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維護國家安全手抄報圖片簡單又漂亮

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把每年4月15日定爲全民國家安全教育日,提升全社會的國家安全意識。下面是小編收集整理的維護國家安全手抄報圖片簡單又漂亮,歡迎閱讀參考!

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維護國家安全手抄報圖片簡單又漂亮 第2張

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維護國家安全手抄報圖片簡單又漂亮 第3張

  維護國家安全手抄報圖片簡單又漂亮3

1、深入開展校園安全管理專項整治行動。

2、整治校園周邊環境 全面排除安全隱患。

3、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

4、增強師生防範意識,營造校園安全環境。

5、我要安全我懂安全事事安全人人安全。

6、生命至高無上,安全責任爲天。

7、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。

8、以人爲本,平安爲先,加快建設平安校園。

9、關注校園安全,構建人文和諧。

10、加強安全管理,建設平安校園。

國家安全教育日作文

首先我們來說說安全。安全是一個永恆的主題,是一個大而全的概念,包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處說,安全是一,其他所有的、物質的、精神的.是零,那麼有了一,你所擁有的物質、精神越多,財富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也將化爲烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富;往大處講,國家安全了,人民纔不受外辱,國家強大了,纔能有安全的保障,國家是這樣,單位、組織、企業無一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業,何談政績、效益、共贏。

我們經常可以看到這樣一個安全標語:變“要我安全”爲“我要安全”。那麼,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什麼利弊?今天我們一起來探討一下:

我認爲要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領導?家人給予你的是血緣的關心,朋友給予你的是貼心的關懷,同事給予你的是溫暖的叮囑,領導給予你的是責任的要求,無論是誰要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受,如果你孤身一人時,你會不會自覺注意安全,這又是另說了。

而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質的思想,是積極的安全觀,可以說是一種永恆。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規範自己的行爲,自覺遵守安全規章制度,自覺執行安全操作規程,使“三不傷害”成爲自覺的行爲。我們常常會聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面,只有人人做到了,整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全,擁有安全是多麼幸福啊! 從要我安全的被動安全觀,到我要安全的主動安全觀,再上升到我會安全的知識型安全觀,需要我們每個人都能夠做到、做好,才能形成無處不在的安全。

讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護下擁抱幸福!

謝謝!