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  • 《兩位數加一位數和整十數》教案

    《兩位數加一位數和整十數》教案

    《兩位數加一位數和整十數》教案教學目的:1、使學生學會兩位數加一位數,整十數不進位加的口算方法,能正確的進行口算。2、培養學生的計算能力。教學重點:提高學生計算能力教學難點:掌握正確的計算方法教學準備:捆紮好的練習...

  • 兩位數加一位數、整十數教案

    兩位數加一位數、整十數教案

    教學目標(一)使學生學會兩位數加一位數、整十數不進位加法的口算方法,並能正確地進行口算.(二)使學生掌握兩位數加一位數、整十數口算的思維過程,提高學生的計算能力.教學重點和難點重點:掌握口算的方法.難點:理解相同數位的...

  • 《兩位數加整十數、一位數》教學反思

    《兩位數加整十數、一位數》教學反思

    作爲一名人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《兩位數加整十數、一位數》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《兩位數加整十數、一位數...

  • 兩位數加一位數整十數教學設計

    兩位數加一位數整十數教學設計

    兩位數加一位數整十數教學設計教學目標(一)使學生學會兩位數加一位數、整十數不進位加法的口算方法,並能正確地進行口算.(二)使學生掌握兩位數加一位數、整十數口算的思維過程,提高學生的計算能力.教學重點和難點重點:掌...

  • 《兩位數加一位數和整十數》第二課時教案

    《兩位數加一位數和整十數》第二課時教案

    教學目標:1、掌握不進位的兩位數加一位數、兩位數加整十數的口算方法。2、能正確地口算兩位數加一位數、兩位數加整十數。教學重點、難點:區分兩位數加一位數與兩位數加整十數在計算中的不同處。教學準備:主題情境圖、小...

  • 《兩位數加整十數和兩位數加一位數》說課稿

    《兩位數加整十數和兩位數加一位數》說課稿

    一、教學內容我這節課上的是蘇教版一年級下冊的內容:兩位數加整十數、兩位數加一位數不進位的口算;教材第46和47頁。書上先安排了兩位數加整十數,接着安排兩位數加一位數。這節課的內容是後面學習兩位數加兩位數筆算的基...

  • 兩位數加一位數和整十數(不進位)教學設計

    兩位數加一位數和整十數(不進位)教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的兩位數加一位數和整十數(不進位)教學...

  • 《兩位數加一位數和整十數》教學反思

    《兩位數加一位數和整十數》教學反思

    作爲一名優秀的人民教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編收集整理的《兩位數加一位數和整十數》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《兩位數...

  • 《兩位數減一位數和整十數》精品教案

    《兩位數減一位數和整十數》精品教案

    《兩位數減一位數和整十數》精品教案教學目標1.初步理解並掌握“求一個數比另一個數少幾”的數學問題的計算方法。2.正確計算“求一個數比另一個數少幾”的數學問題。3.經歷學具操作與討論的過程,獲得解決“求一個數比另...

  • 兩位數加一位數、整十數教學反思

    兩位數加一位數、整十數教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編整理的兩位數加一位數、整十數教學反思,歡迎大家分享。兩位數加一位數、整十數教...

  • 《兩位數加一位數和整十數》說課稿

    《兩位數加一位數和整十數》說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?下面是小編精心整理的《兩位數加一位數和整十數》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《兩...

  • 《兩位數減一位數整十數》教案

    《兩位數減一位數整十數》教案

    教學目標:1、知識教學點:理解兩位數減一位數的退位減法的算理。掌握兩位數減一位數的退位減法的口算方法。2、能力訓練點:進一步培養學生的口算能力。繼續培養學生的操作能力。培養學生對知識的總結概括能力。教學重點:兩...

  • 《兩位數減一位數和整十數》教案

    《兩位數減一位數和整十數》教案

    教學目標:知識:使學生學會兩位數減一位數,整十數不退位減法的口算方法能力:正確計算能力德育:口算要細心教學重難點:使學生學會兩位數減一位數,整十數不退位減法的口算方法突破方法:講解法、練習法教具:小黑板、投影機、教學過...

  • 《兩位數加一位數和整十數》的教學反思

    《兩位數加一位數和整十數》的教學反思

    在計算教學中如何把計算和生活結合起來,讓計算有應用味;把計算和探究結合起來,讓計算有探究味;把計算和學生自己的選擇結合起來,讓課堂富有生命力,是我設計之初的最大難題。這節課我深深的體會到了計算教學的樂趣,學生從中體...

  • 《兩位數加整十數和兩位數加一位數》說課稿範文

    《兩位數加整十數和兩位數加一位數》說課稿範文

    作爲一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的《兩位數加整十數和兩位數加一位數》說課稿範文,僅供參考,歡迎...

  • 兩位數加一位數和整十數說課稿

    兩位數加一位數和整十數說課稿

    兩位數加一位數和整十數說課稿1說課稿背景分析:本課內容以人教版一年級上冊20以內的數的加法和人教版一年級下冊整十數加整十數爲基礎,學習口算兩位數加一位數和整十數,這既是前面學習的口算的拓展,又是以後學習筆算兩位...

  • 兩位數加整十數或一位數練習教案

    兩位數加整十數或一位數練習教案

    兩位數加整十數或一位數練習教案教學內容:教科書第29頁的練習二1~5.教學目標:進一步提高學生口算位數兩位加整數十或一位數的能力和運用數學知識解決實際問題的能力.教學過程:一.匯入新課.前面學習了兩位數加整十數或一...

  • 兩位數加一位數和整十數教案範文

    兩位數加一位數和整十數教案範文

    在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢?以下是小編整理的兩位數加一位數和整十數教案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。兩位數加一位數和整十數教案1教...

  • 《兩位數加一位數和整十數》評課稿

    《兩位數加一位數和整十數》評課稿

    今天我們看到袁校長的《兩位數加一位數和整十數》這節課的全部示範過程,讓我們看到學校領導在教學上真正起到了“標杆”和示範引領作用,下課後和和幾位老師進行了交流,大家對袁校長這節簡約而又實用的好課無不稱讚。概括...

  • 兩位數加一位數整十數教案

    兩位數加一位數整十數教案

    兩位數加一位數整十數教案兩位數加一位數、整十數(不進位)教學目標使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數加一位數、整十數(不進位)加法的口算方法。教學難點理解兩位數加一位數、整十數的算理。教學過程(一)鋪墊孕伏1、48是...

  • 兩位數加一位數和整十數教案

    兩位數加一位數和整十數教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的兩位數加一位數和整十數教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目的:1、使學...

  • 《兩位數加一位數和整十數》教學設計

    《兩位數加一位數和整十數》教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《兩位數加一位數和整十數》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...

  • 兩位數加一位數和整十數的評課稿

    聽了張老師的《整十數加一位數及相應的減法》這節課我認爲張老師注重讓學生積極參加參與學習活動,在自主探索中獲得知識。引入階段,以學生身邊正在發生的事情,創設情境,提出數學問題,激發學生學習數學的興趣。探索階段,讓學...

  • 兩位數加一位數和整十數教學設計

    兩位數加一位數和整十數教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家收集的兩位數加一位數和整十數教學設計,歡迎閱讀與收藏...

  • “兩位數加一位數和整十數”數學教學反思

    “兩位數加一位數和整十數”數學教學反思

    身爲一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編爲大家整理的“兩位數加一位數和整十數”數學教學反思,歡迎大家分享。“兩位數加一位數和整...