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  • 福樓拜家的星期天教學反思範文(通用5篇)

    福樓拜家的星期天教學反思範文(通用5篇)

    身爲一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編爲大家整理的福樓拜家的星期天教學反思範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。福樓拜家的星期...

  • 七年級語文下冊《福樓拜家的星期天》教學設計範文

    七年級語文下冊《福樓拜家的星期天》教學設計範文

    教學目標:1、,看註釋,讀準每個字的音,掌握重點詞語。2、理清文章脈絡,把握文章內容。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法,敘述詳略得當。教學重點:理清文章脈...

  • 關於福樓拜家的星期天的教學設計

    關於福樓拜家的星期天的教學設計

    【教學目標】1、理清文章脈絡,把握文章內容。2、學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法,並恰當的應用到自己的作文之中。3、學習本文敘述詳略得當的寫法來指導自己的寫作。4、學習本文恰當的運用表示...

  • 七年級語文《福樓拜家的星期天》原文及教案

    七年級語文《福樓拜家的星期天》原文及教案

    作爲一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的七年級語文《福樓拜家的星期天》原文及教案,歡迎大家借鑑與參考...

  • 《福樓拜家的星期天》教案模板

    《福樓拜家的星期天》教案模板

    教學設想作者憑着自己細緻敏銳的觀察和生動傳神的筆墨,讓一個個人物活靈活現地展示在我們面前。作者善於抓住人物外貌和性格特點,各有側重地展開描寫,教學中應着重引導學生體會人物的特點,看看作者是如何抓住這些特點展開...

  • 《福樓拜家的星期天》精品教學設計

    《福樓拜家的星期天》精品教學設計

    【教學重點】1、瞭解肖像、語言、行動描寫的作用。2、學會運用肖像、語言、行動描寫的寫法刻畫人物形象。【課時安排】一課時【課前準備】排除字詞障礙,三讀課文;瞭解伊萬·屠格涅夫、都德、左拉、福樓拜其人及代表作...

  • 福樓拜家的星期天閱讀訓練及答案

    福樓拜家的星期天閱讀訓練及答案

    閱讀《福樓拜家的星期天》語段,回答問題。他中等身材,微微發胖,一副樸實但很固執的面龐。他的頭十分像古時意大利版畫中人物的頭顱一樣,雖然不漂亮,但表現出他的聰慧和堅強性格。在他那很發達的前額上豎立着很短的頭髮,直挺...

  • 人教版《福樓拜家的星期天》教學設計

    人教版《福樓拜家的星期天》教學設計

    【教學目標】1、利用工具書或課文註釋,掌握生字詞:捋,踝,博學多識,一拍即合,尋歡作樂,忘乎所以,義憤填膺。2、透過獨立查找資料,瞭解這篇課文主要涉及到的五位作家及其代表作,豐富文學常識的積累。這五位作家是:莫泊桑、福樓拜、...

  • 《福樓拜家的星期天》的優秀教學設計範文

    《福樓拜家的星期天》的優秀教學設計範文

    教學內容:瞭解課文,把握文章的描寫手法。教學設想作者憑着自己細緻敏銳的觀察和生動傳神的筆墨,讓一個個人物活靈活現地展示在我們面前。作者善於抓住人物外貌和性格特點,各有側重地展開描寫,教學中應着重引導學生體會人物...

  • 課文《福樓拜家的星期天》教學設計

    課文《福樓拜家的星期天》教學設計

    【學生分析】1、已有能力儲備在小學,學生已基本能夠簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節,並說出自己的感受。透過本文的學習,應學會多角度地觀察生活,捕捉事物特徵,同時還應逐漸地學會選擇恰當的表達方式。2、教學切入點...

  • 仿寫福樓拜家的星期天:我家的星期天

    我家住在一幢單元樓的最上層,每到星期天,家中會來許多客人。早上八點左右,我們剛吃完早飯。噹噹噹!門鈴響了,不用猜,一定是媽媽的同事。媽媽連忙去開門,果然是郭冰阿姨,她和媽媽有相同的愛好——喜歡購物。看見自...

  • 《福樓拜家的星期天》優秀教學反思

    《福樓拜家的星期天》優秀教學反思

    本文以簡短的篇幅刻畫了四位名作家的形象,表現了他們的思想性格特徵。寫人物怎樣抓住肖像特點,如何做到聲態並作,從表情寫到內心,如何在敘述、描寫中插入議論抒情,本文都是典範之作。因此確定本課的學習目標是:1、知道應抓...

  • 福樓拜家的星期天課件設計

    福樓拜家的星期天課件設計

    教學目標:1、能從人物的描寫中感受到人物的性格特徵2、學會從人物性格中體會到高尚的人格3、瞭解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學難點:1、前面學生學到的是一個人物的描寫,對於羣體人物的描寫較爲陌生,因此教師...

