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有關《范進中舉》教學設計 教案教學設計的精選知識

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  • 《范進中舉》教學設計 教案教學設計

    《范進中舉》教學設計 教案教學設計

    《范進中舉》教學設計宜城市流水中學黃芹設計簡說:本文編排在人教版教材九年級(上)第五單元,是一篇清代時期的白話小說的節選部分。作者用對比、誇張及細節性描寫的手法,意在揭示封建科舉制度對人心靈的荼毒,引發人們深層次...

  • 關於《范進中舉》的教學設計

    關於《范進中舉》的教學設計

    教學目標1.學習體會課文諷刺、誇張的語言;2.理解分析范進和胡屠戶的形象(前後對比);3.認識封建科舉制度對知識分子的嚴重毒害。第一課時一、匯入新課二、介紹作者吳敬梓及《儒林外史》1.吳敬梓(1701~1754)字敏軒,又字文木,安徽...

  • 《范進中舉》的教學設計模板

    《范進中舉》的教學設計模板

    作爲一位傑出的教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的《范進中...

  • 部編版范進中舉教學設計

    部編版范進中舉教學設計

    《范進中舉》是清代著名章回體諷刺小說《儒林外史》中的一篇,圍繞范進中舉這一情節,描寫了周圍各色人極盡趨炎附勢的醜態,看似荒誕的故事,卻真實深刻地反映出封建科舉制度對人們心靈的毒害。接下來小編蒐集了部編版范進中...

  • 《范進中舉》教學設計(精選5篇)

    《范進中舉》教學設計(精選5篇)

    作爲一名優秀的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編精心整理的《范進中舉》教學設計(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《範...

  • 范進中舉教學設計範文

    范進中舉教學設計範文

    教學過程:第一課時一、教師介紹有關科舉制度的文化常識。二、默讀課文,結合註解熟悉基本內容。將不懂的詞句挑出來。三、師生共同釋疑。四、觀看錄像,進一步瞭解文章內容。觀看時要注意人物的語言、動作、神情。五、回味...

  • 《范進中舉》優秀教學設計

    《范進中舉》優秀教學設計

    作爲一名教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的《范進中舉》優秀教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《范進中...

  • 《范進中舉》教學設計範文

    《范進中舉》教學設計範文

    作爲一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的《范進中舉》教學設計範文,歡迎閱讀與收藏。《范進中舉...

  • 范進中舉教學設計

    范進中舉教學設計

    導語:課堂上所有的環節都是跟教學過程設計有關的,教學過程可以說是支撐一節課的骨架,重要性可想而知。那我們如何設計教學過程呢?接下來小編整理了范進中舉教學設計,文章希望大家喜歡!一、教學目標知識能力1.《儒林外史》的...

  • 九年級《范進中舉》教學設計

    九年級《范進中舉》教學設計

    教學目標1.學習體會課文諷刺、誇張的語言;2.理解分析范進和胡屠戶的形象(前後對比);3.認識封建科舉制度對知識分子的嚴重毒害。教學重點、難點1.范進、胡屠戶的形象對比(重點)2.認識封建科舉制度對知識分子的嚴重毒害。教學時數:...

  • 范進中舉 (網友來稿) 教案教學設計

    范進中舉 (網友來稿) 教案教學設計

    yaya第一課時(一)匯入新課如果說《孔乙己》是一個充滿笑聲的悲劇,控訴了科舉制度和封建文化的罪孽,反映了整個社會的世態炎涼。那麼今天,當我們認識又認識一位古代知識分子--范進,他原來也是個下層知識分子,年近半百終於考中...

  • 范進中舉教學設計模板

    范進中舉教學設計模板

    《范進中舉》是一篇諷刺小說,以其鮮明的人物形象和誇張、對比的藝術手法對腐朽的科舉制度以及深受其毒害的范進、胡屠戶、張鄉紳等人進行了無情的揭露和諷刺。下面是小編收集整理的范進中舉教學設計,歡迎閱讀參考!一、教...

