有關蘇教的精選知識

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蘇教國標版小學三年級上冊數學全冊課題備案

蘇教國標版小學三年級上冊數學全冊課題備案教案內容：一、學生情況分析本學期教學三年級數學，透過兩年的學習，學生的數學基礎知識掌握的比較紮實，個別學生思維比較靈活，學生學習數學的興趣也較濃，但也有個別學生懶散，接受力不...
蘇教三年級數學上冊《解決問題的策略從條件想起》教學反思

《解決問題的策略——從條件想起》這節課是蘇教版三年級上冊第五單元第一課時。這節課主要幫助學生聯繫已有的解決實際問題的經驗，學會用從條件出發思考的策略分析數量關係，探尋解題思路，並解決一些實際問題。所謂從條件...
蘇教牛津版四下unit6《Lets go by taxi》教學反思範文

本課時的教學內容是《牛津小學英語》4BUnit6Let’sgobytaxi的A部分。本節課圍繞話題“邀請他人外出，選乘交通工具”展開，主要學習如何邀請他人外出、選乘交通工具等日常生活交際用語。在教學過程中，我先帶領學生唱了一首...
比例尺的應用教案教學設計(蘇教國標版六年級下冊)

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學六年級下冊P49、50“練一練”和練習十一的第3、4、5題教學目標：1、使學生在理解線段比例尺含義的基礎上，能按給定的比例尺求相應的實際距離或圖上距離。2、使學生在認識比例、應...
第十三單元：期末複習4 教案教學設計(蘇教國標版一年級上冊)

教學內容複習（四）（教材第103－104頁第15－18題）課時第四課時教學目標1、透過複習，讓學生對本學期所學的數的組成、加與減等知識進行綜合實際運用。2、強調知識與實際生活的聯繫，培養學生運用已有的知識解決實際問題的能力。3、...
《At school》蘇教牛津版教案

《Atschool》蘇教牛津版教案教學目標：Newwords:study,paint,lineup,dininghall,drink…Sentencepatterns:Let’s….教學重點：Newwords:study,paint,lineup,dininghall,drink…教學難點：Sentencepatterns:Let’s…教學準...
蘇教第一冊23課七顆鑽石語文教案

一、素質教育目標(一)知識儲備點1、概括文學作品主要故事情節。2、培養豐富的想象力。(二)能力培養點1、概括故事情節，獨立思考問題。2、訓練和培養想象、聯想的能力。(三)情感體驗點對父母、師長、親朋好友具有無限的...
蘇教牛津版三年級上冊《Nice to meet you》教學反思

身爲一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的蘇教牛津版三年級上冊《Nicetomeetyou》教學反思，僅供參考，歡...
蘇教第5冊《練習四》教學反思

星期二，我“福星高照”，因爲校長觀臨了我的課堂，我上的是練習四的第一課時——處處留心這一板塊,因爲是練習，所以設計上沒什麼新意，只是按部就班地一路上下來，不過讓我驚喜的是我班的這幫傢伙倒挺配合的，課上的學習氛圍比較...
蘇教牛津版英語《Nice to meet you》的教學反思

課堂教學是小學英語教學的主要途徑，是全面實施素質教育的在主要渠道。如何真正地把素質教育落實到課堂教學，以便促進學生的全面發展，充分地認識自我，積極發展主動性，毫無疑問，課堂所設計的以學生爲主體的教學活動是最關鍵的...
第五課時：求兩個數的最大公因數的練習（二）教案教學設計(蘇教國標版五年級下冊)

教學內容：完成練習五的第12～14題。教學要求：1、透過練習，使學生能進一步明確求兩個數的最小公倍數和最大公因數的方法。2、使學生能對所學的知識進行整理，並建立合理的認知結構。教學過程：一、完成第30頁的12～14題。1、第12...
蘇教牛津版一年級下《My nice ruler》的優秀教學反思

俗話說：“興趣是最好的老師。”學生對他所學的東西一旦有了興趣，就會不知不倦，越學越愛學。爲了使學生對英語產生更大的興趣，在教學過程中，我經常透過生動活潑的課堂教學活動，如說唱、遊戲、表演等形式，使學生主動、愉快地參...
蘇教五年級數學考試題

一、解方程10x=5.5x-=x1.2=6二、填空1.5和10的最大公因數是，8和9的最小公倍數是。2.在橫線上填最簡分數。4釐米=米750克=千克25秒=分3.一個鐘面被分成兩部分(如右圖)，較小部分佔整個鐘面的，較大部分佔整個鐘面的。4.一根...
蘇教牛津版《An English friend》的教學反思

