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  • 七年級生物教案:種子的結構

    七年級生物教案:種子的結構

    教學目標知識目標1、知道單、雙子葉植物種子的各部分結構及其功能。2、知道單、雙子葉植物種子結構的區別。能力目標1、透過解剖觀察種子的內部結構提高學生的實驗能力和學會簡單的觀察方法,以培養觀察能力。2、透過兩...

  • 種子的結構教案分析

    種子的結構教案分析

    作爲一名教職工,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家整理的種子的結構教案分析,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。【學習目標】:1、認識蠶豆...

  • 七年級生物第三章第一節葉片的結構教案示例

    七年級生物第三章第一節葉片的結構教案示例

    教學目標1.使學生掌握葉片的基本結構和各部分的主要功能,並認識結構與功能相適應的辯證關係。2.透過練習製作徒手切片,掌握一定的實驗技能,學會用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉的表皮,培養學生的觀察能力和實驗能力。3.透過練...

  • 初中生物教案:莖的結構

    初中生物教案:莖的結構

    教學目標知識目標1、透過實驗觀察,掌握木本植物、草本植物莖的結構及各部分的主要功能。2、理解年輪形成的道理。能力目標透過用顯微鏡觀察木本植物和草本植物莖的橫切裝片,進一步鞏固使用顯微鏡的技能和在顯微鏡下識別...

  • 七年級生物《果實和種子的形成》教案

    七年級生物《果實和種子的形成》教案

    教學目的1理解雙受精的概念和過程,並認識雙受精是綠色開花植物所特有的。2理解果實和種子的形成過程,認識傳粉和受精是子房發育成果實,胚珠發育成種子的必要條件。3透過本節教學培養學生的思維能力,並樹立事物是發展變化...

  • 七年級生物教案:種子的萌發

    七年級生物教案:種子的萌發

    教學目標知識目標1、透過種子萌發條件的實驗,知道種子萌發的內在條件和外在條件。2、知道植物種子萌發的過程,並能指出種子結構與幼苗各結構的對應關係。能力目標透過觀察實驗和分析實驗現象,分析種子萌發的原因,繼續培養...

  • 七年級生物教案:種子的成分

    七年級生物教案:種子的成分

    教學目標知識目標1、透過探究種子成分的實驗,理解種子含有哪些成分。2、初步學會測定種子成分的實驗方法。能力目標透過瞭解鑑定種子成分的基本方法,並親自動手操作完成鑑定的過程,培養學生的觀察能力和實驗能力。情感目...

  • 七年級上冊生物第三章第一節葉片的結構教案

    七年級上冊生物第三章第一節葉片的結構教案

    教學目標1.使學生掌握葉片的基本結構和各部分的主要功能,並認識結構與功能相適應的辯證關係。2.透過練習製作徒手切片,掌握一定的實驗技能,學會用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉的表皮,培養學生的觀察能力和實驗能力。3.透過練...

  • 七年級下冊生物教案:裸子植物

    七年級下冊生物教案:裸子植物

    教學目標1、透過瞭解裸子植物的形態結構和生活習性等特點,進而瞭解裸子植物的主要特徵。2、瞭解裸子植物的經濟意義。能力目標引導學生對被子植物和裸子植物的花、果實的比較,從而歸納出裸子植物主要特徵,在此過程中,進一...

  • 葉片的結構生物教案

    葉片的結構生物教案

    一、學習目標1、知識目標:掌握葉片的基本結構和各部分主要功能2、技能目標:透過自學、交流、討論、質疑等方式,培養學生自主觀察、合作學習的能力3、情感目標:透過對葉片結構和功能的學習,樹立“結構與功能相適應”的生物...

  • 七年級生物教案:細胞是怎樣構成生物體的

    七年級生物教案:細胞是怎樣構成生物體的

    教學目標知識目標1.能夠說出組織、器官、系統的概念,舉例說明三者的區別和聯繫。2.知道細胞分化的概念、過程及結果。3.能夠說出植物體的器官組成和結構層次。4.知道高等動物及人體的系統組成和結構層次。能力目標1.進...

  • 觀察種子的結構教案

    觀察種子的結構教案

    教案觀察種子的結構安陽縣蔣村鎮二中苗三勇一、學習目標:1、瞭解綠色開花植物是如何生活的。2、瞭解種子的外形及顏色特徵。3、掌握種子的結構,理解單子葉植物種子與雙子葉植物種子在結構上的`相同點和不同點。二、教...

