博文谷

有關語文二年級下《小鹿的玫瑰花》教學反思的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 語文二年級下《小鹿的玫瑰花》教學反思

    語文二年級下《小鹿的玫瑰花》教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引人思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天,小鹿栽下了一叢玫瑰,“他常常去鬆土、澆水”,期盼玫瑰早日開花。然而,當玫瑰快要開花時,小鹿因跌傷了腳不能走動而沒能看到玫瑰花。課文圍繞“小鹿...

  • 小鹿的玫瑰花教學反思

    小鹿的玫瑰花教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天,小鹿栽了一叢玫瑰。下面是小編收集整理的小鹿的玫瑰花教學反思,歡迎閱讀參考!小鹿的玫瑰花教學反思1這是一篇能夠引起學生思考而有所悟的童...

  • 《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    《小鹿的玫瑰花》是人教版課程標準試驗教材二年級下冊的一篇課文,它是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。故事中有小鹿、鹿弟弟、黃鶯、微風四個角色。故事的內容是小鹿在美好的春天栽了一叢玫瑰,當玫瑰快要開...

  • 小學二年級《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    小學二年級《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    記得在上《小鹿的玫瑰花》這篇課文時,我先讓同學們自己閱讀課文,然後拋出一個大問題:小鹿雖然自己看不到玫瑰花,但是他知道自己種的玫瑰花的顏色嗎?知道自己種的玫瑰花有香味嗎?生1:他開始不知道,因爲在玫瑰花開的時候他腿扭傷...

  • 二年級下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    二年級下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的二年級下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《小...

  • 小鹿的玫瑰花教學反思五篇

    小鹿的玫瑰花教學反思五篇

    篇一:《小鹿的玫瑰花》教學反思本文從故事入手,從字到詞,由詞到句,再到拋出課文的核心問題“小鹿的玫瑰花到底有沒有白栽”?教學設計是在引導學生積累學習方法的同時,鼓勵和引導他們積極質疑、解疑。對於重點句子採取反覆朗...

  • 小鹿的玫瑰花教學反思範文

    小鹿的玫瑰花教學反思範文

    今天的這堂課還是比較滿意的。在“楊老師在線”裏發現一個很好的教學實錄,是杭州市餘杭區實驗小學郎明仙老師的。我就用了她的這個教學設計,效果不錯。課件裏用到許鳴洋同學放在博客裏的一張很棒的螳螂照片,極大的引起了...

  • 《小鹿的玫瑰花》二年級語文下冊教學反思

    《小鹿的玫瑰花》二年級語文下冊教學反思

    這是一篇能夠引起學生思考而有所悟的童話故事。春天,小鹿栽了一叢玫瑰,他常常去鬆土澆水,玫瑰花長得很好,漸漸地花骨朵兒已經長出來了。這時,小鹿卻跌傷了腳不能走動而沒見到他喜愛的玫瑰花,就在小鹿兄弟倆感到惋惜的時候,黃...

  • 小學語文《小鹿的玫瑰花》教學反思

    小學語文《小鹿的玫瑰花》教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,我們需要很強的教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小學語文《小鹿的玫瑰花》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小鹿的...

  • 二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    愛因斯坦曾說:“想象力比知識重要。”讓學生學會學習,很大程度上依賴於思維品質的提高。因此,我們在教學中需抓住時機,大膽鼓勵學生進行創造,並保護孩子富於幻想的天性。在教學《小鹿的玫瑰花》時,我主要抓住鹿弟弟的兩句話...

  • 小鹿的玫瑰花的教學反思

    小鹿的玫瑰花的教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是人教版二年級語文教材。爲了讓學生感受鹿弟弟種了玫瑰卻因養傷看不到花開的“惋惜之情”,我精心設計了這樣的導言:“鹿弟弟辛辛苦苦種了玫瑰,結果一朵花也沒看到。如果是你,心情會怎樣?”大多數孩子說:“...

  • 二年級下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    二年級下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天,小鹿栽下了一叢玫瑰,從“他常常去鬆土、澆水”中的“常常”,我們可以體會到小鹿很愛玫瑰,他種玫瑰很用心,很辛苦。從他和弟弟一起數花骨朵兒,我...

