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  • 教室-北師大版(北師大版一年級教案設計)

    教室-北師大版(北師大版一年級教案設計)

    教室教學目標1.在具體的生活實踐和遊戲情景中,激發學生的學習興趣.2.使學生體驗位置與順序,能用語言準確的表達物體的位置與順序,並運用這些數學知識解決生活中的實際問題.3.培養學生的空間觀念、反應能力和逆向思維能力.教學...

  • 北師大版第一冊教學設計

    北師大版第一冊教學設計

    整理與複習教學要求:1、透過整理與複習,進一步鞏固進位加法和退位減法的思考過程。並能正確計算加減法。2、發現算式間的'規律。教學重點:發現算式間的規律。教學準備:卡片教學過程:一、整理與複習進位加法1、(1)出示一些寫...

  • 三年級北師大版教案

    三年級北師大版教案

    一、教學目標1、結合購物的具體情境,理解小數的意義,體會小數的特徵,能認、讀、寫簡單的小數。2、經歷比較商品單價高低貴.......的過程,學會比較簡單小數的大小。3、結合解決問題的過程,學會一位小數的加減計算。4、會運...

  • 北師大版《太陽》教案設計

    北師大版《太陽》教案設計

    教材簡析《太陽》是小學語文北師大版一年級上冊第十單元的第二篇主體課文。《太陽》是首優美的兒歌,前四句用跳、冒、叫、唱這四個形象的動詞描述了太陽從大海上、草原上、山村裏、森林裏升起時的美麗畫卷。最後感情集...

  • 北師大版一年級語文教案

    北師大版一年級語文教案

    作爲一名人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編幫大家整理的北師大版一年級語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。北師大版一年級語文教案...

  • 北師大版第一冊教案設計

    北師大版第一冊教案設計

    教學內容:跳繩p34教學要求:1、在具體的情境中,學會8和9的加減法。2、指導學生有條理地思考和表達。教學重點:學會8和9的'加減法。教學準備:投影教學時間:1-2課時教學過程:一、創設情境,匯入新課出示情境圖,說說你從圖上看到了...

  • 《筏子》(北師大版) 教案教學設計

    《筏子》(北師大版) 教案教學設計

    筏子袁鷹教學目標:1、瞭解作者及其作品。2、有感情的朗讀課文,理解課文內容。3、領悟艄公的勇敢智慧、鎮靜機智的品質。4、培養勇於戰勝困難的勇氣和智慧。重點難點:重點:有感情的朗讀課文,理解課文內容。難點:領悟艄公的勇...

  • 一年級語文北師大版《秋天》設計教案

    一年級語文北師大版《秋天》設計教案

    學習目標1.理解目標:理解課文內容,體會小學生對大自然和對老師的熱愛,激發學生們熱愛大自然,熱愛老師的美好情感。2.積累目標:練習有感情地朗讀課文。3.生字目標:認識本課14個生字,會寫7個生字,並能用自己喜歡的方法獨立識字...

  • 可愛的校園-北師大版(北師大版一年級教案設計)

    可愛的校園教學目標1.激發學生學習數學的興趣.在學生已有生活經驗的基礎上體會數的意義.2.初步形成良好的觀察習慣.3.使學生在活動中體驗到學習數學是有趣的,獲得良好的情感體驗.教學重點使學生初步體會到數具有表示物體個數...

  • 有幾棵樹-北師大版(北師大版一年級教案設計)

    有幾棵樹-北師大版(北師大版一年級教案設計)

    有幾棵樹教學目的1.透過問題解決,讓學生學會“8+?”的進位加法,初步體會計算方法的多樣化,並能在實際中應用理解.進一步理解“湊十法”的含義.2.組織學生在交流、合作中獲得知識和能力.3.對學生進行環境保護教育教學重點透過問題...

  • 北師大版《每天誕生一次》教案(北師大八年級必修) 教案教學設計

    《每天誕生一次》教案榆中九中趙軍教學目標1、知識目標:瞭解本文作者關於生命和時間的基本觀點。2、能力目標:學會在比較中鑑賞不同作品的寫作特色;品味文中格言式句子,扶助寫作。3、情感目標:學習正確對待時間和人生的積...

  • 北師大版一年級數學上冊《教室》教學設計

    北師大版一年級數學上冊《教室》教學設計

    教學目標:1、讓學生結合已有的生活經驗,能確定物體前後、左右、上下的位置關係。2、引導學生仔細地觀察和有條理地表達。3、進一步發展學生應用數學的意識。教學重點:能確定物體前後、左右、上下的位置關係。教學準備:仔細觀...

  • 北師大版一年級下冊教案

    北師大版一年級下冊教案

    教學內容:小面額人民幣的認識教學目標:1、認識各種小面額的人民幣及其換算關係。2、初步形成合理使用和愛護人民幣的意識,體會人民幣的作用。3、透過購物等活動體驗數學與生活的密切聯繫,鼓勵在具體鮮明的情境中讓學生學...

