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  • 八年級第六單元語文能力訓練測試卷

    八年級第六單元語文能力訓練測試卷

    一、積累與應用(30分)1.古詩填寫。(8分)①千嶂裏,。(《漁家傲》)②人不寐,。(《漁家傲》)③誰道人生無再少?。。(《浣溪沙》)④《過故人莊》中藉助由近及遠的手法描寫農家幽美景色的句子是:“,。⑤我們在探討學問、研究問題時,往往會出...

  • 加強語感訓練培養語文能力論文

    加強語感訓練培養語文能力論文

    當前,在我們的小學語文教學中,許多老師並沒有把語感培養放在應有的位置,教學中把語文課上成思想品德課或支離破碎地分析字詞句、剖析段篇結構的現象還比較嚴重,不能適應當前新課改的要求,因此,重提“語感訓練”是非常必要的...

  • 第七單元語文能力測試卷及參考答案

    第七單元語文能力測試卷及參考答案

    一、積累與應用(30分)1.課文默寫填空。(10分)①足蒸暑土氣,。②東風不與周郎便,。③,化作春泥更護花。④吾,,故逐之。⑤山河破碎風飄絮,。⑥《山坡羊?潼關懷古》中高度概括了歷代人民共同遭遇的句子是:“;!”⑦《過零丁洋》中直抒胸...

  • 第五單元語文能力測試題

    第五單元語文能力測試題

    一、積累與應用(30+3分)1.給下列句中加點的字注音。(3分)①到本世紀初,便育成了各種深淺不同的藍色虞()美人,爲花卉()園藝增添了新的品種。②從雨林中得到的經過馴()化的動物與歸化的植物中獲得的基因能用來改良土生的牲畜()。③有些...

  • 加強小學語文能力訓練論文

    加強小學語文能力訓練論文

    一、加強小學語文能力訓練的意義從一般教學論講:教學是傳授知識還是培養能力是傳統教學論和現代教學論的根本區別點。傳統教學論認爲教學的本質是傳授知識,學生是接受知識的容器。而現代教學論認爲教學的本質是促進學生...

  • 第七單元語文能力訓練測試卷參考

    第七單元語文能力訓練測試卷參考

    一、積累與應用(30分)1.課文默寫填空。(10分)①足蒸暑土氣,。②東風不與周郎便,。③,化作春泥更護花。④吾,,故逐之。⑤山河破碎風飄絮,。⑥《山坡羊?潼關懷古》中高度概括了歷代人民共同遭遇的句子是:“;!”⑦《過零丁洋》中直抒胸...

  • 執著點滴之悟,聆聽文學清音--淺談高中生語文能力的培養a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a

    執著點滴之悟,聆聽文學清音--淺談高中生語文能力的培養a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a

    【內容摘要】學生到了高中階段,有了一定的語文功底,在這個階段應有所提高。知識的龐雜繁複,需要日積月累。指導他們在有限的時間內掌握大量的知識,形成一個完善的體系,是每位語文教師迫在眉睫的工作。文中我從語基、古詩文...

  • 從課外活動培養學生的語文能力論文

    從課外活動培養學生的語文能力論文

    摘要:1.引言:語文課外活動的重要性。2.語文課外活動的內容形式和語文能力的內涵。3.如何指導學生從課外活動培養語文能力。4.從課外活動培養學生語文能力要注意的問題。5.結語。主題詞:語文課外活動、語文能力、培養正文:初中...

  • 第七單元語文能力訓練測試卷的總結

    第七單元語文能力訓練測試卷的總結

    一、積累與應用(30分)1.課文默寫填空。(10分)①足蒸暑土氣,。②東風不與周郎便,。③,化作春泥更護花。④吾,,故逐之。⑤山河破碎風飄絮,。⑥《山坡羊?潼關懷古》中高度概括了歷代人民共同遭遇的句子是:;!⑦《過零丁洋》中直抒胸臆,表...

  • 語文能力考試題目以及參考答案

    語文能力考試題目以及參考答案

    一、基礎知識。(18分)1、填空,把詞語補充完整。(4分)千絲萬()居高()下千()一發應接不()2、修改病句。(4分)(1).同學們都很愛護今天幸福的學習生活。________________________________________________(2).周老師指導我...

  • 二年級語文能力測試訓練題

    二年級語文能力測試訓練題

    一、字詞樂園。1.讀句子,看拼音寫字詞。(1)chú()夕夜,點花dēng(),放鞭炮,家家戶戶圍坐在一起吃tuányuán()飯。(2)黃山的岩石qíxíngguàizhuàng()。瞧!那塊像一位手pěng()yē()果的少女。(3)八路軍把敵人圍kù...

  • 綜合培養學生的語文能力論文

    綜合培養學生的語文能力論文

    關鍵詞:職業應用導向綜合設計中職語文能力很多老師感嘆:中職語文課難教!難在哪?中職學生希望透過在學校的學習掌握一技之長,所以對專業課比較重視;而認爲語文和專業是兩碼事,學不學無所謂,所以語文課教學如果與學生專業發展銜...

