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  • 《原子的構成》中學化學說課稿【精選】

    《原子的構成》中學化學說課稿【精選】

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編整理的《原子的構成》中學化學說課稿【精選】,歡迎閱讀與收藏。一、教材...

  • 原子的構成初中說課稿

    原子的構成初中說課稿

    一、教材分析:1、教材的地位和作用:本課題處於初中化學第四單元第一課題,包括原子的構成和相對原子質量兩部分內容,第一部分重點介紹原子的構成,同時介紹了原子不顯電性的原因,然後又形象的介紹了原子的大小,以及原子中各部...

  • 《分子、原子》教學反思範文

    《分子、原子》教學反思範文

    我們都知道,保持物質化學性質的基本粒子有三種——分子、原子、離子。教學中先出現分子,然後才陸續出現原子和離子。當教學中出現了原子、離子之後,就必須向學生提出:保持物質化學性質的微粒除了分子之外,還有原子和離子這...

  • 九年級上冊化學教案:分子和原子

    九年級上冊化學教案:分子和原子

    【目標要求】:1、知識與技能:認識物質是由分子、原子等微粒構成;認識分子、原子的概念和特性。2、過程與方法:(1)學習運用日常生活現象與課本理論相結合的方式,用課本理論來解釋日常現象。(2)充分發揮學生的空間想象能力。(3)學...

  • 分子原子說課稿範文

    分子原子說課稿範文

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學,是說課取得成功的前提。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編整理的分子原子說課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。各位老師:大家好!我說課的題目...

  • 《分子和原子》教學設計反思

    《分子和原子》教學設計反思

    本課題的關鍵在於如何設計抽象的微觀概念的教學活動過程。透過對現實生活中易觀察事物的變化事實創設問題情境,引導學生運用已有知識和生活經驗進行比較、分析、演繹、推理,再現科學探究“經歷”,既培養抽象思維,又學習科...

  • 人教版分子原子說課稿

    人教版分子原子說課稿

    導語:學生對物質的認識是從看得見,摸得着的宏觀物質開始的。在第一、二單元的學習中,學生對身邊的物質及其變化,有了一定的認識。以下是小編爲大家整理的人教版分子原子說課稿,歡迎大家閱讀與借鑑!人教版分子原子說課稿各位...

  • 魯教版九年級上冊化學課件:《分子和原子》

    魯教版九年級上冊化學課件:《分子和原子》

    分子是保持物質化學性質的最小粒子。原子是化學變化中的最小粒子。下面是小編爲大家推薦課件:《分子和原子》的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。一、教材本節內容屬於人教版九年級上冊第三單元課題1的內容。...

  • 分子和原子

    分子和原子

    一、--思路分子和原子是初中學生初次接觸到的微小的粒子,在此之前只有一些微觀現象的感性認識,沒有任何理性的認識。我在教學過程中依據新課程標準,結合教科書上的例子,採取多種教學手段來組織教學。如演示實驗、改進實驗...

  • 原子的構成教學反思

    原子的構成教學反思

    《原子的構成》這一節是化學中最基本的內容,下面就是小編爲您收集整理的原子的構成教學反思的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!原子的構成教學反思一今天早上霧氣很大,出門有點冷,因爲要...

  • 物理分子和原子教學反思

    物理分子和原子教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編整理的物理分子和原子教學反思,希望對大家有所幫助。物理分子和原子教學反思1我們都知...

  • 分子和原子教學反思範文

    分子和原子教學反思範文

    這節課,我認爲董老師充分體現了“問題――探究式”的教學模式,從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個角度出發,精心設計教學過程和教學目標,收到了良好的教學效果。主要體現在以下幾個方面:首先,本節課的匯入就將...

  • 關於《分子和原子》的教學反思

    關於《分子和原子》的教學反思

    分子與原子是學生第一次接觸到微觀世界,也是從這課開始學生要學會用微觀的觀點解釋宏觀的現象。所以這節課的最大難點就是建立微觀觀點。於是我設計了一個想象環節,讓學生想象原子的樣子,引導學生想象原子的樣子,避免學生...

