人在痛苦時會作情感轉移,或寄請於工作,或寄情山水,或寄情與文字,或寄情煙花柳巷,或寄情故紙堆,或寄情政治對於文人來說最有效的方法可能就是寄請於文字古籍學術,當年魯迅就曾抄古碑排解苦悶彷徨,沈從文解放後研究古代服飾放棄文學創作遠離政治。

這本《李白與杜甫》卻有別於郭沫若的那些聽命文學、口號文學、政治論文,彷彿回覆了他早期的部分張揚與反叛的個性,隱含着痛苦的傾訴與反思

有一種痛苦叫喪子之痛, 有一種解脫叫寄情古籍。我想這本書也許就是郭沫若寄情於李白杜甫的詩歌和古文獻來轉移喪子之痛的產物。這本書既是詩論又是史論還是詩人傳記,再夾雜一些個人感情寓意在裏面,所以此書從誕生之日起就一直廣受爭議也就不足爲奇了。

《李白》讀後感10

我一直很喜歡《唐詩三百首》,我喜歡詩仙李白,記得李白小的時候有一次,學習不用功,缺乏毅力,有一天,他讀書讀到一半,就不耐煩,乾脆把書一扔,溜出門玩去,他連蹦帶跳地跑着,突然聽到“嚓,嚓,嚓”的聲音,看見一位老奶奶正用力地磨着一根鐵棒,李白很奇怪,問老奶奶爲什麼在磨鐵棒,老奶奶告訴他自己在磨繡花針,只要不間斷地磨下去,再粗的鐵棒也能磨成繡花針的。李白聽後,心想:“對,只有要恆心,再難的事情也能做成功,”他轉身就往家跑,拾起扔在地上的書本,專心致志地讀起來。經過長期刻苦的學習,他打下紮紮實實的基礎。後來,李白成爲了中國歷史上一位偉大的詩人,被後人們譽爲“詩仙”。

李白的性格豪邁,熱愛祖國山河,遊蹤遍及南北各地,寫出大量讚美名山大川的壯麗詩篇。他的詩,既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語言輕快,如《早發白帝城》、《送孟浩然之廣陵》、《靜夜思》等。尤其是他和“詩聖”杜甫是好朋友,兩人縱談天下大勢,都爲國家的隱患而擔憂。

我們現代的小學生,要學習李白等先輩們的不斷進取、鍥而不捨的精神,爲以後的學習打下紮實的基礎;還要學習他們熱愛祖國,爲國爲民的偉大胸懷,將來纔可以爲人民、爲祖國獻出一份力量,做出應有的貢獻。

《李白》讀後感11

在暑假裏我買了一本書名字叫《李白全傳》他講了李白一生中發生的事情。李白從小刻苦學習,不僅能作詩而且會武功。

李白出生有一個傳說:李白的母親夢見天梗星入懷,才生下李白。所以李白是太白金星下凡。所以他字太白。

李白的座右銘是:天生我才必有用,千金散盡還復來。他視金錢爲糞土,友誼爲千金。他一生中認識了很多豪傑。如:元演、郭子儀、等等。

李白疾惡如仇,經常打抱不平。在少年時期中,他帶着一位書童,浪跡天涯。幾年來把從家裏帶來的幾萬兩銀子施捨完了。他雖然被唐玄宗罷了官,可是依然關心天下百姓。

他曾經讓楊國忠幫他磨墨,讓高力士給他脫靴。醉寫嚇蠻書。還偷走了安祿山造反的證據。他61歲時還決心要上戰場做一名勇敢的士兵,討伐&“安史&”。可是路中因爲生病而沒有實現。

我覺得李白這個人文武雙全,重視友誼,是我們學習的對象。但是他因爲濫喝酒,才早逝。否則,他還能寫下很多不朽的詩篇。

《李白》讀後感12

書是一位無聲而優秀的老師,默默地透過各種故事告訴看書人許多道理;書是人類進步的階梯,傳遞給天底下的人;讓人們把這些知識運用起來,進步起來;書是知識的源泉,讓人們成爲有知識的好人。

近段時間,我看見了一篇文章,叫《李白的“光榮”使命》。主要內容是:玉皇大帝讓李白重返人間,振興文壇,於是,雄心勃發的李白投胎到了高知家庭,父母都是博士。他在孃胎裏受盡折磨,白天聽唐詩宋詞、世界名曲,晚上也不讓他休息,結果李白沒生就得了頭疼病。

三歲時,李白被迫學英語,可學得很快,於是父母又報了許多興趣班。李白這一個小天才被父母折騰得快殘廢了,學了東忘了西,智力下降,還不得不受父母、老師的罵。李白好不容易上了中學,又被壞同學帶去泡網吧、玩遊戲,李白沉淪了,忘了自己是誰給了他的任務。

李白到了而立之年,卻成了啃老一族,拍破腦袋也想不起自己那重要的任務了。

一天晚上,玉皇大帝對李白進行了一番點化,於是,李白喝了酒,打算留千古名篇。第二天,李白上了天堂,對玉皇大帝說:“那一種環境,天才都變蠢材了!”

