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  • 人教新課標第三冊紙船和風箏教案

    人教新課標第三冊紙船和風箏教案

    人教新課標第三冊紙船和風箏教案教學目標:1、認識8個生字。會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。3.對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。教學重點:教學難點:教學準備:教學過程第一課...

  • 課文紙船和風箏教案

    課文紙船和風箏教案

    教學內容本課教材,透過寫松鼠和小熊在紙船和風箏的幫助下建立友誼,維持友誼,告訴學生友誼需要容忍和諒解去維護。教學目標知識與能力1、掌握本課8個生字,學習課文後“我會讀”練習中的詞語。2、有感情地朗讀課文,體會小松...

  • 《紙船和風箏》的第一課時教案

    《紙船和風箏》的第一課時教案

    一、啓發匯入1、今天,老師給你們帶來了兩件禮物。(出示紙船)瞧,這是什麼?板書:紙船,齊讀。2、另一件禮物藏在電腦裏,(1)先同桌一塊兒練一練。(2)誰願意讀給大家聽?(指名讀)你想讀哪句就讀哪句或者誰願意讀其他的句子?(隨機正音,評價。...

  • 《紙船和風箏》第二課時教案教學實錄

    《紙船和風箏》第二課時教案教學實錄

    一、複習匯入1、出示生字卡片:識字。2、遊戲識詞:“摘風箏”。3、回顧課文:上節課,我們初讀了課文,瞭解到誰和誰的故事呢?(出示貼圖)你們知道他們倆住在哪兒嗎?(學生說完後上臺貼圖)老師指着板書朗讀第一自然段。二、學習課文,感...

  • 課文《紙船和風箏》教案範文

    課文《紙船和風箏》教案範文

    設計理念:1、語文教學應比學生自讀自悟,自學探究爲基礎,在力提倡自主、合作、探究的學習方式,充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。學生是學習和發展的主體,教師舊學習活動積極的組織者和引導者。2、架設生活與教材...

  • 《紙船和風箏》教案9篇

    《紙船和風箏》教案9篇

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的《紙船和風箏》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《紙船和風箏》教案1活...

  • 《紙船和風箏》備課教案

    《紙船和風箏》備課教案

    教材分析:《紙船和風箏》是一個感人至深的故事,紙船和風箏帶着問候,帶着祝福,帶着諒解,帶着濃濃的深情,在山頂和山腳架起了一座友誼的長橋,紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友,成了維繫,發展它們友誼的紐帶。故事的動人之處在於...

  • 紙船和風箏教學課件

    紙船和風箏教學課件

    引導語:紙船和風箏教學課件如何設計?下面由小編告訴你們吧,歡迎閱讀!紙船和風箏教學課件1教學目標教學目標1、認識8個生字,會寫“幸”、“祝”、“福”。2、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。3...

  • 人教新課標二上《紙船和風箏》教學設計

    人教新課標二上《紙船和風箏》教學設計

    作爲一名老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編爲大家收集的人教新課標二上《紙船和風箏》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。人...

  • 紙船和風箏教案範文

    紙船和風箏教案範文

    教學內容:小學語文教材第三冊P92—94教學目的:1、認識“8個生字,會寫個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和熊友誼。3、藉助插圖,瞭解課文內容。4、感受人物喜怒樂情感變化,使學生怎樣交朋友和維護友誼有一定感...

  • 最新《紙船和風箏》教案設計

    最新《紙船和風箏》教案設計

    最新《紙船和風箏》教案設計紙船和風箏一、教學要求:1、認識“壞、扎”等生字,會寫“壞、鬆”等生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。3、學習課文,對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。二、教...

  • 紙船和風箏第一課時的教案

    紙船和風箏第一課時的教案

    一啓發匯入1、今天,老師給你們帶來了兩件禮物。(出示紙船)瞧,這是什麼?板書:紙船,齊讀。2、另一件禮物藏在電腦裏,(1)先同桌一塊兒練一練。(2)誰願意讀給大家聽?(指名讀)你想讀哪句就讀哪句或者誰願意讀其他的句子?(隨機正音,評價。)3...

