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  • 課文《只有一個地球》教學設計範文

    課文《只有一個地球》教學設計範文

    課文《只有一個地球》教學設計範文【教學要求】1.瞭解有關地球的知識,增強學生的環保意識,自覺保護地球的生態環境;2.學會本課生字詞,會用“渺小”、“貢獻”造句;3.學習課文抓住事物特點進行說明的方法;4.熟練地朗讀課文。第一...

  • 公開課《只有一個地球》教學設計

    公開課《只有一個地球》教學設計

    教學目標理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強學生保護環境的自覺性。教學重點理解“只有一個地球”的道理。教學難點爲什麼“只有一個地球?”教學關鍵:透過分組講解,研討來理解。教學過程一、轉換角色,展示成果。...

  • 只有一個地球教學設計

    只有一個地球教學設計

    《只有一個地球》一文是人教版小學語文六年級上冊第四單元的第一篇課文。本文是一篇科學小品文,即說明文中的一種。下面是小編收集整理的只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!【教學目標】1、學會10個生字。注意“晶”“...

  • 課文《只有一個地球》優秀教學設計

    課文《只有一個地球》優秀教學設計

    一、教學目標1、學會本課生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強自覺保護環境的意識。【設計說明】本着“學生是學習和發展的主體”這一理念,本課設計力求發揮學...

  • 只有一個地球的教學設計

    只有一個地球的教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家整理的只有一個地球的教學設計,歡迎閱讀,希望大家能...

  • 只有一個的地球教學設計

    只有一個的地球教學設計

    教學要求1.透過學習課文,使學生認識地球,學習地球的有關知識,教育學生要保護人類的生存環境。2.在理解課文內容的基礎上,瞭解課文是按怎樣的順序進行敘述的。3.學會本課生字、生詞,會用“渺小”、“貢獻”造句。4.能有感情...

  • 《只有一個地球》課堂設計

    《只有一個地球》課堂設計

    師生問好。(出示課件。)師導語:在浩瀚無邊的宇宙中,有個美麗的星球,它是人類的家園,它是太陽和月亮的朋友,同學們,看到了嗎,那是什麼,你還想叫地球什麼?生:我想把它叫家園。生:我想把它叫搖籃。師:今天,我們就來學習一篇有關地球...

  • 《只有一個地球》的教學設計

    《只有一個地球》的教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《只有一個地球》的教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...

  • 課文只有一個地球的教學設計

    課文只有一個地球的教學設計

    課文只有一個地球的教學設計A案學習目標學會10個生字,正確讀寫詞語盤點“讀讀寫寫”中有關本課的詞語“遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、破碎、目睹、和藹可親”等詞語。默讀課文,瞭解課文的主要內容。明白“只有一個地球...

  • 《只有一個地球》教學設計

    《只有一個地球》教學設計

    【教學要求】1、瞭解有關地球的知識,增強學生的環保意識,自覺保護地球的生態環境;2、學會本課生字詞,會用“渺小”、“貢獻”造句;3、學習課文抓住事物特點進行說明的方法;4、熟練地朗讀課文。第一課時一、解題1、板書課題2、齊讀...

  • 有關《只有一個地球》教學設計

    有關《只有一個地球》教學設計

    教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.藉助多媒體,理解課文內容,懂得只要一個地球的道理,增強保護環境的自覺性。3.產生保護地球的意識,從我做起,從身邊力所能及的事做起,爭做小小宣傳員。教學重難點:引導學生在自主閱...

  • 課文只有一個地球教學設計範文

    課文只有一個地球教學設計範文

    一、創設問題,談話入題:1、在我們的學習生活中,我們還用“母親”指代哪些事物呢?(板書課題)爲什麼稱地球是母親呢?爲什麼要說“只有一個地球”?2、出示地球圖片,請學生談談感受,描述看到地球的樣子。3、學習第二自然段,讀悟想象...

  • 課文只有一個地球教學設計

    課文只有一個地球教學設計

    學習目標:1、學會7個生字。能正確讀寫下列詞語:渺小、礦產、恩賜、慷慨、枯竭、濫用、威脅、目睹、和藹可親。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,4、懂得“只有一個地球”的道理,5、增強保護環境的自覺性...