  • 生物種子的結構教學計劃

    生物種子的結構教學計劃

    教學目標知識目標1、知道單、雙子葉植物種子的各部分結構及其功能。2、知道單、雙子葉植物種子結構的區別。能力目標1、透過解剖觀察種子的內部結構提高學生的實驗能力和學會簡單的觀察方法,以培養觀察能力。2、透過兩...

  • 七年級生物教案:莖的結構

    七年級生物教案:莖的結構

    教學目標知識目標1、透過實驗觀察,掌握木本植物、草本植物莖的結構及各部分的主要功能。2、理解年輪形成的道理。能力目標透過用顯微鏡觀察木本植物和草本植物莖的橫切裝片,進一步鞏固使用顯微鏡的技能和在顯微鏡下識別...

  • 人教版高中生物dna分子的結構教案

    人教版高中生物dna分子的結構教案

    在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的人教版高中生物dna分子的結構教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。人...

  • 生物教案--種子的成分

    生物教案--種子的成分

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編整理的生物教案--種子的成分,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。知識目標1...

  • 七年級生物教案:花的結構和花序

    七年級生物教案:花的結構和花序

    教學目標知識目標1、識別花的模式結構;會解剖觀察和描述花的各個部分,說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由;2、瞭解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。瞭解花序的概念及種類。能力目標1、透過解剖和觀察花的...

  • 七年級生物教案:根的結構

    七年級生物教案:根的結構

    教學目標知識目標1、能夠表述根尖外形及根毛特點。2、準確描述根尖各部分結構及其功能,明確相鄰各部分之間的聯繫。能力目標透過組織學生用放大鏡和顯微鏡觀察根尖的結構,培養學生的觀察能力並使學生使用放大鏡和顯微鏡...

  • 七年級生物教案:果實和種子的形成

    七年級生物教案:果實和種子的形成

    教學目標知識目標1、根據有關示意圖準確描述花粉粒萌發和受精過程,說明在果實和種子形成過程中子房各部分結構發育的結果;2、透過分析植物體的結構,以及維管束在各器官裏的分佈,使學生了解植物體在結構上的整體性。透過分...

  • 七年級生物《生物圈》教案

    七年級生物《生物圈》教案

    一.教材分析本節課是七年級生物第一單元第二章《生物圈是所有生物的家》的第一節。人和其他生物都生活在生物圈中,生物的生存、延續和發展與生物圈息息相關,生物圈爲生物的生存提供了基本的條件,生物圈是所有生物的共同家...

  • 七年級生物教案

    七年級生物教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的七年級生物教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。【教...

  • 七年級生物上冊《裸子植物》教案

    七年級生物上冊《裸子植物》教案

    教學目標1.透過瞭解裸子植物形態結構、生殖和生活習性的特點,進而瞭解裸子植物的主要特徵,並瞭解裸子植物的經濟意義。2.透過對松樹雌、雄球花;球果及葉片橫切等的觀察,進一步培養學生的觀察能力和實驗能力。3.在引導學生對...

  • 七年級生物第五章第二節莖的結構教案示例

    七年級生物第五章第二節莖的結構教案示例

    教學目標1.掌握木本植物(這裏指雙子葉植物中的木本植物)莖的結構及各部分的主要功能,理解草本植物(這裏指單子葉植物中的草本植物)莖的結構及各部分的主要功能。理解年輪形成的道理,瞭解草本莖倒伏的原因及防止倒伏的措施。2...

  • 初一生物《根的結構》教案

    初一生物《根的結構》教案

    教學目標知識目標1、能夠表述根尖外形及根毛特點。2、準確描述根尖各部分結構及其功能,明確相鄰各部分之間的聯繫。能力目標透過組織學生用放大鏡和顯微鏡觀察根尖的結構,培養學生的觀察能力並使學生使用放大鏡和顯微鏡...

  • 七年級生物上冊《多細胞生物體的結構層次》教案

    七年級生物上冊《多細胞生物體的結構層次》教案

    教學分析:本節內容主要講述綠色開花植物體和動物體的結構層次,生物的結構是它們進行各項生命活動的基礎,對於今後學習生物學知識至關重要。在課前教師可以指導學生採集一些綠色開花植物(要教育學生注意保護花草樹木),觀察、...