  • 2020年范進中舉教學設計範文

    2020年范進中舉教學設計範文

    作爲一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的2020年全新范進中舉教學設計範文,供大家參...

  • 《范進中舉》的教學設計

    《范進中舉》的教學設計

    目標:1探究范進、胡屠戶等人物形象;2探究小說人物塑造的特點;3探究小說的諷刺藝術。教學過程人物形象分析一、范進研讀“范進瘋了”這一精彩片斷,仔細思考下列問題:1、范進發瘋的過程可以分爲幾個部分?2、文中運用了那些描...

  • 范進中舉 教案教學設計

    范進中舉 教案教學設計

    范進中舉吳敬梓一、素質教育目標⒈知識教學點①瞭解封建科舉制度的相關知識。②瞭解故事情節,把握范進、胡屠戶、張鄉紳的性格特點。③體會用語言、動作、神情等刻畫人物的方法。⒉能力訓練點①培養學生運用對比手法表...

  • 《范進中舉》教案設計

    《范進中舉》教案設計

    教學目標1、理解作品卓越的諷刺藝術,提高閱讀和鑑賞文學名著的能力。2、瞭解文章是如何用鮮明的對比手法來塑造人物、表現主題的。3、感知人物性格,學習運用動作、語言描寫刻畫人物形象。重點難點1、如何辨證看待封建科...

  • 《范進中舉》教學設計(通用3篇)

    《范進中舉》教學設計(通用3篇)

    作爲一位傑出的老師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的《范進中舉》教學設計(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《范進...

  • 《范進中舉》教學設計優秀範文

    《范進中舉》教學設計優秀範文

    1、全班以3人爲單位劃分小組,小組實力平均;每個小組中有三個角色選擇資訊處理員:負責蒐集整理所需的資料資訊發佈員:負責將小組結論和作品發佈到討論區創意小作者:負責組織語言,寫好小組結論總結和課堂習作。2、指導學生學...

  • 《范進中舉》課堂教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    《范進中舉》課堂教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    鄧湘雲《范進中舉》是一堂網絡環境下的語文課,我的課堂教學設計如下:教學目的:1、探討小說中的諷刺藝術;2、學生對資訊的蒐集處理能力,協作交流能力;3、寫作模仿創新能力教學重點:探究小說中的諷刺藝術教學難點:如何在小說中...

  • 范進中舉優秀教學設計

    范進中舉優秀教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的范進中舉優秀教學設計,希望能夠幫助到大家。(精...

  • 《范進中舉》的教學設計範文

    《范進中舉》的教學設計範文

    三維目標:1、知識目標:理解文章內容,欣賞諷刺藝術。2、能力目標:培養學生的閱讀分析能力,總結歸納能力,口頭表達等能力。3、德育目標:①認識封建科舉制度對人民的毒害,珍惜今天的幸福生活。②培養團隊精神。教學重點:1、學生通...

  • 關於范進中舉教學設計

    關於范進中舉教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的關於范進中舉教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧...

  • 《范進中舉》教學設計

    《范進中舉》教學設計

    作爲一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的《范進中舉》教學設計,歡迎閱讀與收藏...

  • 范進中舉(教師中心稿) 教案教學設計

    范進中舉(教師中心稿) 教案教學設計

    教學目標1.瞭解封建社會庸俗腐敗的人情世態,認識封建科舉制度對知識分子的毒害。2.學習透過對話、對比的細節等刻畫人物性格的寫法。3欣賞本文的諷刺藝術。重點難點1.重點:(l)學習透過對話描寫、動作描寫表現人物性格的寫法...

  • 《范進中舉》的優秀教案設計

    《范進中舉》的優秀教案設計

    《范進中舉》是一堂網絡環境下的語文課,我的課堂教學設計如下:教學目的:1、探討小說中的諷刺藝術;2、學生對資訊的蒐集處理能力,協作交流能力;3、寫作模仿創新能力教學重點:探究小說中的諷刺藝術教學難點:如何在小說中運用諷...