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  • 借物喻人的小學生作文500字

    借物喻人的小學生作文500字

    說起含羞草,大家都很熟悉。可是你仔細觀察過含羞草嗎?你知道人們爲什麼叫它“含羞草”嗎?含羞草的葉子很細,葉柄上的一片片小葉子更細,整個葉子的形狀,葉片的排列就像鳥的羽毛一樣。小小的綠綠的葉子,就像春天剛剛長出的嫩...

  • 梅花借物喻人作文500字

    梅花借物喻人作文500字

    梅花是花中的君子,它有一種堅強的意志,一種堅定的信念,在寒風中綻放,在冰雪中燦爛!下面是小編整理的梅花借物喻人作文500字,歡迎閱讀參考!梅花借物喻人作文500字1每個人都具有不同的品格,有的人令人敬佩,有的人令人蔑視,而具有...

  • 路燈借物喻人作文500字

    路燈借物喻人作文500字

    借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。下面就讓我們一起來看看路燈借物喻人作文500字,歡迎閱讀借鑑。路燈借物喻人作文500字1路燈,名副其實,就是...

  • 小學生關於借物喻人的作文500字

    小學生關於借物喻人的作文500字

    導語:借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。YJBYS網整理了一些借物喻人作文,請大家認真閱讀!【借物喻人作文1】我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花...

  • 小學生借物喻人的作文500字

    小學生借物喻人的作文500字

    第一篇離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這是唐代詩人白居易永嘆小草地一曲絕唱。看,春天又來了,田野裏、河岸上,碧綠的小草密密地長在一起,給大地帶來了無限生機。我愛小草,我愛小草頑強的生命力。無論是瘠薄...

  • 小學借物喻人的作文

    小學借物喻人的作文

    在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇...

  • 借物喻人的500字中學生作文

    借物喻人的500字中學生作文

    無論寫人記事還是寫景狀物,正確運用借物喻人的方法:可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄;可以大大增強文章的表現力和感染力。借物喻人的500字中學生作文,我們來看看,歡迎大家的參考借鑑。【篇一:借物喻人的500字中學生作...

  • 小學借物喻人作文300字

    小學借物喻人作文300字

    【篇一:牛】牛很普通,但它也很偉大。牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁,奶牛可以產奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默...

  • 借物喻人的小學生作文400字

    借物喻人的小學生作文400字

    運用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特點,要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章,能清楚地認識到借物要說明什麼,讚譽怎樣的人。借物喻人的小學生作文400字,我們來看看。【篇1:借物喻人的作文荷花】清香荷花入詩,情彩飛揚,雅...

  • 借物喻人的小學作文500字

    借物喻人的小學作文500字

    在現實生活中,人們常常礙於面子,不夠勇敢去表達自己的情感。“借物喻人”就是一種非常好的讚美方法,低調且深刻地表達了思緒!下面給大家分享借物喻人的作文,一起來看看吧!借物喻人的作文1“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”...

  • 借物喻人的小學作文

    借物喻人的小學作文

    我們生活中有很多事物都有不一樣的特點,我們也可以用不同的事物來喻人,本文是小編爲大家收集整理的借物喻人的小學作文,歡迎參考借鑑。借物喻人的小學作文一有人讚頌生命力頑強的仙人球,有人讚頌高貴典雅的茉莉花,有人讚美...

  • 小學生借物喻人的作文400字

    小學生借物喻人的作文400字

    第一篇草,便是再普通不過的東西了。千古以來,人們大多都是讚頌欲寒開放的梅花,挺拔的輕鬆,可有誰曾留意過,在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草,頂着着尖尖的小芽,任憑風吹雨打,在經過一次次的考驗,在經過一次次驕陽的磨...

  • 植物借物喻人的作文500字

    植物借物喻人的作文500字

    借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。下面是植物借物喻人的作文500字,請參考。【篇一:借物喻人:小草】許多人讚美那熱情奔放的玫瑰、非常美麗的...

  • 借物喻人粉筆作文 500字

    借物喻人粉筆作文 500字

    黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放着許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老師的到來。老師邁着大步走進來,將檔案放到桌子上,開始...

  • 借物喻人的學生作文

    借物喻人的學生作文

    導語:日曆一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝,“教師節”邁着輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。以下是小編爲大家整理分享的借物喻人的學生作文,歡迎閱讀參考。【篇一:借物喻人的作文蠟燭】日曆一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝。...

  • 蜜蜂借物喻人作文500字

    蜜蜂借物喻人作文500字

    在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的蜜蜂借物喻人作文500字,歡迎閱讀與收藏。蜜...

  • 小學生借物喻人的作文蠟燭500字

    小學生借物喻人的作文蠟燭500字

    第一篇老師是無私的,他們配受一切讚美。有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我...

  • 借物喻人的作文500字

    借物喻人的作文500字

    借物喻人作文—蠟燭一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長着一根天線,這就是蠟燭。蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這麼普通,我爲什麼要...

  • 借物喻人初中作文500字

    借物喻人初中作文500字

    導語:借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。下面是小編整理的借物喻人初中作文500字,希望對大家有所幫助。【篇一:借物喻人初中作文500字】這世界...

  • 小學生借物喻人的作文600字

    小學生借物喻人的作文600字

    導語:運用借物喻人的方法,可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄,增強文章的表現力和感染力。下面是小編整理的借物喻人的作文,歡迎大家閱讀!【借物喻人作文1】你喜歡花,因爲花的嬌豔?你喜歡柳樹,因爲柳樹的婀娜?我喜歡花,細化...

  • 借物喻人作文500字

    借物喻人作文500字

    借物喻人就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格,這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。無論寫人記事還是寫景狀物,正確運用借物喻人的方法:可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄;可以大大增強文章的...

  • 借物喻人小學作文

    借物喻人小學作文

    在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的借物喻人小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。借物喻...

  • 小學生借物喻人的作文200字

    小學生借物喻人的作文200字

    第一篇草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,...

  • 借物喻人的小學作文400字

    借物喻人的小學作文400字

    借物喻人往往更能生動清楚地表達情感,下面爲同學們準備了借物喻人的作文400字,快來學習吧,希望同學們能夠更好的掌握這門寫作技巧!作文一:《草》有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花,我...

  • 小學生借物喻人的作文:小草

    小學生借物喻人的作文:小草

    第一篇我是一株小草,在世界上只是一棵微不足道的植物,穿着一身樸拙的綠衣裳。當強風兒兇猛地撲過來,私軟弱的身體便會東歪西倒,但仍會堅強地生存下去,我還要儘自己小小的職責去服務人們。我生長在公園裏,和成千上萬的兄弟擠...