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  • 《花》教學設計

    《花》教學設計

    《花》教學設計【教學目標】1、認識怒、暮、燥等8個生字。會寫鬥、豔、內等14個字。能正確寫爭奇鬥豔、芬芳迷人等19個詞語。2、能正確、流利地朗讀課文,結合語境掌握詞語,並用欣賞的心情朗讀和背誦自己喜愛的部分。3、理解課文...

  • 《荷花》 教學設計

    《荷花》 教學設計

    教材分析:《荷花》一課是浙教版小學《語文》第六冊第八單元的第二課,荷花(第一課時)。本文先從正面(1至3自然)對荷花的香味、形狀和姿態等作了生動的描寫,隨後用側筆(第4至5)自然段)透過作者自己的感受、想象進一步表現...

  • 《花鐘》教學設計

    《花鐘》教學設計

    【教學目標】1、會認8個生字,會寫14個生字,正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、讀懂課文內容,初步培養學生留心觀察周圍事物的習慣。4、學習運用多樣的句式表達。【...

  • 《花潮》教學設計

    《花潮》教學設計

    教學目標:1、知道什麼是聯想,培養學生豐富的想象力。2、能有感情地朗讀第四自然段。3、感受花潮的美和無限的生命力,領悟作者愛花、愛生活的美好情感。教學重點:感受花潮的美和無限的生命力。教學難點:培養學生豐富的想象...

  • 荷花教學設計

    荷花教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編收集整理的荷花教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。荷花教學設計篇1[情景...

  • 《花園》教學設計

    《花園》教學設計

    《花園》教學設計教學內容:課本第50、51頁。教學目標:透過解決問題的活動,進一步體會“倍”與乘、除法的聯繫。教學重點:培養學生結合具體情況提出問題和解決問題的能力。教學難點:體會乘除法的聯繫。教學準備:小動物貼圖。...

  • 養花教學設計

    養花教學設計

    教學目標1、理解課文內容,體會作者養花的樂趣和愛養花的思想感情。從而培養學生從小熱愛勞動、熱愛生活的高尚情趣。2、領會課文的中心思想,能給課文分段,概括段落大意,給課文列寫作提綱。3、學會本課生字新詞,並會用有關...

  • 《荷花》教學設計 教案教學設計

    《荷花》教學設計 教案教學設計

    教學目標1.會認3個生宇,會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動”等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優美語言。3.理解課文內容,感受荷花的...

  • 花影教學設計

    花影教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的花影教...

  • 《櫻花》教學設計

    《櫻花》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的《櫻花》教學設計,歡迎大家分享。《櫻花》教學設計1...

  • 《養花》教學設計 教案教學設計

    預習作業:(1)讀準字音,讀通語句,勾畫出生詞及其他不理解的地方,運用工具書或聯繫上下文進行理解。把易讀錯的字音和難寫的生字記在預習本上,並想辦法記住它。(2)讀課文,瞭解文章大意,想想課文主要講了什麼?(3)蒐集有關老舍養花的資...

  • 瓶花教學設計

    瓶花教學設計

    藝術教案:剪貼畫《瓶花》課的性質:本課教學爲畫瓶花和剪紙花兩個教學內容結合的升級課,爲特色教學類型。教學目的:讓學生掌握花和枝的前後位置關係,培養學生的審美情趣以及觀察和表現能力。教學方法:爲了更好地適應低年級學...

  • 《賞花》教學設計

    《賞花》教學設計

    作爲一名教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《賞花》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。文字細讀:一羣雙目失明的殘疾人...

  • 《落花生》教學設計 教案教學設計

    《落花生》教學設計 教案教學設計

    一、教學目標1.使學生了解課文主要講一家人議論花生的好處,教育學生懂得不要只講體面,只求外表美,應該做一個有真才實學,對人民有用的人。2.瞭解課文借物喻人、主次分明、有詳有略、重點突出的寫作特點,並瞭解主要內容是怎...

  • 《插花》教學設計

    《插花》教學設計

    作爲一名教學工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編整理的《插花》教學設計,希望對大家有所幫助。一、教學目標【知識與技能】...

  • 《梅花》教學設計

    《梅花》教學設計

    第一課時教學目標:1、透過看圖和朗讀,使學生理解古詩意思。2、學會本課生字新詞。3、進一步鞏固給熟字加偏旁的識字方法。4、指導學生結合生活實際理解詞句,培養學生的分析能力。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確流...

  • 冰花教學設計

    冰花教學設計

    教學目標1、學會本課15個生字,綠線內的6個只識不寫,初步理解由生字組成的詞語。2、學習按順序仔細觀察圖畫。3、能正確、流利地朗讀課文,感受冰花的美。重點難點重點:認識並會寫本課9個生字,理解詞語難點:讀好文中的'幾個...

  • 《蘆花蕩》教學設計 教案教學設計

    《蘆花蕩》教學設計 教案教學設計

    一.錄像匯入,瞭解背景、白洋澱以及作者情況。(由學生進行文稿演示)71.匯入:我們先來看一段錄像:(《小兵張嘎》)這個故事想必大家都很熟悉,電影中的小男孩是誰啊?(小兵張嘎)這就是優秀抗戰影片《小兵張嘎》。有哪位同學知道,這個故...

  • 《菊花》教學設計

    《菊花》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的《菊花》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《菊花》教學設計1第一...

  • 梅花教學設計

    梅花教學設計

    第一課時教學目標:1、透過看圖和朗讀,使學生理解古詩意思。2、學會本課生字新詞。3、進一步鞏固給熟字加偏旁的識字方法。4、指導學生結合生活實際理解詞句,培養學生的分析能力。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確流...

  • 櫻花教學設計

    櫻花教學設計

    作爲一名教師,常常需要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的櫻花教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...

  • 《花非花》教學設計

    《花非花》教學設計

    《花非花》教學設計教學目標1、能完整有感情的背唱歌曲。2、引導學生掌握一定的唱歌技巧,會用假聲,試着用氣息來支援自己的聲音。3、教育學生要珍惜身邊一切美好的事物。教學重難點重點:能夠跟隨歌曲伴奏較爲準確的演唱...

  • 《花卉》教學設計

    《花卉》教學設計

    教學目標:使學生了解花卉是生活的消費品,可以裝點我們的生活。透過調查瞭解家鄉有哪些花卉品種。教學重難點:使學生了解花卉是生活的消費品,可以裝點我們的生活。教學準備:圖片課時安排:1課時教學過程:一、複習1、回憶:上節課...

  • 花鐘教學設計

    花鐘教學設計

    《花鐘》一文是人教版三年級語文上冊第四單元的一篇課文,文章寫了不同的花開放的時間不同及花開放的時間與溫度、溼度及光照有關,一位植物學家根據這一特點,做出了花的時鐘。下面是小編收集整理的花鐘教學設計,歡迎閱讀參...

  • 剪花花教學設計

    剪花花教學設計

    教學目標:1、讓同學們瞭解剪紙,感受中原文化---剪紙藝術的魅力,引導學生喜歡上剪紙。2、學會做一些簡單的剪紙花樣,並把剪好的團花裝飾生活中的物品,體驗成功的快樂。教學重難點:學會做剪紙花樣。教法:展示法、引導法、示範...