  • 《地球只有一個》教學設計

    《地球只有一個》教學設計

    《地球只有一個》教學設計教學目標:1.結合課文運用多種識字方法學習4個生字,會寫5個字。2.有感情地朗讀課文,選擇你喜歡的小節背誦。3.透過學習使學生進一步認識到地球只有一個,人類要好好保護它,要節約地球資源,這是“功在...

  • 《只有一個地球》第2課時教學設計

    《只有一個地球》第2課時教學設計

    【設計理念】本設計着眼於在語言環境中整合知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀三個維度的目標,實現工具性與人文性的和諧統一。透過精讀、質疑、討論、感悟……達成目標。做到以讀爲主、讀中有思,思中有悟,思的懸...

  • 《只有一個地球》教學設計範文

    《只有一個地球》教學設計範文

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《只有一個地球》教學設計範文,希望能夠幫助到大家。教學要求1、透過學習...

  • 課文《只有一個地球》的教學設計

    課文《只有一個地球》的教學設計

    課文《只有一個地球》的教學設計教學目標理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強學生保護環境的自覺性。教學重點理解“只有一個地球”的道理。教學難點爲什麼“只有一個地球?”教學關鍵:透過分組講解,研討來理解...

  • 《只有一個地球》第1課時教學設計

    《只有一個地球》第1課時教學設計

    《只有一個地球》第1課時教學設計教學內容:人教版小學語文第11冊第9課《只有一個地球》(第1課時)教學目標:1、知識目標:學會課文生字新詞;讀懂課文的內容,領會作者的說明方法。2、能力目標:能有感情地朗讀課文,透過閱讀領悟作...

  • 《只有一個地球》的課堂教學設計

    《只有一個地球》的課堂教學設計

    一、匯入新課1、播放科教片《宇宙與人》的片段,創設語文課堂教學情境。2、(師問)在浩瀚無邊的宇宙中,有一個美麗的`星球,它是我們人類共同的家園。同學們知道它的名字嗎?(生答)叫地球!(師問)同學們,我們人類有幾個地球啊?(生答)一個!(...

  • 《只有一個地球》公開課教學設計

    《只有一個地球》公開課教學設計

    《只有一個地球》公開課教學設計【教學環境】網絡教室【教學目標】認知目標:1、瞭解本課介紹的有關地球的知識,懂得保護生態環境、保護地球的重要性;增強環保意識,受到保護環境的教育。2、感受作者按一定順序說明事理的...

  • 課文《只有一個地球》的公開課教學設計

    課文《只有一個地球》的公開課教學設計

    【學習目標】1、學會10個生字,正確讀寫詞語盤點“讀讀寫寫”中有關本課的詞語“遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、破碎、目睹、和藹可親”等詞語。2、默讀課文,瞭解課文的主要內容。3、明白“只有一個地球”,懂得應該珍惜資源、...

  • 《只有一個地球》課文教學設計

    《只有一個地球》課文教學設計

    第一課時目的要求:1.學習本課生字新詞,理解重點詞句。2.分段、總結段意。3.學習課文一、二段。重點:1.分段、總結段意。2.學習課文一、二段。難點:瞭解地球有關知識,受到初步的保護環境的教育。教學過程:一.匯入新課,理解題...

  • 《只有一個地球》三課時教學設計

    《只有一個地球》三課時教學設計

    教學要求1.透過學習課文,使學生認識地球,學習地球的有關知識,教育學生要保護人類的生存環境。2.在理解課文內容的基礎上,瞭解課文是按怎樣的順序進行敘述的。3.學會本課生字、生詞,會用“渺小”、“貢獻”造句。4.能有感情...

  • 課文只有一個地球教學設計模板

    課文只有一個地球教學設計模板

    教學要求1.透過學習課文,使學生認識地球,學習地球的有關知識,教育學生要保護人類的生存環境。2.在理解課文內容的基礎上,瞭解課文是按怎樣的順序進行敘述的。3.學會本課生字、生詞,會用渺小、貢獻造句。4.能有感情地朗讀課...

  • 《只有一個地球》教案設計

    《只有一個地球》教案設計

    《只有一個地球》教案設計小學語文第十一冊《只有一個地球》是一篇說明文。透過說明地球上人類活動的範圍很小,資源又是有限的,人類除去地球別無去處?從而喚發要精心保護地球的號召。小學生對地球的認識還比較少,課文的...