  • 《小鹿的玫瑰花》課文教學反思

    《小鹿的玫瑰花》課文教學反思

    《小鹿的玫瑰花》課文教學反思《小鹿的玫瑰花》是人教版課程標準試驗教材二年級下冊的一篇課文,它是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。故事中有小鹿、鹿弟弟、黃鶯、微風四個角色。故事的內容是小鹿在美好的...

  • 二年級語文《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    二年級語文《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    《小鹿的玫瑰花》是一個很美麗的故事,傳遞出“能夠給別人快樂,自己也快樂”的樸素的哲理。如何讓孩子們從課文中感受到這種“贈人玫瑰,手有餘香”的感情呢?首先,我爲孩子營造了一個和諧的課堂。教學中,我抓住了“這玫瑰你白...

  • 人教版小學二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    人教版小學二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編精心整理的人教版小學二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思,供大家參考借鑑,希望...

  • 《小鹿的玫瑰花》的教學反思

    《小鹿的玫瑰花》的教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天,小鹿栽了一叢玫瑰。他精心地栽培這些玫瑰,十分盼望見到玫瑰開花。然而,當玫瑰快要開花的時候,小鹿因跌傷了腳不能走動而沒看到玫瑰花。鹿弟弟...

  • 二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》的教學反思

    二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》的教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是一個很美麗的故事,傳遞出“能夠給別人快樂,自己也快樂”的樸素的哲理。如何讓孩子們從課文中感受到這種“贈人玫瑰,手有餘香”的感情呢?首先,我爲孩子營造了一個和諧的課堂。教學中,我抓住了“這玫瑰你白...

  • 二年級下冊教學反思《小鹿的玫瑰花》

    二年級下冊教學反思《小鹿的玫瑰花》

    作爲一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的二年級下冊教學反思《小鹿的玫瑰花》,僅供參考,歡迎大家閱讀。二年...

  • 《小鹿的玫瑰花》課堂教學反思

    《小鹿的玫瑰花》課堂教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是人教版課程標準試驗教材二年級下冊的一篇課文,它是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。故事中有小鹿、鹿弟弟、黃鶯、微風四個角色。故事的內容是小鹿在美好的春天栽了一叢玫瑰,當玫瑰快要開...

  • 小學語文二年級下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    小學語文二年級下冊《小鹿的玫瑰花》教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是一個很美麗的故事,傳遞出“能夠給別人快樂,自己也快樂”的樸素的哲理。如何讓孩子們從課文中感受到這種“贈人玫瑰,手有餘香”的感情呢?首先,我爲孩子營造了一個和諧的課堂。教學中,我抓住了“這玫瑰你白...

  • 語文《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    語文《小鹿的玫瑰花》教學反思範文

    今天的這堂課還是比較滿意的。在“楊老師在線”裏發現一個很好的教學實錄,是杭州市餘杭區實驗小學郎明仙老師的。我就用了她的這個教案,效果不錯。課件裏用到許鳴洋同學放在博客裏的一張很棒的螳螂照片,極大的引起了孩子...

  • 《小鹿的玫瑰花》教學反思

    《小鹿的玫瑰花》教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是一個很美麗的故事,傳遞出“能夠給別人快樂,自己也快樂”的樸素的哲理。如何讓孩子們從課文中感受到這種“贈人玫瑰,手有餘香”的感情呢?首先,我爲孩子營造了一個和諧的課堂。教學中,我抓住了“這玫瑰你白...

  • 二年級下《小鹿的玫瑰花》教案

    二年級下《小鹿的玫瑰花》教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的二年級下《小鹿的玫瑰花》教案,歡迎閱讀與收藏。【教學要求】...

  • 二年級《小鹿的玫瑰花》教學反思

    二年級《小鹿的玫瑰花》教學反思

    《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天,小鹿栽下了一叢玫瑰,從“他常常去鬆土、澆水”中的“常常”,我們可以體會到小鹿很愛玫瑰,他種玫瑰很用心,很辛苦。從他和弟弟一起數花骨朵兒,我...

  • 二年級《小鹿的玫瑰花》教學設計及反思

    二年級《小鹿的玫瑰花》教學設計及反思

    【教學目標】1、會認8個字,會寫12個字。積累我會讀中的詞語,有積累詞語的興趣和習慣。2、分角色有感情地朗讀課文,懂得小鹿的玫瑰花爲什麼沒有白栽。3、體會栽花種草的價值,認識到爲別人創造幸福,自己從中也能得到快樂。【...