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  • 《語文樂園(二)》教學設計

    《語文樂園(二)》教學設計

    《語文樂園(二)》教學設計學習目標:1、引導學生了解詞的組成。2、引導學生積累單音節詞組成的詞語或成語。3、讀名言,激發學生了解、積累古代格言的興趣。4、讀短文,激發學生讀書的興趣,讓學生透過短文了解一個道理:化敵爲...

  • 《語文樂園》的教學設計

    《語文樂園》的教學設計

    教學目標:1、引導學生辨析形近字。2、瞭解句段的不同表達方式。3、指導學生理解背誦格言警句。4、透過閱讀短文,讓學生了解並初步掌握、運用“瀏覽”的讀書方法。5、創色情景,鼓勵學生大膽進行口語交際。6、習作《變化真...

  • 《語文樂園(四)》教學設計

    《語文樂園(四)》教學設計

    教學目標:1、透過訓練,使學生準確掌握平舌和翹舌的發音方法及發音規律,能流利地朗讀詩文。2、透過朗朗這兩個句子,讓學生切實感受修飾語在表情達意的強化作用。3、引導學生感悟和積累古詩文名句。教學重難點:學會在寫作時...

  • 《語文樂園二》課堂教學設計

    《語文樂園二》課堂教學設計

    《語文樂園二》課堂教學設計第一課時聊一聊:我喜歡的一項活動活動目標:1.透過活動,鍛鍊學生的口頭表達能力。學會把一項活動的方法、過程介紹清楚,並能講述自己在活動過程中的情感體驗。2.瞭解學生的興趣愛好,增進師生、生...

  • 《語文樂園二》教學設計範文

    《語文樂園二》教學設計範文

    設計理念:語文樂園透過“我來試試”中的一首兒歌,引導學生認識“鳥”字部的字,發現漢字的構造規律;透過比較近義詞,豐富學生的詞彙;透過讀成語故事,積累與歷史典故有關的成語。“探究與發現”引導學生在生活中發現洞與孔具有...

  • 最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計

    最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計

    最新鄂教版《語文樂園(二)》教學設計學習目標:1.認識幾個單形字,初步瞭解單形字的構字特點,並學寫。2.掌握反義字的特點。3.發現手的作用。4.試用手形作畫,並說句子。教學重難點:認識幾個單形字,初步瞭解單形字的構字特點,並學寫...

  • 語文樂園的教學設計

    語文樂園的教學設計

    語文樂園的教學設計教學目標:1、接觸會意字,體會漢字造字的奇妙。2.、認識一字多詞現象,透過擴詞活動拓展思維,並積累語言。3、學習“有……有……還有……”這一句式。4、展聯想活動,豐富想像力。5、寫字訓練,練習左中右,上...

  • 語文樂園二教學設計

    語文樂園二教學設計

    語文樂園二教學設計教學目標:1、熟讀詞語超市中出現的詞語,懂得詞語的意思,能夠正確地加以運用。2、體會金鑰匙中的寫作方法,懂得在開篇設定懸念,激發讀者的閱讀興趣。3、閱讀短文《萬年牢》。4、完成習作:寫自己喜歡的一項...

  • 《語文園地二》教學設計

    《語文園地二》教學設計

    《語文園地二》教學設計1教學目標1.學習閱讀文章時評價人物的方法以及評價人物的不同角度。2.瞭解比喻與誇張的表達特點。3.瞭解自古以來,我國各個年齡段的不同稱謂。一、學習“交流平臺”。同學們還記得我們本單元學...

  • 《語文樂園四》教學設計

    《語文樂園四》教學設計

    教學目標:1、瞭解六組反義詞。2、把句子的意思說完整,和了解如何把句子寫形象。3、培養學生探索大自然中奧祕。4、培養學生積累和運用語言的能力,發現漢字的結構規律。5、提高口語交際能力。教學重點:1、瞭解六組反義詞。...

  • 《語文樂園》教學設計

    《語文樂園》教學設計

    《語文樂園》教學設計設計理念《語文樂園(四)》透過“我來試試”,引導學生認讀偏旁相同的字,朗讀成語,發現並感受其中反義詞的趣味,讀《快樂的泉水》中的一句話,感受句子的條件關係,運用“只要……就……”這樣的關聯詞來寫...

