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有關數學四上冊《認識幾分之幾》的教學反思的精選知識

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  • 人教版數學四上冊《認識幾分之幾》的教學反思

    人教版數學四上冊《認識幾分之幾》的教學反思

    人教版數學四上冊《認識幾分之幾》的教學反思《認識幾分之幾》這一教學內容選擇的是培智數學第十七冊中《分數的初步認識》這一單元中的一個內容。就我們班學生情況而言,原來的貝貝班學生學過《認識幾分之一》這一內容...

  • 四年級數學《認識幾分之幾》教學反思

    四年級數學《認識幾分之幾》教學反思

    本節課我在教學中運用知識的遷移,透過學生的折一折、塗一塗、說一說、想一想、議一議、比一比……等形式,讓學生從比較中發現新的知識其實是已學知識的延續,他們有着相同的特點。一開始,我設計了可以變形的卡片,從幾分之一...

  • 認識幾分之幾教學反思範文

    認識幾分之幾教學反思範文

    作爲一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是教學,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編精心整理的認識幾分之幾教學反思範文,希望對大家有所幫助。認識幾分之幾教學反思1認識...

  • 《認識幾分之幾》教學反思範文

    《認識幾分之幾》教學反思範文

    認識幾分之幾是繼學生學習了幾分之一後的一節課,從整數到分數是數概念的一次擴展,而幾分之幾是對幾分之一的又一次擴展,在本單元中起承上啓下的作用。對這部分的知識掌握得如何,將直接影響以後小數的認識以及分數的進一步...

  • 《認識幾分之幾》的教學反思

    《認識幾分之幾》的教學反思

    《認識幾分之幾》的教學反思《認識幾分之幾》這一教學內容選擇的是培智數學第十七冊中《分數的初步認識》這一單元中的一個內容。就我們班學生情況而言,原來的貝貝班學生學過《認識幾分之一》這一內容,對分數只是有了簡...

  • 《認識幾分之一》的教學反思

    《認識幾分之一》的教學反思

    《認識幾分之一》的教學反思(一)創設故事情境,激發學生興趣。從整數到分數,對於學生來說是認知上的突破,爲了降低孩子跨越難度,我利用創編故事的形式,利用孫悟空和豬八戒分水果的難題,激發孩子們的學習興趣。讓學生理解一人...

  • 認識幾時幾分教學反思

    認識幾時幾分教學反思

    教學內容:義務教育課程標準教科書一年級下冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習十五第1、2題。教學目標:1.學生會讀、寫幾時幾分。2.學生知道1時=60分。3.學生樹立珍惜時間的意識和習慣。教學重點:學生會讀、寫幾時幾分。...

  • 認識幾分之幾數學教學反思

    認識幾分之幾數學教學反思

    認識幾分之幾數學教學反思本節課教學認識幾分之幾和比較同分母分數的大小,這是在學生直觀認識幾分之一的基礎上進行教學的。因此教材加強了幾分之幾和幾分之一的聯繫,首先說明把每個東西平均分成若干份,這樣的一份就是幾...

  • 《認識幾分之幾》教學的個人反思

    《認識幾分之幾》教學的個人反思

    教學《認識幾分之幾》這節課的要求是使學生會比較簡單的同分母分數的大小,加深學生對分數含義的理解,培養學生的觀察,比較能力和小組合作意識。這節課的教學設計,課前交流,是檢查課外作業,學生彙報所發現的問題(2/5的塗色部...

  • 認識幾分之幾的教學反思

    認識幾分之幾的教學反思

    認識幾分之幾的教學反思小學數學教學活動中的基本任務是讓學生真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。創設小兔哥哥分蘑菇給小兔弟弟吃的情境,給學生一個比較親切熟悉的情境,使他...

  • 三年級數學《認識幾分之幾》教學反思

    三年級數學《認識幾分之幾》教學反思

    身爲一名人民教師,我們的任務之一就是教學,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的三年級數學《認識幾分之幾》教學反思,希望對大家有所幫助。三年級數學《認識幾分之幾》教...

  • 認識幾分之幾數學教案

    認識幾分之幾數學教案

    認識幾分之幾數學教案認識幾分之幾從整數到分數是數概念的一次擴展,無論在意義、讀寫方法以及計算方法上,分數和整數都有很大的差異。因此,教學時,應先透過一些圖形和學生所熟悉的具體事例,使學生理解一些簡單分數的具體含...

