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  • 統計數學課教學片斷及反思

    統計數學課教學片斷及反思

    統計數學課教學片斷及反思蘇教版國標教材三年級下冊“統計”一課,學生透過例題的學習,學會了用“移多補少”和“先求和再平均分”的方法求一組數的平均數。教材中的第一道練習題是這樣的:圖示三個筆筒,裏面分別放着6枝、7...

  • 《找規律》教學片斷及反思 五年級數學教學反思

    《找規律》教學片斷及反思 五年級數學教學反思

    《找規律》教學片斷及反思_五年級數學教學反思作爲一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的《找規律》教學片斷及反思_五年級數學教...

  • 《燕子》教學片斷及反思

    《燕子》教學片斷及反思

    【教學片斷】師:這一節中還有兩個字用得特別傳神,不知有人注意沒有?(生認真默讀課文)師:請讀讀第二句。(生仔細讀第二句。一會兒,有人舉手)生:這裏的“痕”字用得好。師:說說理由。生:我查了字典,“痕”表示顏色很淡。說明電線顏色...

  • 《畫》教學片斷及反思

    《畫》教學片斷及反思

    《畫》教學片斷及反思《畫》是第一冊中的第一篇課文,學生入學才兩個月,小組合作、探究學習的習慣與能力正在逐步培養過程中。這篇課文的內容是一則謎語,謎底即題目——畫。根據教材特點,結合學生實際。我決定採用探究性的...

  • 山行教學片斷及反思

    山行教學片斷及反思

    山行教學片斷及反思“語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展”,“提高兒童文化品位和審美情趣”,“教學要注意在誦讀過程中體驗情感,領悟內容,培養語感”……這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時...

  • 《山行》教學片斷及反思

    《山行》教學片斷及反思

    《山行》教學片斷及反思語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展,提高兒童文化品位和審美情趣,教學要注意在誦讀過程中體驗情感,領悟內容,培養語感這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時,真正感悟到古...

  • 觀潮課文教學片斷及反思

    觀潮課文教學片斷及反思

    【主題與問題】美國教育學家布盧姆說過:“一個帶着積極情感學習課程的學生,應該比那些缺乏情感、樂趣或興趣的學生,或者比焦慮和恐懼的學生,學習得更加輕鬆,更加迅速”。我國著名的教育家陶行知也說過:“情感是人們學習和工...

  • 《陽光》教學片斷及反思

    《陽光》教學片斷及反思

    《陽光》是人教版新課標實驗教材一年級上冊的課文,配有情境圖,課文以抒情的筆調,給我們描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗──禾苗更綠了、小樹更高了、河面也成了長長的錦緞。在教學時,爲了全面培養學生的語文素養,我充分...

  • 《認識三角形》數學教學片斷及反思

    《認識三角形》數學教學片斷及反思

    師:剛纔老師看到有一組也是折的,但不是用長方形或正方形紙折,而是用飲料管折的,哪一組?師:舉給大家看看。老師對這種方法比較感興趣,你們看軟軟的,(手裏演示)肯定能折成三段,那是不是不管怎樣折都能圍成一個三角形呢?我們不妨親自...

  • 《草原》教學片斷及教學反思

    《草原》教學片斷及教學反思

    《草原》教學片斷及教學反思【教學片斷】師:課文第一段描寫了草原景色美,後邊則用大量篇幅描寫了草原人民的熱情好客。請認真閱讀後面的段落,用你們的慧眼和細膩敏感的心,去尋找、去體驗、去感悟草原的人情美。師:誰來給大...

  • 《太陽》教學片斷及反思

    《太陽》教學片斷及反思

    《太陽》教學片斷及反思【教學片斷一】匯入:同學們,你們是聰明的孩子嗎?今天老師帶來兩個謎語讓你們來猜一猜,看誰最聰明?1、出示謎面一:一字長得十分奇,有眼有耳又有口,還有一顆晶瑩心,人人想和它交友。(衆生爭答:聰)師:你們真聰明...

  • 《統計》的教學片段及反思

    《統計》的教學片段及反思

    《統計》的教學片段及反思[教學片段]片段一:動手操作,初步感知師:在你們的每張桌子上,老師都已經幫你們準備了一些圖形。請同桌兩位小朋友一起對這些圖片進行整理,把統計圖表填寫完整。師:請看,這是**和**共同完成的統計圖和...

  • 《數的認識》教學片斷及反思

    《數的認識》教學片斷及反思

    練習:3/5=()÷()=()%剩獨立完成後教師小結:分數、小數、百分數之間都可以進行轉化。張老師:():40=()/8=()=()%生獨力完成張老師:除了分數、小數、百分數之間能互相轉化外,還能和什麼也能相互轉化?生:比張老師:():40=()/8=()=(12.5)%生獨力完成張老師:剛纔...

