有關條修葉貫的精選知識

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條修葉貫成語

【成語】：條修葉貫【拼音】：tiáoxiūyèguàn【簡拼】：txyg【解釋】：枝長葉連。比喻有條理、有系統。【出處】：西漢·劉安《淮南子?兵略訓》：“下至介鱗，上及毛羽，條修葉貫，萬物百族，由本至末，莫不有序。”【語法】：作謂語、定語...
成語同條共貫的解釋

【成語】：同條共貫【拼音】：tóngtiáogngguàn【簡拼】：ttgg【解釋】：條：枝條；貫：錢串。長在同一枝條上。比喻事理相通，脈絡連貫。【出處】：東漢·班固《漢書?董仲舒傳》：“夫帝王之道，豈不同條共貫與？”【示例】：～，無取於甘辛相忌...
宣貫會通知

要召開宣貫會如何擬寫宣貫會通知?下面請參考公文站小編給大家整理收集的宣貫會通知相關範文，希望對大家有幫助。宣貫會通知1各有關單位、各委員：爲加大標準宣貫和實施的力度，幫助用戶更準確地理解和使用標準，石油管材專標...
精貫白日成語

【成語】：精貫白日【拼音】：jīngguànbáirì【簡拼】：jgbr【解釋】：形容極端忠誠。【出處】：晉·陳壽《三國志?魏志·武帝紀》：“君執大節，精貫白日，奮其武怒，運其神策。”【示例】：慢叱兇徒，～，雖古忠烈無以加焉。《新唐書?文藝...
全神貫注原文

法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬·茨威格到他家裏做客。飯後，羅丹帶着這位摯友參觀他的工作室。走到一座剛剛完成的塑像前，羅丹掀開搭在上面的溼布，露出一座儀態端莊的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向羅丹祝賀又一件...
相貫線說課稿

在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行說課稿編寫工作，認真擬定說課稿，那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家整理的相貫線說課稿，歡迎大家分享。相貫線說課稿1一、說教材分爲四個部分：（一）教材分析本課...
一貫反義詞

一貫的反義詞反義詞：偶然、偶爾偶然ǒurán[accidental；fortuitous；chance]突然的，不是經常的；意想不到的偶然現象偶然事件偶爾ǒuěr[occasionally；foromtimetotime；onceinawhile]很少出現；遠不是經常的`他總是出外勤，偶爾回...
詩歌：在葉的旋舞裏修行

一念秋雨彈響了琵琶心事在指尖滑下帶落了滿樹憂傷葉子飄然而下攀着樹的禿枝丫我向藍天索要遠嫁的代價白雲開成溫暖的木棉花把媽媽的想念收藏留給冬天作取暖的衣裳殘荷擎着焦黃的葉柄眷念着親情的繾綣晶瑩露珠是腮邊的...
一條貫穿生命裏的線作文

今天是一個平凡而又偉大的日子。今天的我們依舊在教室裏揹着單詞，依舊在操場上做着廣播體操，察覺不出任何的不同尋常。但今天的確是個一千年一次的日子。每一千年纔會有十二次的這樣的日子。有些人對時間不以爲然，認爲時...
黃庭堅十貫

十貫一詞出自黃庭堅的《江城子》，關於黃庭堅，朋友們又瞭解多少呢?江城子新來曾被眼奚搐。不甘伏。怎拘束。似夢還真，煩亂損心曲。見面暫時還不見，看不足、惜不足。不成歡笑不成哭。戲人目。遠山蹙。有分看伊，無分共伊宿。...
同條共貫成語解釋

【成語原文】：同條共貫【標準發音】：tóngtiáogngguàn【繁體寫法】：同條共貫【同條共貫是什麼意思】：條：枝條；貫：錢串。長在同一枝條上。比喻事理相通，脈絡連貫。【同條共貫成語接龍】：好惡不同→同條共貫→貫徹始終【同條共...
給文竹修剪葉子作文

文竹屬百合科的天冬屬，別名雲片葉，有矮文竹，細文竹，大文竹三類。我家養了一棵矮文竹。它別名叫作雲片葉，真是名不虛傳，它那翠綠的枝條組成了一片片的葉子，層次分明，這一層有幾片葉，那一片是怎樣的，找個合適的角度一看，盡收眼底，一...
學貫古今成語