  • 五年級《語文樂園(二)》教學設計

    五年級《語文樂園(二)》教學設計

    教學目標:知識與技能:學習簡單的詞語搭配,練習用比喻詞造比喻句,學習名言,閱讀練習,習作《那一次,我流淚了》過程與方法:以課本爲主適當延伸情感態度價值觀:讓學生學習積累,養成自由表達的良好習慣教學重點:養成自由表達的良好習...

  • 《語文樂園七》教學設計

    《語文樂園七》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《語文樂園七...

  • 《語文樂園二》精品教學設計模板

    《語文樂園二》精品教學設計模板

    教學目標:1、自主認讀8個四字詞語,積累近義詞,在練習中進一步滲透近義詞的概念。2、在讀中感悟句子,學習用“但是”寫句子。3、充分學習成語故事,知道“毛遂自薦”的意思。4、探究與發現,說說自己的願望學會轉達別人的意思...

  • 《語文樂園八》教學設計

    《語文樂園八》教學設計

    作爲一位傑出的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編爲大家收集的《語文樂園八》教學設計...

  • 語文第四冊《語文樂園二》教學設計

    語文第四冊《語文樂園二》教學設計

    語文第四冊《語文樂園二》教學設計教學目標:1、培養學生的觀察力,激發學生對漢字產生濃厚的興趣。2、指導寫好幾個字,注意漢字的間架結構。3、透過寫話,培養學生的創造能力。4、在閱讀欣賞中進行環保教育。5、在我露一手...

  • 語文A版《語文樂園二》優秀教學設計

    語文A版《語文樂園二》優秀教學設計

    教學目標1、使學生了解、熱愛我國的漢字,從而加深對漢字自義的理解和記憶。2、培養學生的觀察和分析能力,加強學生對漢字字形字義的感悟。教學重難點引導學生感受到祖國語言文字的魅力。教學過程一、學“有趣的漢字”。...

  • 《語文樂園二》課堂教案設計

    《語文樂園二》課堂教案設計

    教學目標:1、透過讀讀記記,讀讀寫寫,鞏固對本單元生字詞的認識,自主積累詞語。2、溫習、回顧《酸棗情》的倒敘手法,讓學生初步感知倒敘寫法的作用。3、透過“咬文嚼字”瞭解人們對月亮的不同稱謂,鼓勵學生透過各種途徑調查研究...

  • 《語文樂園一》教學設計

    《語文樂園一》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的《語文樂園一》教學設計,希望對大家有所幫助。...

  • 語文樂園教學設計

    語文樂園教學設計

    語文樂園教學設計訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、說一說、寫一寫背一背。本題要求學生積累的詞語有一個共同的特...

  • 語文園地二教學設計

    語文園地二教學設計

    語文園地二教學設計教學目標1.以保護環境爲主題展開綜合性實踐活動,培養調查、訪問、查找資料的能力,探究能力,口語交際能力和寫作能力,樹立保護環境的意識。2.培養學生的觀察能力和發現能力,加強對比喻句的認識。3.積累反義...

  • 《語文樂園六》教學設計

    《語文樂園六》教學設計

    作爲一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理的《語文樂園六》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《語文樂園六》教...

  • 《語文樂園二》教學設計

    《語文樂園二》教學設計

    《語文樂園二》教學設計一、教學要求知識與技能1、語海拾貝:瞭解漢字的演變,練習詞語的正確搭配,根據要求練習寫話,正確書寫易錯的生字。2、閱讀欣賞:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會北海公園的美麗。3、語文生活:介紹景...

  • 一年級《語文樂園二》教學設計

    一年級《語文樂園二》教學設計

    教學要求:1、正確讀準字和成語。2、熟練讀寫學習的名言名句。3、學習寫留言條。4、口語交際。(我的愛好)5、習作。我喜歡……教學重難點:1正確默寫名言名句。2學會寫留言條。3能寫好作文。課時安排:第一課時教學內容:1正確...

  • 語文樂園一教學設計

    語文樂園一教學設計

    語文樂園一教學設計教學目標:1.練習給字加偏旁組成新的字,學習用偏旁歸類的方法記字,激發學生對祖國文字的熱愛。2.自主積累詞語。品讀關於寫春天的古詩句,自主積累名詩佳句。3.練習寫鋼筆字。字寫正確、工整、美觀,養成良...