  • 《貓》教學片斷及反思

    《貓》教學片斷及反思

    【教學片斷】在教學貓的性格有什麼古怪之處時,學生找出這句話“它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出”。師:這句話哪個詞用得好?生:無論……也……師:你能用它說句話嗎?生:……生:無論我怎麼舉手,老師也不叫我。師:(不知...

  • 《秋遊》教學片斷及反思

    《秋遊》教學片斷及反思

    一師:農田裏的莊稼都熟了,一片豐收景象!此時誰最高興呢?生:我們最高興。師:是我們嗎?最高興的究竟是誰呢?生:老師最高興。師:其實最高興的應該是農民伯伯。二師:農田裏的莊稼都熟了,一片豐收景象!此時誰最高興呢?生:我們最高興。師:能...

  • 教學片斷及反思

    教學片斷及反思

    教學片斷及反思《自己去吧》教學片斷及反思《自己去吧》是人教版新課標教材一年級上冊第五單元的一篇課文。本單元以對學生進行成長教育爲專題,本課側重對學生進行獨立自主學習生活本領的教育。本課故事情節很簡單,基本...

  • 課文《雪孩子》教學片斷及反思

    課文《雪孩子》教學片斷及反思

    《雪孩子》是人教版新課標實驗教材一年級上冊的課文,配有八幅漂亮的插圖,以連環畫的形式講述了一個雪孩子給小白兔帶來歡樂的童話故事。在教學時,爲了全面培養學生的語文素養,我巧用評價語言,引導學生進行知識建構,引導學生...

  • 荷花教學片斷及教學反思

    荷花教學片斷及教學反思

    片段:師:荷花的形象那麼美麗動人,荷花的清香那麼幽雅迷人。面對這滿池的荷花,作者不由發出這樣的感嘆:“如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。”同學們,讀了這段文字,你們有什麼不懂的地方嗎?生:我...

  • 《觀潮》教學片斷及反思

    《觀潮》教學片斷及反思

    【主題與問題】美國教育學家布盧姆說過:“一個帶着積極情感學習課程的學生,應該比那些缺乏情感、樂趣或興趣的學生,或者比焦慮和恐懼的學生,學習得更加輕鬆,更加迅速”。我國著名的教育家陶行知也說過:“情感是人們學習和工...

  • 觀潮教學片斷及反思

    觀潮教學片斷及反思

    【主題與問題】美國教育學家布盧姆說過:一個帶着積極情感學習課程的學生,應該比那些缺乏情感、樂趣或興趣的學生,或者比焦慮和恐懼的學生,學習得更加輕鬆,更加迅速。我國著名的教育家陶行知也說過:情感是人們學習和工作的動...

  • 《白鵝》教學片斷及反思

    《白鵝》教學片斷及反思

    【情景說明】《白鵝》這篇課文,作者重點表現的是白鵝高傲的特點。文章從剛把這隻鵝抱回家時的姿態描寫中,留下了最初的高傲的印象。繼而以鵝的高傲爲線索,從它的叫聲,步態和吃相中,細緻地刻畫了鵝高傲的特點。作者豐子愷先...

  • 《翠鳥》教學片斷及反思

    《翠鳥》教學片斷及反思

    師:誰能最自信地說我書讀的最好,請他來讀一讀第二自然段。生:(讀)翠鳥叫聲清脆……等待着小魚游到水面上來。師:誰覺得自己讀得比他還好?(一生舉手讀)師:讀得可真好!誰還能超過他?誰想讀就站起來,大家一齊讀吧?(許多生站起...

  • 《統計》教學片段及反思

    《統計》教學片段及反思

    [教學片段]片段一:動手操作,初步感知師:在你們的每張桌子上,老師都已經幫你們準備了一些圖形。請同桌兩位小朋友一起對這些圖片進行整理,把統計圖表填寫完整。師:請看,這是**和**共同完成的統計圖和統計表。師:你從這統計圖中...

  • 《統計》數學課教學反思

    《統計》數學課教學反思

    (1)這節複式條形統計圖是在單式條形統計圖的基礎上進行教學的,對本課的學習,實際上是對單式條形統計圖的相關知識進行鞏固與擴充。因此選擇貼近學生熟悉、感興趣的生活情境作爲開展統計活動的素材;讓學生體驗收集、整理數...

  • 《草原》課堂教學片斷及反思

    《草原》課堂教學片斷及反思

    《草原》課堂教學片斷及反思【教學片斷】師:課文第一段描寫了草原景色美,後邊則用大量篇幅描寫了草原人民的熱情好客。請認真閱讀後面的段落,用你們的慧眼和細膩敏感的心,去尋找、去體驗、去感悟草原的人情美。師:誰來給大...