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  • 《桃花源記》重點知識

    《桃花源記》重點知識

    《桃花源記》以武陵漁人進出桃源的行蹤爲線索,把發現桃源的經過,在桃源的所見所聞所歷,離開桃源後再尋桃源的情形,都貫串起來了。一、相關背景:1、關於作者:陶淵明(約365~427),東晉大詩人。一名潛,字元亮,私諡靖節,潯陽柴桑(今江...

  • 《桃花源記》知識點鞏固練習題

    《桃花源記》知識點鞏固練習題

    知識點對朋友們的學習非常重要,大家一定要認真掌握,爲大家整理了《桃花源記》知識點鞏固練習題,讓我們一起學習,一起進步吧!一、重點字詞1.給下列加點字注音。儼yǎn然阡陌qiānm髫tiáo詣yì間jiàn隔問津jīn此中人語y...

  • 初二文言文知識點桃花源記

    初二文言文知識點桃花源記

    基礎知識【一詞多義】[中]①年間。(晉太元中)②中間。(中無雜樹)[志]①標記。(尋向所志)②做標記。(處處志之)[爲]①(wi)作爲(武陵人捕魚爲業)②(wi)對,向。(不足爲外人道也)[尋]①尋找。(尋向所志)②隨即,不久。(尋病...

  • 《桃花源記》文言知識彙總

    《桃花源記》文言知識彙總

    《桃花源記》借用小說筆法,以一個捕漁人的經歷爲線索展開故事。開頭的交代,時代、漁人的籍貫,都寫得十分肯定,似乎真有其事。這就縮短了讀者與作品的心理距離,把讀者從現實世界引入到迷離惝恍的桃花源。下面是yjbys小編和...

  • 《桃花源記》重難點

    《桃花源記》重難點

    《桃花源記》雖是虛構的世外仙境,但由於採用寫實手法,虛景實寫,給人以真實感,彷彿實有其人,真有其事。【重難點語句】1、桃花源真的存在嗎?仔細分析課文內容,聯繫歷史背景來討論這個問題。桃花源在當時的社會現實中是不存在...

  • 桃花源科普知識

    桃花源科普知識

    科普知識是一種用通俗易懂的語言,來解釋種種科學現象和理論的知識文字,用以普及科學知識爲目的。下面就讓小編帶你去看看桃花源科普知識吧,希望能幫助到大家!自從陶淵明的《桃花源記》問世以來,千百年來,人們不僅神往詩人...

  • 桃花源記課文要點

    桃花源記課文要點

    《桃花源記》虛構了一個漁人偶入桃花源的故事,藉以描繪了一個沒有剝削、沒有壓迫、人人勞動、自由安樂的世外桃源的生活圖景,寄託了他的社會理想,也反映了廣大人民要求擺脫殘酷剝削和貧困境遇的意願。1.重要實詞緣、異、...

  • 語文古詩文知識點之桃花源記和醉翁亭記

    語文古詩文知識點之桃花源記和醉翁亭記

    【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問...

  • 《桃花源記》知識點歸納

    《桃花源記》知識點歸納

    ●《桃花源記》一、文學常識本文選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩人。不滿當時現實,棄官歸隱。《桃花源記》、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學過他的《...

  • 文言文桃花源記知識點梳理

    文言文桃花源記知識點梳理

    1、作者:陶淵明,朝代:東晉詩人,散文家。本文選自《陶淵明集》。還學過他的文章有《歸園田居》(其三)《飲酒》《五柳先生傳》等。2、文章知識:(1)線索:漁人(武陵人),進出桃花源的行蹤爲線索:發現——訪問——離開——再尋,貫穿...

  • 《桃花源記》重難點突破

    《桃花源記》重難點突破

    【重難點語句】1、桃花源真的存在嗎?〖解析〗仔細分析課文內容,聯繫歷史背景來討論這個問題。〖參考答案〗桃花源在當時的社會現實中是不存在的,只存在於作者的心中,是作者所憧憬的理想社會的曲折反映。2、寫南陽劉子驥...

  • 《桃花源記》重點語句解析

    《桃花源記》重點語句解析

    1.土地平曠,屋舍儼然…黃髮垂髫,並怡然自樂。解析:用一組句式整齊的句子描繪了桃花源人的生活環境和社會風尚,寫出了桃花源仙境的美麗和諧,表達了作者對其的讚美與嚮往。這是漁人進入桃花源後所見到的桃源風光,是本段...

  • 《桃花源記》知識點梳理

    《桃花源記》知識點梳理

    在平時的學習中,說到知識點,大家是不是都習慣性的重視?知識點有時候特指教科書上或考試的知識。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?下面是小編爲大家整理的《桃花源記》知識點梳理,希望能夠幫助到大家。《桃花源記》知識點梳...

