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  • 鄉愁教學設計思路

    鄉愁教學設計思路

    《鄉愁》在藝術上呈現出結構上的整飭美和韻律上的音樂美。在均勻、整齊的句式中追求一種活潑、生機勃勃的表現形式。一、教學分析(一)教材分析《鄉愁》是語文九年級下冊第一單元的一篇詩歌。本單元所選的四首詩都是現...

  • 鄉愁教學流程設計

    鄉愁教學流程設計

    《鄉愁》從頭至尾無一華麗的詩句,但詩行之間卻充溢着蕩氣迴腸的濃濃的愁緒。教學設想1、新課標要求在閱讀教學中要尊重學生獨特的情感體驗,要體現以“學生髮展爲本”的思想,突出學生的主體地位,培養學生的主動參與意識。...

  • 《鄉愁》教學設計4篇

    《鄉愁》教學設計4篇

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。下面是小編幫大家整理的《鄉愁》教學設計,歡迎閱讀,希望...

  • 《鄉愁》公開課教學設計及反思

    《鄉愁》公開課教學設計及反思

    《鄉愁》是蘇教版九年級上冊第四單元的一首詩歌《課程標準》中要求“欣賞文學作品,能設身處地地體驗和理解作品”,下面爲大家分享了《鄉愁》公開課教學設計,歡迎借鑑!教材分析:《鄉愁》以獨創的意象,精巧的構思和近趨完美...

  • 《鄉愁》教學設計思路

    《鄉愁》教學設計思路

    《鄉愁》情深意切,既渴望了祖國的統一,又將鄉愁描寫的淋漓盡致。下面是關於《鄉愁》教學設計思路的內容,歡迎閱讀!設計思路:課前引導學生藉助課外閱讀材料瞭解作者及作品,幫助學生理解詩歌主題。教學時,讓學生根據已經掌握的...

  • 鄉愁教學思路

    鄉愁教學思路

    《鄉愁》以時間的發展來綜合意象,可稱爲意象遞進,在結構上呈現出寓變化於傳統的美。一、以歌、詩激情,提示課題播放《故鄉的雲》歌曲,讓同學們跟唱,引導學生進入對故鄉美好的回憶,從而產生思鄉的情結,進而設問同學們是否熱愛...

  • 鄉愁寫作思路

    鄉愁寫作思路

    《鄉愁》雖是用白話寫的,卻有着中國古典詩詞的意境和韻味。他具有深厚的國學底蘊,重視對中國傳統文化的迴歸。詩人以時間的推移和空間的轉換組織內容,抒發深深思鄉之情。以時間的變化組詩:小時候一長大後一後來一現在,四個...

  • 《鄉愁》教學設計 教案教學設計

    《鄉愁》教學設計 教案教學設計

    《鄉愁》教學設計2教學目標:1、透過誦讀,感知《鄉愁》的意境和情感。2、品味詩歌的感情,學習抒發抽象情感的方法3、體會臺灣同胞濃厚強烈的思鄉情懷教學重點:1、結合音畫營造氛圍,讓學生走進自己所不熟悉的鄉愁世界。2、品...

  • 《鄉愁》課文教學設計思路

    《鄉愁》課文教學設計思路

    《鄉愁》是一首抒情名詩,詩人從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象,把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端。下面是關於《鄉愁》課文教學設計思路的內容,歡迎閱讀!【教學目標】認知目標:透過想象和聯想感受詩歌的繪畫美。情感目...

  • 《鄉愁》寫作思路

    《鄉愁》寫作思路

    《鄉愁》結構上寓變化於統一,節與節、句與句均衡對稱,但整齊中又有參差,長句與短句互相變化錯落,體現了自由詩的特點。下面是小編整理的《鄉愁》寫作思路,一起來看一下吧。詩人以時間的推移和空間的轉換組織內容,抒發深深思...

  • 《鄉愁》教案設計及教學反思

    《鄉愁》教案設計及教學反思

    教材分析:臺灣作家余光中作爲一個離開大陸三十的多年的詩人,他的《鄉愁》以獨特的視角,用平實的語言,滿含深情地表達了作者企盼祖國統一,親人團聚的濃濃的思鄉之情,其作品有着深刻的時代烙印,《鄉愁》教案設計及教學反思。全...

  • 《鄉愁》教學設計

    《鄉愁》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編收集整理的《鄉愁》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...

  • 鄉愁教學設計

    鄉愁教學設計

    《鄉愁》是詩人余光中所作的一首現代詩。詩歌表達了對故鄉戀戀不捨的一份情懷。下面是小編帶來的教學設計,希望對大家有幫助!一、喚起體驗,讀出情感有人說,詩歌是無譜的音樂,欣賞音樂要用心聆聽,整體感悟,這是很有道理的。我...

