《柳長句》杜牧鑑賞試題及答案
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)
閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。
柳長句杜牧日落水流西復東,春光不盡柳何窮。巫娥①廟裏低含雨,宋玉②宅前斜帶風。不嫌③榆英共爭翠,深與桃花④相映紅。灞上漢南千萬樹,幾人遊宦別離中。【注】①巫娥,指巫山神女,亦泛指美女。②宋玉,戰國楚國人,是楚國繼屈原之後的第二大詩人。仕途坎坷,政治上終不得志。③不嫌,一作“莫將”。④與桃花,一作“感杏花”。
14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是(5分)
A.首聯引興託喻,借景抒情寫“落日”“流水”春光”柳樹”,營造了令人傷感的氛圍。
B.頸聯兩句,色彩豔麗,“翠”和“紅”是春天常見的顏色,突出了春天的蓬勃生機。
C.“不嫌”一作“莫將”,“不嫌”寫出了柳樹的自信,“莫將”則寫出了柳對榆莢的蔑視。
D.尾聯借柳傷別,新春柳綠,在遊宦的別離中抒發對家人的依依不捨,抒情真切、自然。
E.詩的'前六句寫景,寫柳樹的婀娜多姿,柳在榆莢、桃花映襯下的妖嬈,景中融情。
15.本詩的頷聯表達了怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)
試題答案:
14.A.C(答對一項給2分,兩項給5分)(A“營造了令人傷感的氛圍”不恰當,寫“落日”“流水”意在突出時光的流逝,寫“春光”“柳樹”意在突出春景之勝。C"寫出了柳對榆莢的蔑視”不恰當,詩人用榆莢襯托柳樹,並無蔑視之意)
15.①“含”“帶”二字寫柳因雨重而低垂,因風拂而斜飄,突出柳樹的動態美,表達了詩人對柳的喜愛。(2分)②“巫娥”“宋玉”用典,詩人以“巫娥”來象徵自己美好高潔的情趣;詩人以宋玉自比,表達了雖懷才不遇宦途失意而仍矢志不渝的操守。(4分)
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