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  • 《釣雪亭闌干風冷雪漫漫》全詞翻譯賞析

    《釣雪亭·闌干風冷雪漫漫》作者爲唐朝詩人、文學家姜夔。其古詩全文如下:闌干風冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿。時有官船橋畔過,白鷗飛去落前灘。【翻譯】風雪交加的寒夜,獨倚闌干,四顧無人。就連一個釣魚的人都沒有,讓人倍感惆...

  • 描寫雪的古詩《釣雪亭》賞析

    描寫雪的古詩《釣雪亭》賞析

    導語:雪是冬天的象徵,古代詩人也留下了很多關於寫雪的古詩。下面是小編爲你整理的描寫雪的古詩《釣雪亭》賞析,希望對你有幫助!釣雪亭宋代:姜夔闌干風冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿。時有官船橋畔過,白鷗飛去落前灘。譯文風雪交加...

  • 《釣雪亭·闌干風冷雪漫漫》全詞翻譯賞析

    《釣雪亭·闌干風冷雪漫漫》作者爲唐朝詩人、文學家姜夔。其古詩全文如下:闌干風冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿。時有官船橋畔過,白鷗飛去落前灘。【翻譯】風雪交加的寒夜,獨倚闌干,四顧無人。就連一個釣魚的人都沒有,讓人倍感惆...

  • 《釣雪亭》原文及翻譯

    《釣雪亭》作者姜夔對詩詞、散文、書法、音樂,無不精善,是繼蘇軾之後又一難得的藝術全才。下面是小編收集整理的《釣雪亭》原文及翻譯,希望對您有所幫助!《釣雪亭》原文闌干風冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿。時有官船橋畔過,白鷗...

  • 臨川釣雪散文

    臨川釣雪散文

    初觸《臨川釣雪》一冊,便覺書厚實,幾十元的書價倒顯得輕了。純白的封頁,色如覆雪,一派虛淡衝遠,別無綴飾,愛其清簡。左下有竹,一徑數竿,亭立如畫,羅羅清疏。右上書“臨川釣雪”四字,側泊一舟,老者垂釣於上,似能撈起此間叢叢煙雨、...

  • 湖心亭看雪註釋

    湖心亭看雪註釋

    《湖心亭看雪》巧妙地從人的聽覺和心理感受畫出了大雪的威嚴,表達詩人張岱幽遠脫俗的閒情雅緻。下面是小編分享的湖心亭看雪註釋,歡迎大家閱讀。湖心亭看雪崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣...

  • 《湖心亭看雪》課件

    《湖心亭看雪》課件

    【教學目標】〖基礎目標〗1、讀準文中重點字詞的讀音,正確理解重點字的意思。2、熟讀課文,在自主疏通文意的基礎上當堂成誦。〖深層目標〗1、積累文言詞彙,培養古文的閱讀理解能力。2、瞭解什麼叫白描,加深對描寫這種表達方式...

  • 評《湖心亭看雪》

    評《湖心亭看雪》

    1、課前熱身:透過本環節的學習,學生掌握了課文常識、生字注音、生詞意義。爲下個環節領會課文意義、品讀課文語段以及探究學習掃除了障礙,起到了很好的奠基作用。2、品讀:本文改變了文言文的字字串講、句句分析的方法,而對...

  • 湖心亭看雪

    朝代:明代作者:張岱原文:崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三...

  • 獨釣寒江雪

    《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首山水詩,描述了一幅江鄉雪景圖。江雪千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。【註釋】絕:無,沒有。萬徑:虛指,指千萬條路。人蹤:人的腳印。孤:孤零零。蓑笠(suōlì):蓑衣和斗笠笠:...

  • 湖心亭看雪賞析?

    湖心亭看雪【作者】張岱【朝代】明崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥...

  • 《湖心亭看雪》教案

    《湖心亭看雪》教案

    教學目標:1.反覆朗讀,背誦課文。2.積累文言詞彙,培養古文的閱讀理解能力。3.領悟文中景物描寫的妙處。4.初步瞭解白描的寫作手法5.品味作者的思想感情。教學重點:1.積累文言詞彙,培養古文的閱讀理解能力。2.領悟文中景物描...