  • 《分子、原子》的教學反思

    《分子、原子》的教學反思

    《分子、原子》的教學反思我們都知道,保持物質化學性質的基本粒子有三種--分子、原子、離子。教學中先出現分子、原子,然後出現離子。在學生學習離子之後,就必須向學生提出:構成性質的粒子除了分子、原子之外,還有離子這種...

  • 分子原子課件

    分子原子課件

    課件(courseware)是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,而加以製作的課程軟件。它與課程內容有着直接聯繫。所謂多媒體課件是根據教學大綱的要求和教學的需要,經過嚴格...

  • 初二物理試題:原子同步練習

    初二物理試題:原子同步練習

    解剖原子自主學習領悟基礎知識1.1909年,盧瑟福提出了原子核式結構模型:原子是由位於原子中心的__________和繞核高速運動的________組成的,其中,前者帶______電,後者帶______電。2.原子核由帶正電的__________和不帶電的__...

  • 決定核素種類的是原子的什麼

    什麼是核素很多元素有質子數相同而中子數不同的'幾種原子。例如,氫有1H、2H、3H3種原子,就是3種核素,它們的原子核中分別有0、1、2箇中子。這3種核素互稱爲同位素。例如,原子核裏有6個質子和6箇中子的碳原子,質量數是12,稱...

  • 《原子的結構》教學反思

    《原子的結構》教學反思

    在快速變化和不斷變革的新時代,我們需要很強的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。反思要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《原子的結構》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 化學《分子和原子》教學反思

    化學《分子和原子》教學反思

    一、分子運動的活動探究中應注意的問題如課本50頁“圖3-8”所示,有關分子運動活動探究的解釋性描述中,只能提及:氨分子運動進入酚酞溶液中,酚酞溶液變爲紅色。而不能盲目擴展成如此的設問:什麼粒子使酚酞溶液變紅的?因爲衆...

  • 《分子與原子》的說課稿

    《分子與原子》的說課稿

    各位老師!大家好!我說課的題目是《分子和原子》,由於內容抽象,學生難以理解,上課效果不甚理想,我就想借這樣一個機會,請專家幫助指點一下。一、教材分析1、教材中的地位本課題是學生對微觀世界的首次瞭解,也是今後學習化學不...

  • 《分子與原子》說課稿

    《分子與原子》說課稿

    各位老師:大家好!我說課的題目是《分子和原子》,這次優質課競賽我是迎難而上,我有選擇的機會,但我選擇了較難上的一課,以前上過這一課,由於內容抽象,學生難以理解,效果不甚理想,我就想借這樣一個機會,逼自己深鑽一下,來一次自我超...

  • 分子和原子教學課件

    分子和原子教學課件

    接下來爲物理老師帶來分子和原子的教學課件,希望老師能夠喜歡。課題名稱:§3~2分子和原子課型:新授課課時安排:2課時教學目標:知識目標:認識物質是由分子、原子等微小粒子構成的;認識分子是保持物質化學性質的最小...

  • 九年級化學第三單元《分子和原子》教學反思

    九年級化學第三單元《分子和原子》教學反思

    1、本節課的引入開始採用的是噴香水,讓學生聞到香味,從而感受到香水成分在空氣中的擴散。在第一次授課過程中,由於學生在物理上已經學過分子運動,很快就提出聞到香味是因爲分子在不斷運動,沒有引起學生的積極思考。對此進...

  • 分子晶體與原子晶體的說課稿

    分子晶體與原子晶體的說課稿

    一、教材分析《分子晶體與原子晶體》是高中化學選修3的第三章“晶體的結構與性質”第二節內容。本課時是在學習了分子的結構與性質和分子晶體之後編排的。本節在複習化學鍵等知識的基礎上引入晶體結構、化學鍵間相互...

  • 什麼是分子和原子

    什麼是分子和原子

    分子:物理化學上,是構成物質的'一種基本粒子的名稱。物理上,物質大多數是由原子構成的分子組成,通常使用顯微鏡來觀測。分子還可分爲原子。原子:原子(atom)指化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割。但在物理...

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