  • 《紙船和風箏》的教案

    《紙船和風箏》的教案

    一、教材分析《紙船和風箏》是一個感人至深的故事。紙船和風箏帶着問候,帶着祝福,帶着諒解,帶着濃濃的真情,在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友,成了維繫、發展他們友誼的紐帶。故事...

  • 紙船和風箏(第二課時) 教案教學設計

    紙船和風箏(第二課時) 教案教學設計

    陳曦教學目標:1.鞏固所學生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。3.透過感悟課文,使學生對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。教學重點:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2、透過感悟課文,體會松鼠和...

  • 《紙船和風箏》第一課時教案設計

    《紙船和風箏》第一課時教案設計

    一、教學要求:1、認識“壞、扎”等生字,會寫“壞、鬆”等生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。3、學習課文,對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。二、教學重難點:1、學會本課的生字、新詞,能正確...

  • 課文《紙船和風箏》教案

    課文《紙船和風箏》教案

    教材分析:《紙船和風箏》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第五單元中的一篇課文。這個單元是圍繞友好相處,團結合作這一專題編寫的。使學生在學習中反思、在反思中自悟、從而克服自私、任性、以自我爲...

  • 紙船和風箏(人教新課標二年級教案設計)

    紙船和風箏(人教新課標二年級教案設計)

    20、紙船和風箏第二課時詳案設計者:浙江省樂清市虹橋鎮第一小學倪樂霜教學目標:1.正確認識8個生字,正確書寫“祝、幸、福”等8個生字。2.在老師引導下,透過自讀課文、聯繫上下文、聯繫生活經驗理解課文內容,提高理解運用語...

  • 課文紙船和風箏教案範文

    課文紙船和風箏教案範文

    一、教學要求:1、認識“壞、扎”等生字,會寫“壞、鬆”等生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。3、學習課文,對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。二、教學重難點:1、學會本課的生字、新詞,能正確...

  • 《紙船和風箏》教師教案

    《紙船和風箏》教師教案

    教材分析:本課是一個感人至深的故事。紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。他們因爲一點小事吵架後,以紙船風箏來修補“裂縫”,發展了彼此的友誼。本課包括8個會認的字,會寫8個生字,在理解課文的同時,使學生學會怎樣交朋友...

  • 紙船和風箏教案

    紙船和風箏教案

    教學內容:小學語文教材第三冊P92—94教學目的:1、認識“8個生字,會寫個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和熊友誼。3、藉助插圖,瞭解課文內容。4、感受人物喜怒樂情感變化,使學生怎樣交朋友和維護友誼有一定感...

  • 紙船和風箏教案7篇

    紙船和風箏教案7篇

    作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的紙船和風箏教案,僅供參考,大家一起來看看吧。紙船和風箏教案1【教...

  • 《紙船和風箏》教學課件

    《紙船和風箏》教學課件

    教學目標:1、知識掌握目標:認讀課文中的生字詞。正確、流利的朗讀課文1——6節,在閱讀中體會小松鼠和小熊的友誼。2、能力目標:培養學生的自讀自悟的能力。3、情感目標:引導學生在閱讀中對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感...

  • 《風箏和紙船》教案

    《風箏和紙船》教案

    在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《風箏和紙船》教案,希望對大家有所幫助。《風箏和紙船》教...

  • 《紙船和風箏》教案

    《紙船和風箏》教案

    教學目標:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。(2)認識8個生字,會寫8個字。(3)對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。學生分析:二年級的學生對課文朗讀,有着濃厚的興趣,並喜歡模仿。學生們能結合簡單的生活經...

  • 語文教案-紙船和風箏

    語文教案-紙船和風箏

    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的語文教案-紙船和風箏,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教學要求:1...