  • yw 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    【教學目的】1.學習聲母y,w和整體認讀音節yi,wu,yu會寫y,w.2.學習聲母y,w和單韻母相拼.【教具準備】教學圖片和拼音字母卡片.【教學過程】一,複習匯入.1.抽讀兩個聲母卡片.(平翹舌各一個)2.抽讀整體認讀音節:chi,ci,r...

  • bpmf 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    bpmf 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    教學目標1.學習bpmf四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2.學會聲母b和單韻母a拼成音節的方法。3.學會帶調拼讀音節。重點:讀準聲母bpmf的音,練習帶調拼讀音節。難點:掌握帶調拼讀音節。教學過程第一課時一、複習導人1.指讀、齊讀...

  • aoe 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    教學目標:1.認識三個單韻母,學習三個單韻母的發音。2.和學過的熟字“馬、伯、禾”讀音相聯繫,讓學生體會a、o、e在音節中的發音。3.觀察四線格內韻母的字形和位置。4.學習四聲,認識四個聲調,能正確讀出三個單韻母的四聲。教學...

  • aoouiu 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    aoouiu 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    一、匯入利用熟字引出複韻母“aoouiu”。1、出示“老、頭、九”,學生認讀。2、出示“laotoujiu”,嘗試畫出韻母。師:這三個複韻母是我們今天要認識的拼音小朋友,同學們如果和它們結成了好朋友,就能夠拼讀出好多的音節。二...

  • zhchshr 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    zhchshr 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    【教學目的】1.學習zh,Ch,sh,r四個聲母和整體認讀音節zhi,chi,Shi,ri.2.區別平,翹舌音.【教具準備】教學圖片,拼音卡片.【教學過程】一,複習匯入.1.複習z,c,s和整體認讀音節zi,ci,si.2,說說它們在發音上的區別二,學習...

  • aneninunün 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    aneninunün 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

    教學目標:1、學習9個鼻韻母和4個整體認讀音節,能讀準音,認清形。2、學習聲母和鼻韻母組成的音節,透過拼讀音節提高學生的拼讀能力。3、透過小組活動培養學生合作、競爭意識及克服困難的精神。教學重難點:學習聲母和鼻韻母...

  • 北師大版《鄧林》教案設計

    北師大版《鄧林》教案設計

    北師大版《鄧林》教案設計教學目標:1、閱讀課文,瞭解一代偉人主人翁的退休生活。2、誦讀課文,體會作者在平實的敘述中所蘊含的真摯情感。3、走進偉人的真實生活,學習他們認真、求實的優秀品質。4、學習文章刻畫人物的寫法...

  • 長江(北師大版) 教案教學設計

    長江(北師大版) 教案教學設計

    長江郭風教學目標:1.瞭解作者朱自清及其作品。2.體會借景抒情的寫法。3.領悟作者對祖國的熱愛和讚美之情。4.品味學習本文的語言。重點難點:重點:學習借景抒情的寫法難點:透過本文的學習體會作者對祖國對時代的讚美。課時...

  • 一年級北師大版(bpmf)教學設計

    一年級北師大版(bpmf)教學設計

    一年級北師大版(bpmf)教學設計教學目標:1、學會b、p、m、f四個聲母,能認清形,讀準音。2、學會聲母b、p、m、f與單韻母的拼音,會拼讀bá、bù、pá、mā、mù等音節。3、初步學會讀輕聲。4、會在四線格里照樣子抄寫b、p、m...

  • 北師大版下冊語文教案 (北師大版五年級下冊)

    瑞恩的井教學目的:1、自讀課文,積累詞語。2、默讀課文,理解故事內容,理清文章思路。3、引導學生從人物語言、舉止上去把握人物內心的精神世界。教學重點:引導學生從人物語言、舉止上去體會瑞恩的愛心、同情心、學會關心他...

  • 快樂的家園-北師大版(北師大版一年級教案設計)

    快樂的家園-北師大版(北師大版一年級教案設計)

    快樂的家園教學目標1.對“1”進行認識,並且從1引申到2、3、4的學習.2.進一步體會數與生活的密切聯繫.3.培養學生的觀察能力.教學重點1.認識1、2、3、4體會數與生活的密切聯繫.2.瞭解1、2、3、4代表什麼.教學難點了解1、2、3、4代...

  • 《分類》教學設計 (北師大版一年級)

    教學內容:九年義務教育課程數學第一冊(北師大版)P54-P55教學目標:1、透過動手分類整理,使學生體驗分類的過程,培養學生實際應用的意識。2、讓學生從不同角度思考確定分類的標準進行分類,培養學生獨立思考的能力和創新能力。...