【成語】：學貫古今【拼音】：xuéguàngǔjīn【簡拼】：xggj【解釋】：貫：通。學識淵博，通曉古今知識。【出處】：《明史?黃道周傳》：“道周學貫古今，所至學者雲集。”【示例】：時有大學生姓陳名東，是個忠貞之士，～，道師孔孟，遇事慷慨激...
貫通的近義詞

詞目：貫通近義詞：體會，流暢，意會，領會，領悟，貫穿，理解，領略，暢通，流通，貫串，融會拼音：guàntōng例句：01你如果無法將所學知識融會貫通，那就不是真學問。02學習任何知識都得講究融會貫通，不能單靠死記硬背。03老師這種融會貫通的...
貫穿今古成語

【成語】：貫穿今古【拼音】：guànchuānjīngǔ【簡拼】：gcjg【解釋】：把現在和古代聯繫起來。【出處】：唐·白居易《與元九書》：“杜詩最多，可傳者千餘首，至於貫穿今古，覙縷格律，盡工盡善，又過於李。”【示例】：至於～，精煉吏事，於天...
貫通的造句

貫通拼音【注音】：guantong貫通解釋【意思】：（１）（學術、思想等方面）全部透徹地瞭解：豁然～｜～中西醫學。（２）連接；溝通：武漢長江大橋修成後，京廣鐵路就全線～了。貫通造句：1、一旦網頁被上傳了，網站就完成了一個最後的貫通。2、一堵高8.2米、...
葉修嘲諷語錄

全職高手是所有榮耀玩家鍾愛的一部電競遊戲小說，榮耀不老，我們不散，一羣志同道合的人去做一番事業吧！關於全職高手葉修嘲諷語錄精選，分享給你們1.“兄弟，挺住啊！還有藍嗎？”月中眠一邊迎上一邊給葉修加油打氣。“是你挺住纔對...
貫休唐詩分享

【聞徵四處士】貫休一詔羣公起，移山四海聞。因知丈夫事，須佐聖明君。白酒全傾甕，蒲輪半載雲。從茲居諫署，筆硯幾人焚。【送友人下第遊邊】貫休失意窮邊去，孤城值晚春。黑山霞不赤，白日鬼隨人。角咽胡風緊，沙昏磧月新。明時至...
楊玉環籍貫

楊玉環是中國古代四大美女之一，她姿質豐豔，善歌舞，通音律，她讓六宮粉黛無顏色，讓無數的人沉迷。但是最終她一縷香魂永遠留在了馬嵬坡。這是時代的悲哀，也是一位女子的無奈。歡迎閱讀小編整理的楊玉環籍貫料，希望能夠幫到大家...
句子的連貫

連貫是表達中句間排列組合的規則，以及加強語言聯繫與銜接通暢的方法。例句1：（1）遠處看，山頂上明顯地有座塔。可是，走近一看才發現，寶塔並不在山頂上。（2）遠處看，寶塔明顯地坐落在上頂上。可是，走近一看才發現，寶塔並不在上頂上。...
《全神貫注》教案

[教學目標]1．指導學生認識本課的6個生字，結合上下文體會詞語的意思。2．指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3．指導學生體會並學習全神貫注的工作態度及透過具體事例表現人物品質的寫法。[重點難點]1．教學重點：引導學生...
空城計(羅貫中)(語文版七年級必修教學案例)

13、空城計(羅貫中)備課教師教學課時2課時討論教師上課教師教學目標：(一)知識與能力目標--1、透過自學理解積累文中字詞。2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內涵的理解。3、瞭解小說的基本...
語言的連貫教學設計(人教版高三選修)

語言的連貫提問：語言的連貫要從哪些方面入手呢？明確：語言的連貫表現在事理的通達和文理的通暢，所以要使語言連貫，就得從事理和文理兩方面入手。一、事理的通達如何才能做到事理的通達呢?明確：事理的通達首先就得從思想內容...
全神貫注課文

《全神貫注》是六年制小語第八冊第七單元的一篇講讀課文。課文講法國著名雕塑家羅丹邀請摯友芡威格參觀他的工作室時,對他的一件傑作感到不滿,就全神貫注地修改女像，差點把芡威格鎖在工作室的事。全神貫注課文法國大雕...
楊玉環的籍貫

導語：楊玉環其籍貫存在爭議，主要有五種說法：虢州閿鄉、蒲州永樂說、弘農華陰說、蜀州、容州說。下面是小編蒐集的相關資料。容州說法漏洞一：廣西容縣有一塊當地人自認爲唐代的石碑，記述着唐天寶四年四門助教許子真所寫的《...