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  • 爬天都峯三年級小學語文教案

    爬天都峯三年級小學語文教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的爬天都峯三年級小學語文教案,希望對大家有所幫助。爬天都峯三年級小學語文教案11...

  • 爬天都峯教案設計

    爬天都峯教案設計

    學習目標1.認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峯”等11個生字。能正確讀寫“峯頂、似乎、忽然”等12個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。3.瞭解課文的主要內容,體會“我”和...

  • 小學三年級教學《爬天都峯》的反思

    小學三年級教學《爬天都峯》的反思

    《爬天都峯》是一篇講讀課文,這課描寫了在暑假裏,“我”和爸爸去爬天都峯,路遇一位素不相識的老大爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終於一起爬上了天都峯的故事。我在教學這課時,從下面兩大方面着手:一、抓住關鍵詞句...

  • 三年級《爬天都峯》教學反思

    三年級《爬天都峯》教學反思

    身爲一位優秀的教師,課堂教學是我們的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的三年級《爬天都峯》教學反思,歡迎大家分享。三年級《爬天都峯》教學反思1今天上了...

  • 語文教案:爬天都峯

    語文教案:爬天都峯

    作爲一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的語文教案:爬天都峯,僅供參考,歡迎大家閱讀。語文教案:爬天都峯1這是一篇講讀課文。主...

  • 三年級語文教案 - 3 爬天都峯_小學語文教案

    三年級語文教案 - 3 爬天都峯_小學語文教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的三年級語文教案-3爬天都峯_小學語文教案,歡迎閱讀,希望大...

  • 小學《爬天都峯》教案範文

    小學《爬天都峯》教案範文

    【教學目標】1、認識文中6個生字,學會其中的11個。能正確讀寫筆陡、石級、鐵鏈、似乎、發顫、奮力、鯽魚、紀念、辮子、勇氣、決心等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、藉助相應的網絡素材,把握課文的主要內容,體會...

  • 小學三年級語文上冊爬天都峯教學設計

    小學三年級語文上冊爬天都峯教學設計

    學習目標1、認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峯”等11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。3、瞭解課文的主要內容,體會“我”和老爺爺如何在相互鼓舞下,堅定信心戰勝困...

  • 小學語文《爬天都峯》精彩教案

    小學語文《爬天都峯》精彩教案

    《爬天都峯》教學設計一學習目標1.認識陡、鏈等6個生字。會寫爬、峯等11個生字。能正確讀寫峯頂、似乎、忽然等12個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。3.瞭解課文的主要內容,體...

  • 三年級上冊《爬天都峯》教案

    三年級上冊《爬天都峯》教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的三年級上冊《爬天都峯》教案,僅供參考,歡...

  • 《爬天都峯》教案

    《爬天都峯》教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《爬天都峯》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《爬天都峯》...

  • 《爬天都峯》優秀教案

    《爬天都峯》優秀教案

    【教材簡析】文章是按事情發展的順序寫的。課文開頭簡單地交代了我和爸爸去黃山爬天都峯這件事;接着圍繞着爬天都峯,按事情發展順序講了三層意思:第一層是作者站在天都峯腳下看到的情景。講了兩點:一是山峯的高,二是山峯的...

  • 課文《爬天都峯》教案

    課文《爬天都峯》教案

    設計背景:爲了貫徹新的課改理念,配合新的課改理念的實施,語文教師對課堂教學進行了一系列的改革。從翻新座位安排形式,到大量使用多媒體課件輔助教學,再到引入探究性學習……課堂上真是五花八門、熱鬧非凡。尤其是在公開教...

  • 爬天都峯三年級作文

    爬天都峯三年級作文

    在光明頂看完日出,我們就去了天都峯。去天都峯的路可真遠,我們走了3個小時纔到。開始爬山了,這條上山的路,從地面看上去就像垂直的.。我們一會兒手腳並用向上爬,一會兒拉着繩子向上走,終於走到了通向山頂的鯽魚背。我從鯽魚...

  • 三年級語文上冊《爬天都峯》教學設計

    三年級語文上冊《爬天都峯》教學設計

    學習目標1、認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峯”等11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。3、瞭解課文的主要內容,體會“我”和老爺爺如何在相互鼓舞下,堅定信心戰勝困...

  • 三年級爬天都峯教案範文

    三年級爬天都峯教案範文

    教學目的要求:1.教育學生懂得:一個人只要有決心,有勇氣,任何困難都可以克服。2.學會本課15個生字,理解“猶豫、奮力、終於、居然、汲取”等詞語的意思,掌握“都、顫”兩多音字的正確讀音。會用“終於、紀念、鼓舞”造句。3....

  • 三年級上冊語文《爬天都峯》教案

    三年級上冊語文《爬天都峯》教案

    作爲一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?以下是小編整理的三年級上冊語文《爬天都峯》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。三年級上冊語文《爬天都峯》教案1教學目標1、認...

  • 四年級《爬天都峯》教案

    四年級《爬天都峯》教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編爲大家收集的四年級《爬天都峯》教案,歡迎大家分享。【教學目標】1.知識與能力(1)學會本課生字,...

  • 爬天都峯的教案

    爬天都峯的教案

    爬天都峯的教案教學目的:1.教育學生善於從別人身上吸取力量,培養他們從小不怕困難,奮發向上的品格。2.練習運用邊讀邊想的讀書方法,理解詞語,讀懂每句話,從而理解課文內容。3.學會生字新詞,練習用指定的詞語造句。4.有感情地...

  • 爬天都峯教案

    爬天都峯教案

    知識、能力目標:1、理解課文內容。2、學會生字,掌握多音字“都”、“假”在語句中的正確讀音;理解“猶豫、奮力、終於、居然、汲取”等詞語在句子中的意思;會用“終於”寫一段話。3、有感情的朗讀課文。人文教育目標:讓學...

  • 小學三年級語文《爬天都峯》練習題

    這是一篇小學三年級上冊的精讀課文,作者是黃奕波。課文描寫了在假日,“我”和爸爸去爬天都峯,路遇一位素不相識的'老爺爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終於一起爬上了天都峯。下面是小編爲大家整理的小學三年級語...

  • 《爬天都峯》三年級語文教學反思

    《爬天都峯》三年級語文教學反思

    作爲一名人民教師,我們要有一流的教學能力,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《爬天都峯》三年級語文教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《爬天都峯》三年級語文教學反思篇1《...

  • 三年級語文上冊爬天都峯教學設計

    三年級語文上冊爬天都峯教學設計

    三年級語文上冊爬天都峯教學設計第一課時教學目標:初讀課文,讓學生通'過查字典,認識生字,瞭解字義,並聯繫上下文理解詞義,三年級語文上冊:《爬天都峯》教學設計。教學過程:一、學生初讀課文,查字典自學生字。回顧自學生字詞的...

  • 三年級爬天都峯教學反思

    三年級爬天都峯教學反思

    導語:《爬天都峯》是一篇哲理意味較強的文章。要體會老爺爺與我對話的深義,體會成功需互相鼓勵對於還未經歷多少人生的三年級孩子來說是比較抽象的。這時此課的一大難點。也將是我下面反思的重點。以下是小編整理爬天都...

  • 三年級上冊語文《爬天都峯》教學反思

    三年級上冊語文《爬天都峯》教學反思

    身爲一名人民老師,教學是重要的工作之一,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編整理的三年級上冊語文《爬天都峯》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。三年級上冊語文《爬天...