  • 《桃花源記》知識整理

    《桃花源記》知識整理

    一、字詞解釋緣溪行沿着落英繽紛落花落英繽紛繁多的樣子欲窮其林走到盡頭豁然開朗寬敞明亮的樣子儼然整齊的樣子阡陌交通交錯相通悉如外人都黃髮垂髫老人和小孩怡然自樂安適的樣子具答之詳細鹹來問訊都詢問消息率妻子...

  • 《桃花源記》複習要點

    《桃花源記》複習要點

    作者:陶淵明,東晉詩人,字元亮,名潛。別號五柳先生,世稱靖節先生。語音:豁然(huò)開朗儼然(yǎn)阡陌(qiānmò)此中人語(yù)雲詣(yì)太守邑人(yì)黃髮重髫(tiáo)間隔(jiàn...

  • 《桃花源記》重難點分析

    《桃花源記》重難點分析

    《桃花源記》中許多詞語由於言簡意賅,一直被後世沿用下來,至今還有其生命力。下面的其重難點分析。【重難點語句】1、桃花源真的存在嗎?〖解析〗仔細分析課文內容,聯繫歷史背景來討論這個問題。〖參考答案〗桃花源在當時...

  • 桃花源記複習要點

    桃花源記複習要點

    《桃花源記》的作者陶淵明,生活於晉宋交替的時代,也曾做過小官,但由於對統治階級不滿,辭官歸隱。下面是桃花源記複習要點,一起來看看吧。作者:陶淵明,東晉詩人,字元亮,名潛。別號五柳先生,世稱靖節先生。語音:豁然(huò)開...

  • 關於《桃花源記》重難點突破

    關於《桃花源記》重難點突破

    【重難點語句】1、桃花源真的存在嗎?〖解析仔細分析課文內容,聯繫歷史背景來討論這個問題。〖參考答案桃花源在當時的社會現實中是不存在的,只存在於作者的心中,是作者所憧憬的理想社會的曲折反映。2、寫南陽劉子驥尋桃花源...

  • 桃花源記陶淵明覆習知識點

    桃花源記陶淵明覆習知識點

    一、字詞解釋:緣溪行落英繽紛欣然規往漁人甚異之復前行欲窮其林林盡水源便得一山便舍船初極狹豁然開朗土地平曠屋舍儼然桑竹之屬阡陌交通悉如外人黃髮垂髫並怡然自樂乃大驚具答之便要還家設酒殺雞作食鹹來問訊自雲先世...

  • 《桃花源記》知識點

    《桃花源記》知識點

    1、作者:陶淵明,朝代:晉宋詩人,散文家。本文選自《陶淵明集》。還學過他的文章有:《歸園田居》(其三)《飲酒》《五柳先生傳》等2、文章知識:(1)線索:漁人(武陵人),進出桃花源的行蹤爲線索。發現——訪問——離開——再尋,貫穿起來。...

  • 桃花源記中的重點句子

    桃花源記中的重點句子

    《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,下面是小編收集整理的桃花源記中的重點句子,希望大家喜歡。桃花源記中的重點句子篇11、忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。2...

  • 《桃花源記》學習重難點突破

    《桃花源記》學習重難點突破

    【重難點語句】1、桃花源真的存在嗎?解析仔細分析課文內容,聯繫歷史背景來討論這個問題。參考答案桃花源在當時的社會現實中是不存在的,只存在於作者的心中,是作者所憧憬的理想社會的曲折反映。2、寫南陽劉子驥尋桃花源未果...

  • 《桃花源記》學習要點

    《桃花源記》學習要點

    本文的作者是我國偉大的詩人陶淵明,他生活在政治黑暗、兵連禍結的東晉末年,對現實極爲不滿。爲了表達自己的社會理想,他寫了《桃花源詩<並序>》。序中,他描繪了桃源的自然景象和社會風尚,記敘了桃花源詩的來歷,情節引人入勝...

  • 桃花源記複習重點

    桃花源記複習重點

    《桃花源記》既具有濃烈的浪漫虛幻色彩,又有強烈的真實感人力量。下面是,和小編有一起來看看吧。1.重要實詞:緣、異、窮、具、鹹、妻子、邑人、絕境、間隔、無論、語、足、及、詣、津、鮮美、屬、阡陌、黃髮垂髫、嘆惋、...

  • 《桃花源記》文言知識點整理

    《桃花源記》文言知識點整理

    在我們的學習時代,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點是傳遞資訊的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。相信很多人都在爲知識點發愁,以下是小編爲大家收集的《桃花源記》文言知識點整理,歡迎大家借鑑與參考,希望對...