本課教學內容是牛津小學英語5BUnit4AnEnglishfriendA部分Readandsay。主要講述了高山和王兵談論英國朋友Tom的故事。透過本課的學習，學生將學會一些與現代生活密切相關且學生很感興趣的知識，如surftheInternet,寫電子郵...
蘇教牛津版英語三上教學反思範文

在執教這一課之前，我糾結於教學內容的確定，在A部分和B、C部分之間徘徊。A部分強調口頭表達的能力以及學生對語音語調的要求；B、C部分則側重於對單詞和句型的掌握程度，即對字、詞、句的認讀與識記。經過再三的思考，結合學生...
立體圖形體積計算方法教案教學設計(蘇教國標版六年級下冊)

空間與圖形第7課時（總第16課時）一、教材分析【複習內容】教科書第12冊105頁常見幾何體體積公式及其推導過程的“整理與反思”和106－107頁“練習與實踐”第7－11題。【知識要點】1．立體圖形體積計算方法：長方體的體積＝長×寬×...
蘇教版小學上冊數學教案(全).rar課題：期末複習（4） (蘇教國標版一年級上冊)

教學內容：教科書第104頁。教學目的：透過複習，使學生能綜合運用知識解決實際問題，促進學生在數學學習上的提高、發展，增強運用知識的能力，加深對數學的自信心。教學課時：1課時。教學準備：一張紙、小黑板、掛圖、數字卡片等。教...
蘇教國標版七年級語文上冊期末的測試題

一、語言積累與運用（20分）1、給下列加點的字注音或根據拼音寫出相應的漢字。注意書寫規範、端正。（3分）安恬（）hài人聽聞zhào禍2、根據課文填空（8分）①中庭地白樹棲鴉，。王建《十五夜望月》②但願人長久，。蘇軾《水調歌頭》③...
蘇教牛津版三年級下A good idea教學反思

本單元的日常交際用語主要是圍繞“運動項目”來編排的，是學生比較感興趣的內容。但是一些單詞的學習難度還是挺大的，而且還涉及到動詞原形及ing的形式，再加上授課對象是三年級的學生，要充分關注到該年齡段學生的年齡特點...
蘇教牛津版英語三上Lets go to the park教學反思

本單元主要圍繞交通工具類和地點類單詞，讓學生學會如何表達“去某處”和“如何去某處”，要求學生能在現實生活中較自如地用Let’sgoto…來表達自己的意願。第一課時的主要任務爲聽懂、會說Let’sgoto…及其應答Allright...
10的認識教學教案設計(蘇教國標版一年級上冊)

教學內容：64-65頁及練習九第1-3題教學目標：1、引導學生經歷10認識的過程，初步建立10的數感2、學會10的數數、認讀，比較大小和組成及10的寫法，對10的數概念獲得全面認識和掌握3、培養學生實踐能力、觀察能力及初步的數學交...
蘇教通用語文四年級教學課件模板

蘇教通用語文四年級教學課件模板1《青山不老》【教學目標】1、讀讀記記“治理、歸宿、三番五次、領悟、風雨同舟”等詞語。2、有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3、理解含義深刻的句子，感受老農改造山林、綠化家園的艱辛...
求兩個數相差多少的實際問題(公開課)教案(蘇教國標版一年級教案設計)

教學內容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書》一年級（下冊）第61~62頁。教學目標：1．理解求兩個數相差多少的實際問題。2．會用減法解決求兩個數相差多少的實際問題，積累數學活動的經驗，進-步感受數學與日常生活的密切聯繫。3．...
蘇教牛津版五上《Shapes》課件

教學目標：1.能聽懂、會說和會拼寫單詞shape,square,star,circle,triangle。2.能聽懂、會說、會讀句型Howmany…arethere？Thereare…3.使學生在感知、體驗、實踐、參與和合作的過程中，獲得學習英語的積極情感，形成基礎的口...
蘇教牛津版五年級英語說課稿

一、說教材：本冊在本套教材中起着個“過渡”這樣一個作用，由聽說逐漸轉向聽說讀寫，逐步滲透書寫，對學生提出了新的要求。即四會單詞的加入。而本單元的四會單詞又是比較難的一單元，本單元主要圍繞“我的朋友”即如何描述自...