“唉!”兩人同時嘆了口氣。

讀完後,我也嘆了口氣,自言自語道:“雖然現在的科技很發達,家庭也都算富裕,但是每個父母都望子成龍,望女成鳳,花了許多錢給孩子去上補習班、早教班或興趣班,這樣

下來,卻讓孩子有了厭學的心,真的是天才也會變蠢材啊!這,究竟是福還是禍呢?”

《李白》讀後感13

讀《老婆婆的繡花針之李白》有感海南省三亞市三亞市第七小學六年級六年級(五)班李瑗瑗李白從小是個貪玩的孩子。有一次遇到了一位老婆婆,老婆婆正在磨鐵桿,要磨成繡花針。李白從中領悟到:只要功夫深,鐵杵磨成繡花針,天下無難事,只怕有心人。從此不再貪玩。

李白是一位大詩人。他曾經用美妙的詩句,來描繪了這世界的神奇與美妙,人情的冷暖。可他小時,只不過和我們一樣是一位貪玩的普通小孩。

我,現在也是個好玩的孩子。被父母視爲掌上明珠,常常沒有獨立堅持完成一件事。久而久之,沒有養成堅持到底的習慣。我要像老婆婆那樣堅持不懈。去年暑假學游泳時,不管多麼辛苦我都要堅持學完。不能像從前那樣遊不到25米就灰心。應該堅持每次多遊一點,總有一天會游到。我要像老婆婆那樣每天都積累。今天開始,我每天都要看一些有關知識的課外書以增長知識。從前,我認爲書和知識是無窮無盡的,怎麼看都看不完,乾脆不看了。而現在我認爲,書和知識雖是無窮無盡的,但只要自已一點點地積累,總會成爲一位有學問的人。

我還要像李白那樣知錯就改,努力學習文化知識。把以前貪玩的我的那一頁撕去,貼上一張嶄新的我。

《李白》讀後感14

這是一本由一系列李白的小故事串成的小書。

李白小時候很淘氣不好讀書。一天他在河邊看見一位要把鐵杵磨成針的老奶奶,李白很不解,就問老奶奶爲什麼要這麼做,奶奶只說了句:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話讓李白受益終身。從此,李白用功學習,當小夥伴去玩耍時他在奮筆疾書。

《道觀求學》,李白爲了專心讀書,甚至還搬到了一所道觀中去安心苦讀;《李白與明月》,李白傍着月亮讀書習武,直至雞鳴拂曉。經過不懈努力,李白終於成爲了一位文武雙全的大詩人。堅持就是他成功的必經之路。

對於堅持,我自己也是有親身體驗的。記得一年級時,老師教我們跳繩,可我總跳不好。但老師沒有批評我,反而鼓勵我說不要灰心,只要你天天練、堅持練、努力練,總會練好的。這句話也讓我受益終身。從那一天起,我做任何事想放棄時,總會想起體育老師說的那句話,告訴自己:堅持就是勝利。慢慢地,我跳繩越來越好。從笨拙的一分鐘五十下,到流暢的一分鐘一百多下,我流下了無數的汗水。功夫不負有心人,在校運動會上,我獲得了一年級男子組冠軍。這再一次證明了“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

讀完這本書,我更深切地體會到了“成功等於百分之九十九的堅持和百分之一的天才”,這是那些偉人成功的必經之路,也是我們每一個想要成爲不平庸的孩子的座右銘。

鐵杵磨成針,李白一生的堅持,也將成爲我一生的堅持。

《李白》讀後感15

這本書用童話的方式讓我們更深入地瞭解了李白的一生以及他的詩詞,讓我們身臨其境。全文以楚杏白爺爺陷入絕境,需在虛擬世界破解李白密碼爲線索,一環扣一環,帶我們遊歷了李白跌宕起伏的一生中最重要的部分,而且寫的十分生動詳細,深入人心。

文中,我最敬佩米多,他遇事沉着,會用自己的聰明才智化解困難,膽大心細,會用身邊的東西保護自己和同伴。爲人開朗,十分有禮貌。當發現有人控制自己和同伴時,沒有慌亂,而是冷靜分析並繼續破譯密碼。一路上,他們歷經了無數困難,都是團結一心,共同化解。透過米多對李白古詩的分析與總結以及對李白密碼的理解,大家才救出了楚杏白爺爺。

當然,王大威和舒婭也毫不遜色。他們共同努力,勇往直前,協助米多,一起對抗險惡小人。舒婭聰明伶俐,對李白的詩賦知道甚多,善於總結,機敏靈活,優雅大方,知書達禮,是米多的好幫手。王大威雖然不算聰慧,可他勇敢,努力保護同伴,敢於猜想,用盡全力幫助米多破譯密碼,重情重義,也幫助了他們不少。

這本書,讓我深刻地知曉了李白跌宕起伏的人生和他那時而豪放,時而憂愁,時而歡愉,時而悲傷的詩篇。

它,是一本擁有着智慧,擁有着勇氣,擁有着情義,當然,也擁有着讓人身臨其境的詩賦的書。

標籤:李白 讀後感