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  • 北京版《上對下》優秀教學設計

    北京版《上對下》優秀教學設計

    北京版《上對下》優秀教學設計教學目標:1.在理解韻文意思的基礎上,讀熟韻文。2.透過活動,使學生學習生字“上、下、大、小、也”,熟練掌握本課生字。教學重點:透過帖字遊戲,讓學生掌握“上、下、大、小、也”的音、形、...

  • 北京版《我們多快樂》優秀教學設計

    北京版《我們多快樂》優秀教學設計

    教學目標:認知:1.知道生活中快樂的事很多,要積極地體驗快樂。2.知道快樂地生活有益於身體健康、學習進步,有益於與人和睦相處等。3.知道生活中常會有一些讓人不快樂地事情,知道一些使自己和別人從不快樂中解脫出來地方法。...

  • 《北京話》優秀的教學設計

    《北京話》優秀的教學設計

    教材簡析:《北京話》是第八單元的一篇主體課文,從語言的角度出發探尋了首都文化主要組成部分之一——語言的特點,抒發對北京話的喜愛之情。設計觀念:以文字爲載體,體現對學生閱讀的個體素質,和學生一起在閱讀中感悟、品味。...

  • 課文北京優秀教學設計

    課文北京優秀教學設計

    教學目標:1、瞭解北京是一座古老而又充滿現代化氣息的美麗城市,引發熱愛和嚮往北京的思想感情。2、學會本課生字新詞,理解積累“聞名中外、永垂不朽、川流不息、名勝古蹟”等詞語。3、能正確抄寫課文中帶頓號的句子,鞏固頓...

  • 北京版《笑聲回來了》優秀教學設計

    北京版《笑聲回來了》優秀教學設計

    北京版《笑聲回來了》優秀教學設計教學目的:1.知識目標:學會本課兩個生字:工廠,並會在田字格中規範書寫,會讀四個詞語“公司、笑聲、門開了、回來了。”2.能力培養:會朗讀課文,背誦課文。3.情感目標:激發學生的想象力,能夠說說...

  • 北京版《井》優秀教學設計

    北京版《井》優秀教學設計

    北京版《井》優秀教學設計教學目標:1、懂得勞動能給後代帶來甜美和歡樂,產生熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情。2、瞭解在介紹井水特點時採用了先概括再用生活片斷具體說明的方法。3、有感情地讀課文,感悟井水的清、甜...

  • 《北京》優秀教學設計範文

    《北京》優秀教學設計範文

    學習目標:1.認識13個生字。會寫10個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.有熱愛祖國首都的意識和感情。背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和巨大變化。教學重難點:重點:識字、寫字朗讀課文。難點:正確、流利、有感情地朗...

  • 《北京》小學優秀教學設計

    《北京》小學優秀教學設計

    教學目標:1、感受北京的美,從而激發學生熱愛和嚮往北京的思想感情。2、學習課文字詞,研讀課文,學會閱讀按方位順序寫的一段話。3、能有感情地朗讀課文。教學難點:理解課文第二段寫天安門城樓前與整體介紹之間的關係。教學...

  • 北京版《奶奶笑了》優秀教學設計

    北京版《奶奶笑了》優秀教學設計

    北京版《奶奶笑了》優秀教學設計教學目標:1.學會1個生字,認識10個字。2.練習詞與恰當搭配。3.學習聯繫上下文說說“奶奶爲什麼笑了”培養學生口語表達能力。4.朗讀課文。5.感受在家庭生活中要孝敬老人,讓學生體會家庭生...

  • 《次北固山下》人教版優秀教學設計

    《次北固山下》人教版優秀教學設計

    【教材簡析】《次北固山下》是千古傳頌的名篇,其中“潮平兩岸闊,風正一帆懸”、“海日生殘夜,江春入舊年”是備受稱讚的名句。這首詩描繪了詩人在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等江南景象,但時近春節,頭頂大雁,發...

  • 人教版《北京》教學設計

    人教版《北京》教學設計

    教學重難點:重點:識字、寫字朗讀課文。難點:正確、流利、有感情地朗讀課文。感受北京的美麗和巨大變化。教學方法:引導自主合作學習教具準備:生字卡片、課件教學時間:2課時教學過程:第一課時一、看圖說話,出示詞語1.出示課文插...