  • 《福樓拜家的星期天》 教案教學設計(人教版七年級下冊)

    《福樓拜家的星期天》 教案教學設計(人教版七年級下冊)

    福樓拜家的星期天教學目標知識與技能目標:1.準確、流利、有感情地朗讀課文2.理清文章脈絡,把握文章內容。3.學習本文的場面描寫和運用肖像、語言、動作刻畫人物性格的方法。過程與方法目標:運用自主、合作、探究的方式學習...

  • 《福樓拜家的星期天》優秀教案

    《福樓拜家的星期天》優秀教案

    【教學目標】正確、流利、有感情的朗讀課文。學習本文抓住特徵,運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法。體味莫泊桑在本文中所運用的準確而生動的語言。體會行文中議論抒情的作用。【教學重點】學習運用語言、行...

  • 《福樓拜家的星期天》的教學實錄及教學反思

    《福樓拜家的星期天》的教學實錄及教學反思

    【教學目標】知識與能力:⑴速讀課文,體會人物形象,培養學生的自主學習能力。⑵學習本文抓住外貌、性格特徵寫人的描寫方法。⑶揣摩比較不同人物不同的描寫方法。【過程與方法】討論法【情感態度與價值觀】1、感受當時歐...

  • 七年級語文下冊福樓拜家的星期天教學設計

    七年級語文下冊福樓拜家的星期天教學設計

    教學目標:1、能從人物的描寫中感受到人物的性格特徵2、學會從人物性格中體會到高尚的人格3、瞭解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學難點:1、前面學生學到的是一個人物的`描寫,對於羣體人物的描寫較爲陌生,因此教...

  • 關於《福樓拜家的星期天》的優秀教學設計

    關於《福樓拜家的星期天》的優秀教學設計

    【教學目標】1、知識能力目標:⑴瞭解在敘述、描寫中插入議論、抒情的寫法。⑵學習作者抓住人物性格特徵進行描寫的方法。⑶透過本文學習,向學生介紹這幾位作家,從而引發學生進一步自主閱讀。2、情感目標:在過程中體會方法...

  • 《福樓拜家的星期天》說課稿範文

    《福樓拜家的星期天》說課稿範文

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編整理的《福樓拜家的星期天》說課稿範文,歡迎大家分享。一、說教材分析莫泊...

  • 《福樓拜家的星期天》教學設計(人教版七年級) 教案教學設計

    《福樓拜家的星期天》教學設計(人教版七年級) 教案教學設計

    設計者:袁蓓陝西省西安市第26中學2009年5月25日教學目標:1、知識:瞭解作家作品,理解文中涉及到的四位作家的性格特點。引導學生理解寫人要抓住人物特點,做到聲情並茂,從表情寫到人物的內心學習在記敘中插入抒情、議論。2、...

  • 福樓拜家的星期天說課稿範文

    福樓拜家的星期天說課稿範文

    一、教材分析莫泊桑的《福樓拜家的星期天》,選自人教版義務教育課程標準實驗教科書語文七年級下冊第三單元的第四課,該單元以傑出人物爲題材。是一篇描寫人物的記敘文,又是自讀課文。作者抓住福樓拜、屠格涅夫、都德、左...

  • 關於《福樓拜家的星期天》的優秀教學設計模板

    關於《福樓拜家的星期天》的優秀教學設計模板

    【教學目標】1、知識與技能:學習本文人物描寫的方法;學習本文如何組織材料、安排結構的方法;積累文中的詞語。2、過程與方法:自主合作探究拓展。3、情感態度與價值觀:探尋名人的足跡,學習他們的精神。【教學重點】理清文...

  • 《福樓拜家的星期天》的說課稿範文

    《福樓拜家的星期天》的說課稿範文

    作爲一名老師,就不得不需要編寫說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編爲大家收集的《福樓拜家的星期天》的說課稿範文,希望對大家有所幫助。《福樓拜家的星期天》的說...

  • 《福樓拜家的星期天》的教案範文

    《福樓拜家的星期天》的教案範文

    一、教學目標(一)知識和能力:1.積累詞語並學會運用。2.學習作者組織材料、安排結構的技巧。(二)過程和方法:1.學習人物描寫的方法:抓住人物特點、賦予人物個性。2.體味遣詞造句準確生動、富有表現力的特點,增強語感。(三)...

  • 福樓拜家的星期天的教案設計

    福樓拜家的星期天的教案設計

    【教學目標】1、速讀課文,體會人物形象,培養學生的自主學習能力。2、學習本文抓住外貌、性格特徵寫人的描寫方法。3、揣摩比較不同人物不同的描寫方法。4、感受當時歐洲著名的大文豪身上淵博的知識、寬廣的胸懷、謙遜的品質...

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