  • 鄉愁 教案教學設計

    鄉愁 教案教學設計

    文/趙後領[創新設計]-ヒ弧⒔萄內容:1崩識痢2畢刖拔蚯欏3筆歌賞析。4碧驕啃匝習。-ザ、課時安排:一課時-ト、課型:讀品課-ニ摹⒔萄б瞧鰨郝家艋、投影儀-ノ濉⒅韉冀譚ǎ憾療方岷戲-チ、教學藍圖:教學分爲以下幾個重要板塊:1崩...

  • 《天淨沙 秋思 鄉愁》的教學設計

    《天淨沙 秋思 鄉愁》的教學設計

    教學目標:1.知識與2.過程與方法:自主、3.道德、情感、價值觀:領悟詩中蘊含的節奏美,提高對古代詩歌作品的鑑賞力。教學重點:1.背誦詩歌。2.品味教學用具:自制錄音帶、錄音機、課件。教時安排:一課時。教學過程:一、匯入新課:同...

  • 《鄉愁》的教學設計

    《鄉愁》的教學設計

    學習余光中的鄉愁,要怎麼寫好教學設計呢?教學目標:知識目標:1、理解本詩的形象化手法所表現的具體含義。2、學習現代詩的朗誦基本技巧,學會節奏、重音,較有感情的朗誦。能力目標:抓住意象體會豐富的想象所創造的意境,培養...

  • 鄉愁教學方案設計

    鄉愁教學方案設計

    教材分析本課是語文出版社出版的初中《語文》教材七年級第四單元第十四課,本單元是一個新詩單元,四篇課文都具有抒情性強,形象鮮明,想象豐富,語言優美的特點,充分體現了現代詩歌的基本特點。但這一些必須由學生自己在閱讀過...

  • 《鄉愁》教學設計與教學反思

    《鄉愁》教學設計與教學反思

    《鄉愁》是一首抒情名詩,詩人從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象,把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端。下面和小編一起來看《鄉愁》教學設計與教學反思,希望有所幫助!教學設想1、新課標要求在閱讀教學中要尊重學生獨特的...

  • 鄉愁 教學設計

    教學目標知識與能力:學習現代詩的朗誦基本技巧,學會節奏、重音,有感情的朗誦。過程與方法運用品讀詩歌的已有知識,從多角度理解詩歌,以培養學生鑑賞詩歌的能力。情感態度與價值觀體會作者強烈的思鄉、思國的感情,以及渴望...

  • 《鄉愁》 教學設計

    《鄉愁》 教學設計

    教學目的:培養學生鑑賞詩歌的能力,進而對詩歌作出正確的評價。教學難點:透過品味語言來鑑賞詩歌。教學角度:語言品味課教學過程:一、匯入回憶、背誦寫鄉愁的古詩詞匯入。二、朗讀1,或教師範讀,要求學生注意朗讀的'語調、語...

  • 鄉愁的教學設計與反思

    鄉愁的教學設計與反思

    [教學目標]1.引導學生將詩歌意象與生活情景的聯想相結合,理解詩歌的內容,體會詩人的情感。2.抓住這首詩“真摯的感情、鮮明的形象和優美的韻律”這三個明顯特徵,初步培養學生[此文轉於斐斐課件園]分析現代詩歌的能力。3....

  • 《鄉愁》教學思路設計

    《鄉愁》教學思路設計

    《鄉愁》充分運用了比喻、對比、反覆等修辭手法,語言新奇樸實,結構勻稱,低迴婉轉,具有很深的藝術感召力。【教學思路】1、知識和能力目標:⑴掌握詩歌誦讀的基本技巧,體會詩作的意境和情感。⑵理解詩人以獨特的意象抒發思鄉...

  • 初中鄉愁教學設計

    初中鄉愁教學設計

    《鄉愁》整首詩含蓄蘊藉,餘韻綿綿,滿紙是思念大陸的親情,落葉歸根的宿願,已成爲人們傳誦的佳作。教學設想1、新課標要求在閱讀教學中要尊重學生獨特的情感體驗,要體現以“學生髮展爲本”的思想,突出學生的主體地位,培養學生...

  • 鄉愁詩教學設計

    鄉愁詩教學設計

    導語:余光中的《鄉愁》體現了詩歌的意境美及詩人內心的思國愛鄉情感。用"郵票表達了對母親的思念,用墳墓表達了對母親的懷念,這是濃烈的親情。下面是小編整理的關於鄉愁的詩的教案,希望大家認真學習。《鄉愁詩兩首》教...

  • 鄉愁教案設計思路

    鄉愁教案設計思路

    鄉愁,是中國詩歌一個歷史常新的普遍的主題,余光中多年來寫了許多以鄉愁爲主題的詩篇,《鄉愁》就是其中情深意長、音調動人的一曲。下面是yjbys小編分享的鄉愁教案設計思路,更多內容請訪問()。篇一:鄉愁教案設計思路教學目...