  • 課文《北京》優秀教學設計

    課文《北京》優秀教學設計

    教學目標:1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等字。2、激發學生熱愛首都北京的情感。3、能正確、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡部分。教學準備CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的資料。教學過程:一、談話匯入。1...

  • 北京版《蟬》教學設計

    北京版《蟬》教學設計

    北京版《蟬》教學設計教學目標:知識目標:學會8個字、詞,認讀三個字。能力目標:朗讀課文,按要求積累詞語。默讀課文,理解課文主要內容。知道課文是從哪幾個方面寫蟬的,是怎樣來說明的。情感目標:體會把事物人格化的好處,選擇感...

  • 北京版五上《靈泉》教學設計

    北京版五上《靈泉》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的北京版五上《靈泉》教學設...

  • 北京版《太空種子》優秀教學設計

    北京版《太空種子》優秀教學設計

    北京版《太空種子》優秀教學設計教學目標:1、學會九個生字,(含四個多音字)認讀十一個字。2、能夠讀準含多音字的詞語。3、能用“興奮”或“開始”說一句話。4、學習有感情的朗讀課文。5、體會科技的進步給人類生活帶來的變化。...

  • 北京優秀教學設計模板

    北京優秀教學設計模板

    一、教學目標1、認知目標:①、會認本課13個生字和帶生字的新詞,會寫十個字。②、能正確、流利、有感情地朗讀本課。2、過程與方法目標:①、讓學生學會上網查找資料、運用資料的方法,培養學生利用網絡收集資訊,處理資訊,運用...

  • 北京版一年上冊《多對少》教學設計範文

    北京版一年上冊《多對少》教學設計範文

    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的北京版一年上冊《多對少》教學設計範文,希望能夠幫助到...

  • 北京優秀的教學設計

    北京優秀的教學設計

    過程:課前準備(遊戲):有意識的用遊戲的方式同學生一起復習有關方位詞語,爲學習課文做好鋪墊。我聽說中餘小學三(1)的小朋友特別聰明,反應很快,對嗎?那好,我們先來做個遊戲。板書:東南西北這些表示方位的詞語叫做方位詞(板書)一、談...

  • 北京優秀教案設計

    北京優秀教案設計

    一、匯入:同學們,你們喜歡旅遊嗎?我們剛去過山清水秀、風景如畫的日月潭,又去了牛羊成羣、瓜果飄香的吐魯番。今天,請大家跟老師去看看咱們的首都北京吧。齊讀課題。二、過程:1、看到這個題目,大家猜一猜,課文寫的是北京什麼...

  • 《北京》優秀教案設計

    《北京》優秀教案設計

    第一課時一、匯入1、同學們,我們先來聽一首好聽的歌兒,(聽的過程中說)會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎?《我愛北京天安門》2、對,我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首都,今天我們就一起來學習課文《北...

  • 《北京》優秀教學設計模板

    《北京》優秀教學設計模板

    【教學目標】1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等10個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和巨大的變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。【教學重點】學習生字詞,朗讀課文,背誦課文。...

  • 北京版《漫談溝通》優秀教學設計

    北京版《漫談溝通》優秀教學設計

    北京版《漫談溝通》優秀教學設計教學目標:知識目標:認讀六個字。能力目標:默讀課文,知道課文說明了什麼;瞭解說明文的學習方法。情感目標:產生主動與家人、朋友溝通的興趣和行動。瞭解課文內容,能根據課文內容按要求填寫制定...

  • 北京版《諾言》優秀教學設計

    北京版《諾言》優秀教學設計

    北京版《諾言》優秀教學設計教學目的:知識目標:認讀8個字。能力目標:分角色朗讀。瞭解能幹借錢,遵守諾言還錢的事情,說說感想。情感目標:懂得做人重要原則之一就是兌現諾言。教學重點:瞭解主要內容,說說感想。體會做人重要原...

  • 北京版《小珊迪》優秀教學設計

    北京版《小珊迪》優秀教學設計

    北京版《小珊迪》優秀教學設計教學目標:1.初讀課文,瞭解主要內容。2.正確讀寫9個生字及新詞。3.正確通順的讀課文。教學重點:正確讀寫生字,詞語。教學難點:瞭解課文內容。教具學具:課本,字典。教學設計:一、檢查課前預習情況...

  • 《北京》優秀語文教學設計

    《北京》優秀語文教學設計

    【教學目標】1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等10個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和巨大的變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。【教學重點】學習生字詞,朗讀課文,背...