  • 《湖心亭看雪》考點

    《湖心亭看雪》考點

    《湖心亭看雪》表達了作者遇到知己的喜悅與分別時的惋惜,下面來看看這篇文章的考點。詞句註釋1、崇禎五年:公元1632年。崇禎,是明思宗朱由檢的年號(1628-1644)。2、俱:都。3、絕:消失。4、是日更(gēng)定:是,代詞,這。更定:指...

  • 《湖心亭看雪》簡析

    《湖心亭看雪》簡析

    無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩言簡意豐,具有凝鍊和跳躍的特點。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩,下面是小編精心整理的《湖心亭看雪》簡析,僅供參考,大家一起來看看吧。《湖心...

  • 《湖心亭看雪》筆記

    《湖心亭看雪》筆記

    晚明小品在中國散文史上雖然不如先秦諸子或唐宋八大家那樣引人注目,卻也佔有一席之地。它如開放在深山石隙間的一叢幽蘭,疏花續蕊,迎風吐馨,雖無灼灼之豔,卻自有一段清高拔俗的風韻。崇禎五年十二月,餘住西湖。開頭兩句點明...

  • 改寫湖心亭看雪

    改寫湖心亭看雪1崇禎五年十二月,又是一年寒冬,居住在風景秀麗的西湖岸上,賞一年四季之景色變化無常,別有一番雅趣。嚴冬更是如此,大雪席捲而來,已掠過大地三天三夜,卻絲毫沒有要停的意願,此時無聲勝有聲,喧囂的西湖漸漸趨於夜...

  • 釣雪敘事作文

    釣雪敘事作文

    釣魚,誰都知道,釣雪就不一定有人知曉了。而我,確確實實有過一次釣雪的經歷。那是去年冬天的一個週日下午,只聽見屋外傳來叫喊聲:“下雪啦!”我聞聲迫不及待地往外衝,顧不着腳上還穿着拖鞋。結果門剛要開啟,被媽媽一把抓住:“下...

  • 張岱湖心亭看雪

    湖心亭看雪朝代:明代作者:張岱原文:崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥,舟...

  • 湖心亭看雪作文

    湖心亭看雪作文

    崇禎五年十二月,又是一年寒冬,居住在風景秀麗的西湖岸上,賞一年四季之景色變化無常,別有一番雅趣。嚴冬更是如此,大雪席捲而來,已掠過大地三天三夜,卻絲毫沒有要停的意願,此時無聲勝有聲,喧囂的西湖漸漸趨於夜的寧靜,靜候着某個...

  • 湖心亭看雪翻譯

    原文崇禎五年十二月,餘在西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更(gēng)定矣,餘挐(ráo)一小船,擁毳(cuì)衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆碭(hàngdàng),天與雲與山與水,上下一白。湖上影子...

  • 湖心亭看雪教案

    湖心亭看雪教案

    教學目標:知識與能力目標:1.積累一些文言實詞、虛詞。2.瞭解作者和寫作背景。3.體會雪後西湖的奇景和作者遊湖的雅趣。4.背誦課文。過程與方法目標:1.把握文章運用的白描手法。2.賞析課文融敘事、寫景、抒情於一爐的寫作...

  • 湖心亭看雪課件

    湖心亭看雪課件

    《湖心亭看雪》是明末清初文學家張岱的代表作,選自《陶庵夢憶》卷三。下面是小編分享給大家的湖心亭看雪課件,希望對大家有幫助。一、教學目標:1、熟讀美讀課文,理解“絕、拿、強、更、癡”等字。2、賞析雪後奇景,體味白描...

  • 《湖心亭看雪》

    《湖心亭看雪》

    原文:湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥,舟中人兩三粒而...

  • 《湖心亭看雪》淺析

    《湖心亭看雪》淺析

    本文是張岱小品的傳世之作。作者透過追憶在西湖乘舟看雪的一次經歷,寫出了雪後西湖之景清新雅緻的特點,表現了深摯的隱逸之思,寄寓了幽深的`眷戀和感傷的情懷。作者在大雪三日、夜深人靜之後,小舟獨往。不期亭中遇客,三人...

  • 湖心亭看雪練習

    小編寄語:爲了然共同學們對湖心亭看雪一文有更好的理解以及掌握,小編爲大家整理了湖心亭看雪閱讀答案,供大家參考。原文:崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘橈一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看...