  • 思維與職業教育中的語文能力訓練相關論文參考

    思維與職業教育中的語文能力訓練相關論文參考

    論文摘要:語文能力是職業教育中各專業能力形成的重要基礎,而語文能力訓練效率的高低,又取決於是否注重了貫穿思維的訓練。從教育心理學的角度,論述了思維與職業教育中的語文能力訓練的關係,闡明瞭閱讀如何用思維去滲透深化...

  • 蘇教語文能力自測答案

    蘇教語文能力自測答案

    蘇教版爲鳳凰國標教材,是義務教育課程標準實驗教科書。小編收集了蘇教語文能力自測答案,歡迎閱讀。一、積累與應用(30分)1.課文默寫填空。(10分)①足蒸暑土氣,。②東風不與周郎便,。③,化作春泥更護花。④吾,,故逐之。⑤山河破碎...

  • 從課外活動培養學生的語文能力(教師中心稿)

    從課外活動培養學生的語文能力(教師中心稿)

    四川瀘州藺陽中學餘其鬆(646500)主題詞:語文課外活動、語文能力、培養摘要:1.引言:語文課外活動的重要性。2.語文課外活動的內容形式和語文能力的內涵。3.如何指導學生從課外活動培養語文能力。4.從課外活動培養學生語文能力要...

  • 講故事與語文能力討論的研究與思考論文

    講故事與語文能力討論的研究與思考論文

    《語文建設》在真語文討論中,第9-11期聚焦在“講故事與語文能力”.這個語文教學討論話題的緣起,本身就是一個“故事”:王旭明社長在第十三屆全國少年兒童故事大王選拔展示活動中,發現很多小選手只會講別人的故事,不會講自...

  • 小升初語文能力測試題

    小升初語文能力測試題

    1.看拼音寫詞語。mèilìbàoyuànnàhǎnpáihuái()()()()yúlèdǐyùliáoliànɡ()()()2.比較組詞。擾()拆()徹()饒()折()切()3.按課文內容填空。(1)少壯不努力,______________。(2)楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾...

  • 淺談巧用多種媒體培養學生的語文能力論文

    淺談巧用多種媒體培養學生的語文能力論文

    在多種媒體廣泛進入課堂教學後,先進的技術、資源、方法催生了新的教學理念、課堂結構、師生的課堂行走方式。在小學語文教學中,由於學生年齡小、好奇心強、想象和聯想力豐富,多種媒體的運用,使課堂教學變得更加生動活潑、...

  • 提高語文能力期末複習計劃

    提高語文能力期末複習計劃

    本學期複習目標以新大綱和《課程標準》要求爲準,準確地分析一年級學生學習需要,充分利用教材,面向全體學生,因材施教,突出複習重點,採取切實有效的措施,幫助學生進行系統整理,查缺補漏、注重講練結合、側重積累、運用爲主,使...

  • 語文能力教育與人文素質教育探討論文

    語文能力教育與人文素質教育探討論文

    內容摘要:大學語文作爲母語的高等教育充滿了發展的契機,又面臨諸多窘境。大學語文應轉變以教育方爲主的教學改革思路,而應以受教育方的需求出發,淡化大學語文工具性特點,強化語文能力教育與人文素質教育,進一步明晰大學語文...

  • 改革教學結構,落實新課程理念--語文能力型課程初探a href=/friend/list.php(教師中心專稿)/a

    改革教學結構,落實新課程理念--語文能力型課程初探a href=/friend/list.php(教師中心專稿)/a

    胡柳摘要:運用能力型課程理論,從改革教學結構入手,在制度和技術層面上,建構統合化的學以致用的課程與教學機制,保障學生的學習方式實現由他主學習向自主學習的轉變,使學生成爲學習的主人,體現新課程的基本理念,落實科學發展觀...

  • 力不能支成語

    【成語】:力不能支【拼音】:lìbùnéngzhī【簡拼】:lbnz【解釋】:力量不能支撐。【出處】:隋·王通《文中子·事君》:“大廈將傾,非一木所支也。”【示例】:南宮适大戰黃元濟,未及三十回合,元濟非南宮适敵手,~。明·許仲琳《封...

  • 力所能任成語

    成語:力所能任【成語】:力所能任【拼音】:lìsuǒnéngrèn【簡拼】:lsnr【解釋】:力:體力,能力;任:勝任。在自己力量的`限度內所能做到的。【出處】:晉·羊佑《誡子書》:“今之職位,謬恩之加耳,非吾力所能致也。”【示例】:餘謂二...

  • 自理能力生存能力作文

    自理能力生存能力作文

    在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的自理能力生存能力作文,希望...

  • 自理能力=生存能力作文

    自理能力=生存能力作文

    在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的自理能力=生存能力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。以前,我一直認...