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  • 五年級抓住特點寫人作文 愛花的媽媽

    五年級抓住特點寫人作文 愛花的媽媽

    無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級抓住特點寫人作文愛花的媽...

  • 五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽

    五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽

    無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。五年級...

  • 五年級作文:媽媽的愛-小學五年級寫人作文

    五年級作文:媽媽的愛-小學五年級寫人作文

    在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級作文:媽媽的愛-小學五年級寫人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...

  • 描寫媽媽特點的作文600字

    描寫媽媽特點的作文600字

    在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信...

  • 五年級寫人作文:愛我的媽媽

    五年級寫人作文:愛我的媽媽

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級寫人作文:愛我的媽媽,希望能夠幫助到大家。五年級寫人作文:愛我的媽媽1認識...

  • 七年級上冊語文寫人要抓住特點教案七年級

    七年級上冊語文寫人要抓住特點教案七年級

    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的七年級上冊語文寫人要抓住特點教案七年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目...

  • 描寫媽媽的愛的作文五年級

    描寫媽媽的愛的作文五年級

    在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的描寫媽媽的愛的作文五年級,僅供參考,大家一...

  • 六年級抓住特點寫人作文 大胃王“陳同學”

    六年級抓住特點寫人作文 大胃王“陳同學”

    在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級抓住特點寫人作文大胃王“陳同學”,僅供參考,大家一起來看...

  • 《寫人要抓住特點》教學設計

    《寫人要抓住特點》教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的《寫人要抓住特點》教...

  • 寫媽媽的作文:我的“特務”媽媽-小學五年級寫人作文

    寫媽媽的作文:我的“特務”媽媽-小學五年級寫人作文

    在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的寫媽媽的作文:我的“特務”媽媽-小學五年級寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠...

  • 《寫作--寫人要抓住特點》教學案 (人教版七年級上冊)

    1.學會觀察人物特點,養成善於觀察、善於發現的好習慣。2.初步掌握外貌、語言、動作、心理等描寫方法,體會細節描寫對於塑造人物形象的特殊表達效果。3.學習體會選取典型事例,從不同角度表現人物性格特徵的寫法。體會細節描...

  • 媽媽人物特點的作文

    媽媽人物特點的作文

    導語:我的媽媽很樸實,她的兩頰總是紅撲撲的,整天都是笑眯眯的,忙個沒完沒了。以下是小編爲大家分享的媽媽人物特點的作文,歡迎借鑑!媽媽人物特點的作文1我有一個“兩面性”的媽媽——時而溫柔,時而嚴厲。先說她溫柔的一面吧...

  • 媽媽的特點作文

    媽媽的特點作文

    我的媽媽今年30多歲,一雙水汪汪的`大眼睛,高鼻樑,櫻桃小嘴。媽媽什麼都好,但有兩點不好,一是愛嘮叨,二是非常愛乾淨。先說老媽愛嘮叨吧。有一次,我正在津津有味地看着動物世界,可是媽媽不知從哪走出來,對我說:“你看你,我給你買...

  • 作文課-抓住人物特點,寫出人物個性

    作文課-抓住人物特點,寫出人物個性

    教學設想:1、結合教材第三十三頁單元作文訓練的要求,在學生完成大作文的基礎上,對第一單元的作文進行講評,讓學生在實踐與講評中初步掌握人物外貌描寫的基本方法。2、對第一單元五篇課文和七年級上冊多彩的四季中的四篇課...

  • 抓住特點寫人作文

    抓住特點寫人作文

    在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩...

  • 描寫人物特點的作文:媽媽的嘮叨

    描寫人物特點的作文:媽媽的嘮叨

    我的媽媽外表清秀,雖然看上去是一位非常文靜的人,但是如果你在我家呆上個十分鐘,就會知道:我的媽媽是一個嘮叨狂人。“喂!只考了79.5分!考個80分還差不多,沒想到比80分還要低。你說說看,每次考79.5分,我們家的面子都被你丟光了...

  • 五年級寫抓住人物特點400字左右

    五年級寫抓住人物特點400字左右

    五年級寫抓住人物特點400字左右1我有一個非常好的朋友,她的名字叫宋欣羽,是我在學校上一年級的時候就認識的同班同學。宋欣羽天冷時會穿一個粉紅色的羽絨服,天熱時會穿一條花色的長裙,非常漂亮。她還有一頭長長的、烏黑髮...

  • 描寫媽媽特點的作文5篇

    描寫媽媽特點的作文5篇

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的描寫媽媽特點的作文,歡迎...

  • 寫媽媽特點的精選作文

    寫媽媽特點的精選作文

    我有一個“兩面性”的媽媽——時而溫柔,時而嚴厲。先說她溫柔的一面吧。她的頭髮烏黑烏黑的,像是黑色的瀑布傾瀉在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起來的時候,眉毛像兩隻彎彎的小船,臉上還露出兩個甜甜的小酒窩。記得有一...

  • 五年級抓住特點寫人作文 媽媽的“金魚記性”

    五年級抓住特點寫人作文 媽媽的“金魚記性”

    在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級抓住特點寫人作文媽媽的“金魚記性”,供大家參考借鑑,希望可以幫助...

  • 描寫媽媽的五年級寫人作文

    描寫媽媽的五年級寫人作文

    我的媽媽是一位普通的母親,我的成長離不開您的撫養。讓我深情地向我的媽媽致以最崇高的敬意吧:“媽媽,您真偉大!”在成長的風風雨雨中,媽媽對我的關愛已經超過了對自己的關懷。記得前一年,我發高燒燒到了39度,媽媽帶我去醫院...

  • 描寫媽媽特點的作文

    描寫媽媽特點的作文

    描寫人物的特點可以從人物的外貌或者性格入手,突出人物的形象。小編整理了相關的作文範文,快來看看吧。描寫媽媽特點的作文一十一年前的一天,我認識了一個叫做媽媽的人,她美麗的外表,使我經久難忘。可我卻再也發現不了她的...

  • 我的媽媽人物特點作文

    我的媽媽人物特點作文

    母親,多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。以下是小編整理的我的媽媽人物特點作文,歡迎閱讀!我的媽媽人物特點作文1我的媽媽是一個家庭主婦。我覺得她什麼都好,就是有一點——愛嘮叨。有一次,我放...

  • 教學設計:寫人要抓住特點

    教學設計:寫人要抓住特點

    作爲一位傑出的教職工,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的教學設計:寫人要抓住特點,希望對大家有所幫助。教學設計:寫人要抓住特點1寫作...

  • 我愛媽媽-五年級寫人作文700字

    我愛媽媽-五年級寫人作文700字

    在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我愛媽媽-五年級寫人作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我的媽...