  • 認識幾分之幾教學反思

    認識幾分之幾教學反思

    身爲一名剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的認識幾分之幾教學反思,歡迎閱讀與收藏!教學《認識幾分之幾》這節課的...

  • 有關《認識幾分之幾》的教學反思

    有關《認識幾分之幾》的教學反思

    教學《認識幾分之幾》這節課的要求是使學生會比較簡單的同分母分數的大小,加深學生對分數含義的理解,培養學生的觀察,比較能力和小組合作意識。這節課的教學設計,課前交流,是檢查課外作業,學生彙報所發現的問題(2/5的塗...

  • 《認識幾分之幾》教學反思

    《認識幾分之幾》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的《認識幾分之幾》教學反思,歡迎大家分享。教學中我運用知識的遷移,讓學...

  • 人教版四上冊認識幾分之幾教學反思

    人教版四上冊認識幾分之幾教學反思

    本節課我在教學中運用知識的遷移,讓學生從比較中發現新的知識其實是已學知識的延續,他們有着相同的特點。一開始,我設計了從幾個分數中發現它們的不同之處,分一分,哪些是我們已經學習過的知識,學生很容易就分清了,一類爲上節...

  • 認識幾時幾分的數學教學反思

    認識幾時幾分的數學教學反思

    認識幾時幾分的數學教學反思17:52:25認識時間是在一年級上學期認識鐘錶的基礎上進一步學習的,這節課的目標是使學生能正確讀、寫時針和分針指在各數字上所表示的時刻,知道1時=60分,培養學生珍惜時間的意識和習慣。由於時...

  • 《認識幾分之一》教學反思

    《認識幾分之一》教學反思

    分數是一個內涵複雜、形式多樣的數學概念,分數的初步認識如果僅僅侷限於形式上的認識,學生的認識難免膚淺,因此。我在本節課的設計和實施中力爭找準學生已有的認識框架和分數複雜意義的結合點,也就是直觀模型。基於上述想...

  • 認識幾分之一教學反思

    認識幾分之一教學反思

    課後我進行了深刻的反思,認爲這堂課主要體現了以下幾點:1、在教學過程中,有意設計矛盾衝突,引導學生透過自主探究,解決矛盾,增強學生解決問題的能力,加強概念的辨析。如在課的匯入時,利用“分月餅”遊戲,製造了“半個”月餅沒...

  • 認識幾分之一的教學反思

    認識幾分之一的教學反思

    認識幾分之一的教學反思我今天上的是三年級上冊第七單元分數初步認識中的第一課時《認識幾分之一》,這節課教學目標使學生結合具體的情境認識一個物體或圖形的幾分之一,能聯繫實際說明幾分之一的含義,瞭解分數各部分的名...

  • 《認識幾分之一》的數學教學反思

    《認識幾分之一》的數學教學反思

    一、激情導趣,誘發學習慾望本節課我充分扮演了引導者的角色,選用了學生熟悉的故事引入,激發了學生學習的興趣,帶着好奇心,初步瞭解在生活中有很多地方都會遇到平均分的情況,自然的切入了這節課的主題——分數。二、動手實踐...

  • 二年下冊數學《認識幾百幾十幾》教學反思

    二年下冊數學《認識幾百幾十幾》教學反思

    認識幾百幾十幾的數是本單元中的難點,是在學生認識了幾百幾十的基礎上繼續學習的。這樣循序漸進,符合學生由易到難,由基礎到複雜的認知需要,有利於教學。《數學課程標準》在第一學段的教學目標中強調:“要引導學生聯繫自己...

  • 《認識幾分之幾》的教學反思範文

    《認識幾分之幾》的教學反思範文

    本節課我設計的主體思想是讓學生經歷操作、觀察、交流的過程,感受和認識幾個幾分之一是幾分之幾。教學中我基本上按照這一預設進行,基本達到了預期的教學目的。在教學例題時,透過學生折一折,任意選擇其中的一份或幾分塗上...

  • 《認識幾時幾分》教學反思

    《認識幾時幾分》教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《認識幾時幾分》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《認識幾時幾分》教學反思117:52:25認...

  • 《認識幾分之幾》數學四年級教學心得

    《認識幾分之幾》數學四年級教學心得

    小學數學教學活動中的基本任務是讓學生真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。創設小兔哥哥分蘑菇給小兔弟弟吃的情境,給學生一個比較親切熟悉的情境,使他們感受到數學與生活的密...